2 Đề kiểm tra cuối học kỳ II môn Giáo dục công dân 9 - Năm học 2023-2024 - Trường THCS Tân Long

Nội dung text: 2 Đề kiểm tra cuối học kỳ II môn Giáo dục công dân 9 - Năm học 2023-2024 - Trường THCS Tân Long

1. TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Kiểm tra cuối kỳ II, năm học 2023 – 2024 TÂN LONG Môn: Giáo dục công dân – Lớp 9 Mã đề Thời gian làm bài: 45 phút 01 ĐỀ CHÍNH THỨC I. TRẮC NGHIỆM. (3.0 điểm) Chọn chữ cái (A, B, C hoặc D) trước phương án trả lời đúng nhất và dùng bút chì tô vào phần trả lời trắc nghiệm trên giấy làm bài, mỗi câu đúng được 0,25 điểm. Câu 1: Công dân A tham gia góp ý vào dự thảo luật khi Nhà nước trưng cầu dân ý, ta gọi công dân A đã thực hiện quyền dân chủ nào? A. Quyền ứng cử. B. Quyền kiểm tra, giám sát. C. Quyền đóng góp ý kiến. D. Quyền tham gia quản lí nhà nước và xã hội. Câu 2: Hành vi nào dưới đây vừa vi phạm pháp luật vừa vi phạm đạo đức? A. Nói dối bố mẹ. B. Không nhường nhịn các em nhỏ. C. Quay cóp bài trong giờ kiểm tra. D. Không chăm sóc, nuôi dưỡng khi cha mẹ già yếu. Câu 3: Câu thành ngữ “Thuận vợ thuận chồng, tát biển đông cũng cạn” có ý nghĩa gì? A. Vợ chồng không thống nhất được quan điểm chung. B. Chồng không đồng ý với lời tham gia của vợ. C. Vợ chồng đưa ra được thống nhất chung, cùng nhau giải quyết được công việc. D. Tự ý giải quyết vấn đề không nghe theo lời khuyên của vợ (hoặc chồng). Câu 4: Nghĩa vụ mà các cá nhân, cơ quan, tổ chức vi phạm pháp luật phải chấp hành những biện pháp bắt buộc do Nhà nước quy định được gọi là gì? A. Trách nhiệm pháp lí. B. Vi phạm pháp luật. C. Trách nhiệm gia đình. D. Vi phạm đạo đức. Câu 5: Sống có đạo đức là phải như thế nào? A. Hành động theo chuẩn mực. B. Tuân theo mọi chuẩn mực. C. Hành động đúng đắn. D. Tuân theo pháp luật. Câu 6: Hành vi nào dưới đây không vi phạm pháp luật? A. Lấn chiếm vỉa hè, lòng đường. B. Được lựa chọn hình thức tổ chức kinh doanh. C. Buôn bán, vận chuyển pháo nổ. D. Vi phạm bản quyền tác giả. Câu 7: Nam cho rằng: “Thời bình chỉ cần cố gắng làm ăn phát triển kinh tế là đủ còn việc thực hiện nghĩa vụ quân sự tham gia thì tốt, không tham gia thì cũng chẳng ảnh hưởng gì đến an ninh Tổ quốc”. Em thấy ý kiến của Nam như thế nào? A. Ý kiến của Nam là đúng vì thời bình cần tập trung phát triển kinh tế góp phần xây dựng quê hương đất nước.
2. B. Ý kiến của Nam là sai vì thực hiện nghĩa vụ quân sự là nhiệm vụ thiêng liêng của thanh niên Việt nam được ghi nhận trong Hiến Pháp và pháp luật. C. Ý kiến của Nam thể hiện được suy nghĩ của thanh niên hiện nay. D. Ý kiến của Nam có lí vì phát triển kinh tế góp phần làm đất nước giàu mạnh cũng là góp phần bảo vệ an ninh Tổ quốc. Câu 8: Bạn M mỗi lần đi học qua ngã tư dù thấy đèn vàng bật lên nhưng bạn vẫn vượt qua vì cho rằng chưa có đèn đỏ nên chưa phải dừng xe. Hành vi của M cho thấy M là người như thế nào? A. Sống có đạo đức. B. Vi phạm pháp luật. C. Tuân thủ pháp luật. D. Tuân thủ luật giao thông. Câu 9: Ông T tình cờ phát hiện ông H là trưởng thôn đã cùng với chủ thầu xây dựng bớt xén nguyên vật liệu trong quá trình đổ đường bê tông của thôn. Ông T nên chọn cách nào dưới đây để thực hiện đúng quyền tham gia quản lý nhà nước, quản lý xã hội? A. Im lặng coi như không biết gì. B. Đe dọa, đòi ông H phải chia phần. C. Thẳng thắn phê bình ông H rút kinh nghiệm. D. Tố cáo với cơ quan nhà nước có thẩm quyền. Câu 10: Các việc làm: Đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông, đèn đỏ dừng lại, chở đúng số người quy định, em đánh giá như thế nào về hành vi trên? A. Tuân theo pháp luật. B. Sống có văn hóa. C. Sống có đạo đức. D. Sống có trách nhiệm. Câu 11: Có một số thanh niên phát tán các tài liệu nói xấu Đảng và Nhà nước và kích động người dân đi biểu tình, em đánh giá như thế nào về hành vi trên? A. Hành động yêu nước. B. Bảo vệ nhà nước. C. Phá hoại nhà nước. D. Hành động khiêu khích chính quyền. Câu 12: Có mấy hình thức để công dân tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội? A. 2. B. 4. C. 3. D. 5. II. TỰ LUẬN. (7.0 điểm) Câu 1. (3,0 điểm) Tùng là học sinh lớp 9, lười học, ham chơi điện tử. Lúc đầu, cậu dùng tiền ăn sáng để đi chơi, sau đó không đủ, cậu dùng tiền đóng học phí, tiền học thêm. Có lần bí quá, Tùng còn lấy cắp tiền của mẹ, của bạn cùng lớp để tiêu xài. Hỏi: a) Em có nhận xét gì về hành vi của Tùng trong tình huống trên? Tùng phải chịu trách nhiệm pháp lí gì về hành vi do mình gây ra? b) Từ hành vi của Tùng, em rút ra bài học gì cho bản thân? c) Trong tình huống đó, nếu em là bạn cùng lớp của Tùng thì em sẽ làm gì? Câu 2. (3,0 điểm) Bảo vệ tổ quốc là gì? Bảo vệ tổ quốc bao gồm những nội dung nào? Để sống có đạo đức và tuân theo pháp luật Bác Hồ đã dạy chúng ta điều gì ? Câu 3. (1,0 điểm) Em hãy nêu hai việc học sinh lớp 9 có thể làm để tham gia quản lí Nhà nước, quản lí xã hội? -------------------------
3. TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Kiểm tra cuối kỳ II, năm học 2023 – 2024 TÂN LONG Môn: Giáo dục công dân – Lớp 9 Mã đề Thời gian làm bài: 45 phút 02 ĐỀ CHÍNH THỨC I. TRẮC NGHIỆM. (3.0 điểm) Chọn chữ cái (A, B, C hoặc D) trước phương án trả lời đúng nhất và dùng bút chì tô vào phần trả lời trắc nghiệm trên giấy làm bài, mỗi câu đúng được 0,25 điểm. Câu 1: Hành vi nào dưới đây không vi phạm pháp luật? A. Lấn chiếm vỉa hè, lòng đường. B. Được lựa chọn hình thức tổ chức kinh doanh. C. Buôn bán, vận chuyển pháo nổ. D. Vi phạm bản quyền tác giả. Câu 2: Nghĩa vụ mà các cá nhân, cơ quan, tổ chức vi phạm pháp luật phải chấp hành những biện pháp bắt buộc do Nhà nước quy định được gọi là gì? A. Trách nhiệm pháp lí. B. Vi phạm pháp luật. C. Trách nhiệm gia đình. D. Vi phạm đạo đức. Câu 3: Hành vi nào dưới đây vừa vi phạm pháp luật vừa vi phạm đạo đức? A. Nói dối bố mẹ. B. Không nhường nhịn các em nhỏ. C. Quay cóp bài trong giờ kiểm tra. D. Không chăm sóc, nuôi dưỡng khi cha mẹ già yếu. Câu 4: Có mấy hình thức để công dân tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội? A. 2. B. 4. C. 3. D. 5. Câu 5: Các việc làm: Đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông, đèn đỏ dừng lại, chở đúng số người quy định, em đánh giá như thế nào về hành vi trên? A. Tuân theo pháp luật. B. Sống có văn hóa. C. Sống có đạo đức. D. Sống có trách nhiệm. Câu 6: Bạn M mỗi lần đi học qua ngã tư dù thấy đèn vàng bật lên nhưng bạn vẫn vượt qua vì cho rằng chưa có đèn đỏ nên chưa phải dừng xe. Hành vi của M cho thấy M là người như thế nào? A. Sống có đạo đức. B. Vi phạm pháp luật. C. Tuân thủ pháp luật. D. Tuân thủ luật giao thông. Câu 7: Sống có đạo đức là phải như thế nào? A. Hành động theo chuẩn mực. B. Tuân theo mọi chuẩn mực. C. Hành động đúng đắn. D. Tuân theo pháp luật. Câu 8: Câu thành ngữ “Thuận vợ thuận chồng, tát biển đông cũng cạn” có ý nghĩa gì? A. Vợ chồng không thống nhất được quan điểm chung. B. Chồng không đồng ý với lời tham gia của vợ.
4. C. Vợ chồng đưa ra được thống nhất chung, cùng nhau giải quyết được công việc. D. Tự ý giải quyết vấn đề không nghe theo lời khuyên của vợ (hoặc chồng). Câu 9: Công dân A tham gia góp ý vào dự thảo luật khi Nhà nước trưng cầu dân ý, ta gọi công dân A đã thực hiện quyền dân chủ nào? A. Quyền ứng cử. B. Quyền kiểm tra, giám sát. C. Quyền đóng góp ý kiến. D. Quyền tham gia quản lí nhà nước và xã hội. Câu 10: Có một số thanh niên phát tán các tài liệu nói xấu Đảng và Nhà nước và kích động người dân đi biểu tình, em đánh giá như thế nào về hành vi trên? A. Hành động yêu nước. B. Bảo vệ nhà nước. C. Phá hoại nhà nước. D. Hành động khiêu khích chính quyền. Câu 11: Ông T tình cờ phát hiện ông H là trưởng thôn đã cùng với chủ thầu xây dựng bớt xén nguyên vật liệu trong quá trình đổ đường bê tông của thôn. Ông T nên chọn cách nào dưới đây để thực hiện đúng quyền tham gia quản lý nhà nước, quản lý xã hội? A. Im lặng coi như không biết gì. B. Đe dọa, đòi ông H phải chia phần. C. Thẳng thắn phê bình ông H rút kinh nghiệm. D. Tố cáo với cơ quan nhà nước có thẩm quyền. Câu 12: Nam cho rằng: “Thời bình chỉ cần cố gắng làm ăn phát triển kinh tế là đủ còn việc thực hiện nghĩa vụ quân sự tham gia thì tốt, không tham gia thì cũng chẳng ảnh hưởng gì đến an ninh Tổ quốc”. Em thấy ý kiến của Nam như thế nào? A. Ý kiến của Nam là đúng vì thời bình cần tập trung phát triển kinh tế góp phần xây dựng quê hương đất nước. B. Ý kiến của Nam là sai vì thực hiện nghĩa vụ quân sự là nhiệm vụ thiêng liêng của thanh niên Việt nam được ghi nhận trong Hiến Pháp và pháp luật. C. Ý kiến của Nam thể hiện được suy nghĩ của thanh niên hiện nay. D. Ý kiến của Nam có lí vì phát triển kinh tế góp phần làm đất nước giàu mạnh cũng là góp phần bảo vệ an ninh Tổ quốc. II. TỰ LUẬN. (7.0 điểm) Câu 1. (3,0 điểm) Tùng là học sinh lớp 9, lười học, ham chơi điện tử. Lúc đầu, cậu dùng tiền ăn sáng để đi chơi, sau đó không đủ, cậu dùng tiền đóng học phí, tiền học thêm. Có lần bí quá, Tùng còn lấy cắp tiền của mẹ, của bạn cùng lớp để tiêu xài. Hỏi: a) Em có nhận xét gì về hành vi của Tùng trong tình huống trên? Tùng phải chịu trách nhiệm pháp lí gì về hành vi do mình gây ra? b) Từ hành vi của Tùng, em rút ra bài học gì cho bản thân? c) Trong tình huống đó, nếu em là bạn cùng lớp của Tùng thì em sẽ làm gì? Câu 2. (3,0 điểm) Bảo vệ tổ quốc là gì? Bảo vệ tổ quốc bao gồm những nội dung nào? Để sống có đạo đức và tuân theo pháp luật Bác Hồ đã dạy chúng ta điều gì ? Câu 3. (1,0 điểm) Em hãy nêu hai việc học sinh lớp 9 có thể làm để tham gia quản lí Nhà nước, quản lí xã hội? -------------------------