Bài giảng Giáo dục công dân 8 - Bài 2: Liêm khiết - Chu Đức Hoà
Từ xưa đến nay, ông cha ta luôn coi trọng và đề cao vấn đề danh dự và nhân phẩm của con người.
Dù trong bất kỳ hoàn cảnh nào cũng không thay đổi phải giữ cho được sự trong sạch và thanh thản của tâm hồn.
Hôm nay, thầy trò chúng ta sẽ đi tìm hiểu vấn đề này qua bài thứ hai của chương trình GDCD 8 : Liêm khiết
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Giáo dục công dân 8 - Bài 2: Liêm khiết - Chu Đức Hoà", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- bai_giang_giao_duc_cong_dan_8_bai_2_liem_khiet_chu_duc_hoa.ppt
Nội dung text: Bài giảng Giáo dục công dân 8 - Bài 2: Liêm khiết - Chu Đức Hoà
- KIỂM TRA BÀI CŨ CâuCâu 11.: TìmThế những nào làhành lẽ phải?vi của học sinh biết tôn trọng lẽ phải ? -Câu Lẽ 2phải: Tìm là những những hành điều vi học đúng sinh khôngđắn phù biết tônhợp trọng với lẽ đạo phải lý? và lợi ích của xã hội Câu 2. Tìm các hành vi, việc làm thể hiện tôn trọng lẽ phải và không tôn trọng lẽ phải. Tôn trọng lẽ phải Không tôn trọng lẽ phải + Chấp hành nội quy nơi sống + Làm trái quy định của pháp và làm việc. luật. + Phê phán việc làm sai trái. + Vi phạm nội quy trường học + Lắng nghe ý kiến của bạn, + Thích việc gì thì làm. phân tích, đánh giá ý kiến hợp + Không dám đưa ra ý kiến của lý. mình. + Tôn trọng các quy định của + Không muốn mất lòng ai gió nhà trường đề ra chiều nào che chiều ấy
- Tiết 2 BÀI 2: LIÊM KHIẾT I. ĐẶT VẤN ĐỀ Hãy đọc các mẫu chuyện trong phần đặt vấn đề.
- Tiết 2 BÀI 2: LIÊM KHIẾT I. ĐẶT VẤN ĐỀ THẢO LUẬN THEO NHÓM Nhóm 1. Bà Mari Quy-ri đã có những việc làm gì? Hành động đó thể hiện đức tính gì Nhóm 2. Hãy nêu những hành động của Dương Chấn. Những hành động đó thể hiện đức tính gì Nhóm 3. Hành động của Bác Hồ được đánh giá như thế nào? Những hành động đó của Bác thể hiện đức tính gì
- Tiết 2 BÀI 2: LIÊM KHIẾT I. ĐẶT VẤN ĐỀ - Theo em những cách xử sự trên có điểm gì giống nhau? Vì sao? - Nhân vật trong các câu chuyên trên có lối sống thanh cao không vụ lợi, có tinh thần trách nhiệm cao nên được sự tin yêu quý trọng của mọi người.
- Tiết 2 BÀI 2: LIÊM KHIẾT I. ĐẶT VẤN ĐỀ Qua tìm hiểu các mẫu II. BÀI HỌC chuyện ở phần trên, em hiểu thế 1. Liêm khiết là gì? nào là liêm khiết? - Là phẩm chất đạo đức của con người thể hiện lối sống không hám danh hám lợi, không nhỏ nhen ích kỷ.
- Tiết 2 BÀI 2: LIÊM KHIẾT I. ĐẶT VẤN ĐỀ - Nêu những hành vi trái II. BÀI HỌC với đức tính liêm khiết mà em 1. Liêm khiết là gì? biết trong cuộc sống? - Là phẩm chất đạo đức - Lợi dụng chức quyền tham ô . của con người thể hiện lối sống - Lâm tặc móc lối với công an, không hám danh hám lợi, không cán bộ kiểm lâm ăn cắp gỗ nhỏ nhen ích kỷ. - Công ty A làm ăn gian lận. - Công ty B trốn thuế nhà nước. - Bạn A không quan tâm đến phong trào của lớp, chỉ lo vun vén cho cá nhân mình - Không tham gia các hoạt động công ích
- Tiết 2 BÀI 2: LIÊM KHIẾT I. ĐẶT VẤN ĐỀ - Nêu ý nghĩa của đức II. BÀI HỌC tính liêm khiết trong cuộc sống? 1. Liêm khiết là gì? - Sống liêm khiết giúp con - Là phẩm chất đạo đức người thanh thản, được mọi của con người thể hiện lối sống người quý trọng, tin cậy, góp không hám danh hám lợi, không phần làm cho xã hội tốt đẹp hơn. nhỏ nhen ích kỷ. 2. Liêm khiết có ý nghĩa gì?
- Tiết 2 BÀI 2: LIÊM KHIẾT I. ĐẶT VẤN ĐỀ LÀM BÀI TẬP THEO NHÓM II. BÀI HỌC Nhóm 1: Bài tập 1 1. Liêm khiết là gì? Nhóm 2: Bài tập 2 - Là phẩm chất đạo đức Nhóm 3: Bài tập 3 của con người thể hiện lối sống Nhóm 4: Bài tập 4 không hám danh hám lợi, không Nhóm 5: Bài tập 5 nhỏ nhen ích kỷ. 2. Liêm khiết có ý nghĩa gì? - Sống liêm khiết giúp con người thanh thản, được mọi người quý trọng, tin cậy, góp phần làm cho xã hội tốt đẹp hơn. II. BÀI TẬP
- TRƯỜNG THCS PHONG THẠNH ĐÔNG TIẾT HỌC CỦA CHÚNG TA ĐÃ KẾT THÚC CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI GV: Chu Đức Hoà Tel: 0977489063 Email: hoahuyen_bl@yahoo.com