›
›
›

Bài giảng Đại số Lớp 7 - Tiết 45: Biểu đồ - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Thị Tường Vi

Ngoài bảng số liệu thống kê ban đầu, bảng “tần số”, người ta còn dùng biểu đồ để cho một hình ảnh cụ thể về giá trị của dấu hiệu và tần số.

Vậy, làm thế nào để biểu diễn các giá trị

và tần số của chúng bằng biểu đồ?

pptx 16 trang mianlien 06/03/2023 2300
Download
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Đại số Lớp 7 - Tiết 45: Biểu đồ - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Thị Tường Vi", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pptxbai_giang_dai_so_lop_7_tiet_45_bieu_do_nam_hoc_2017_2018_ngu.pptx

Nội dung text: Bài giảng Đại số Lớp 7 - Tiết 45: Biểu đồ - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Thị Tường Vi

  1. KIỂM TRA BÀI CŨ Khi điều tra về số cây trồng được của mỗi lớp, người điều tra ghi lại kết quả vào bảng sau: 35 30 28 30 30 35 28 30 30 35 35 50 35 50 30 35 35 30 30 50 a) Dấu hiệu ở đây là gì? b) Lập bảng “tần số”? Bài giải a) Dấu hiệu: Số cây trồng được của mỗi lớp. b) Bảng tần số: Giá trị (x) 28 30 35 50 Tần số (n) 2 8 7 3 N=20
  2. TIẾT 45 Bài dạy: BIỂU ĐỒ
  3. 8 TIẾT 45: Bài 3. BIỂU ĐỒ 1. Biểu đồ7 đoạn thẳng: Xét bảng “tần số” về số cây trồng được của mỗi lớp. Tần số (n) Giá trị (x) Böôùc 3:2: NoáiXaùc ñònhmoãi caùcñieåm 6 28 30 35 50 ñoùñieåm vôùiBiểu coù ñieåm toïađồ ñoäđoạn treân laø caëp thẳngtruïc soá Tần số ( n) 2 8 7 3 N = 20 hoaønhgoàm giaù coù trò cuøng vaø taàn hoaønh soá cuûa ñoä. 10 5 noù nhö: (28;2), (30;8), Böôùc 1:(Döïng35;7), (heä50;truïc3).(Ltoïaưu ý:ñoä giá, 8 4 truïc hoaønhtrị viếtbieåu trước,dieãn tầncaùc sốgiaù viếttrò 7 x, truïc tungsau)bieåu dieãn taàn soá n (đoä daøi ñôn vò treân hai truïc coù 6 3 theå khaùc nhau). 4 2 3 2 1 0 Cm 0 10 20 28 30 35 40 50 00 Cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 THCSGiá Phulac trị (x)
  4. TIẾT 45: Bài 3. BIỂU ĐỒ 1. Biểu đồ đoạn thẳng: Cách dựng biểu đồ đoạn thẳng: Bước 1: Dựng hệ trục tọa độ, trục hoành biểu diễn các giá trị x, trục tung biểu diễn các tần số n. Bước 2: Xác định các điểm có tọa độ là các cặp số gồm giá trị và tần số của nó. Bước 3: Nối mỗi điểm đó với điểm trên trục hoành có cùng hoành độ.
  5. TIẾT 45: Bài 3. BIỂU ĐỒ 2. Chú ý: Tần số (n) - Ngoài biểu đồ đoạn thẳng còn có biểu đồ hình chữ nhật. 8 . - Cũng có khi các hình chữ 7 . nhật được vẽ sát nhau để dễ nhận xét và so sánh. . . Lưu ý: Khi vẽ các 3 . hình chữ nhật thay thế cho các đoạn 2 . thẳng thì đáy dưới của hình chữ nhật . . . . O nhận điểm biểu diễn 28 30 35 50Giá trị (x) giá trị làm trung điểm.
  6. TIẾT 45: Bài 3. BIÊU ĐỒ 2. Chú ý: Ngoài các biểu đồ vừa giới thiệu thì còn có nhiều biểu đồ khác . Ví dụ: Biểu đồ hình tròn Biểu đồ hình tháp
  7. TIẾT 45: Bài 3. BIỂU ĐỒ Giá trị (x) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Tần số (n) 0 0 0 2 8 10 12 7 6 4 1 N = 50 n b) Biểu đồ đoạn thẳng 12 ?NhËnDựaxÐtvào: biểu đồ, hãy nhận 11 Lớpxét đi7Cểm cóki50ểm họctrasinhhọc. kì I của 10 +họCóc sinhduylớnhấtp 7C 1 học sinh đạt 9 điểm 10. 8 + Cã 2 học sinh bị ®iÓm thÊp 7 nhÊt lµ ®iÓm 3. 6 5 + Đa số đạt điểm trung bình 4 từ 5 và 6 điểm. 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 x
  8. TIẾT 45: Bài 3. BIỂU ĐỒ Hướng dẫn về nhà ❖ Ôn tập lại cách lập bảng “tần số”. ❖ Nghiên cứu lại cách dựng biểu đồ đoạn thẳng. ❖ Làm các bài tập: 11, 12, 13 SGK/14. ❖ Đọc “Bài đọc thêm” . Tiết sau giải bài tập