Bài giảng Giáo dục công dân 9 - Bài 2: Tự chủ
- Tự chủ là làm chủ bản thân.
- Biểu hiện: Làm chủ được suy nghĩ, tình cảm và hành vi của mình trong mọi hoàn cảnh, biết tự điều chỉnh hành vi của mình.
2. Lợi ích của tính tự chủ
- Giúp con người biết sống một cách đúng đắn, cư xử có đạo đức, có văn hoá. Giúp ta vượt qua những khó khăn thử thách, cám dỗ.
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Giáo dục công dân 9 - Bài 2: Tự chủ", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
bai_giang_giao_duc_cong_dan_9_bai_2_tu_chu.ppt
Nội dung text: Bài giảng Giáo dục công dân 9 - Bài 2: Tự chủ
- KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1. Thế nào là chí công vô tư? Ý nghĩa của chí công vô tư? Câu 2. Trong các hành vi sau, hành vi nào thể hiện phẩm chất Chí công vô tư? a. Là lớp trưởng, Quân thường bỏ qua khuyết điểm của những bạn chơi thân với mình. b. Là cán bộ lãnh đạo nhà máy, ông Lợi cho rằng chỉ nên đề bạt những người luôn ủng hộ ông. c. Trong đợt xét thi đua cuối năm, Lan cho rằng chỉ nênbầu các bạn có đủ các tiêu chuẩn đã đề ra.
- Tiết 2 BÀI 2: TỰ CHỦ I. ĐẶT VẤN ĐỀ Qua các mẫu chuyện đã II. BÀI HỌC tìm hiểu, theo em tự chủ là gì? 1. Thế nào là tự chủ? - Tự chủ là làm chủ bản thân.
- Tiết 2 BÀI 2: TỰ CHỦ I. ĐẶT VẤN ĐỀ Thế nào là người thiếu II. BÀI HỌC tính tự chủ? Hậu quả? 1. Thế nào là tự chủ? - Tự chủ là làm chủ bản thân. - Không làm chủ được bản thân, - Biểu hiện: Làm chủ được suy luôn nóng nảy, không bình tĩnh nghĩ, tình cảm và hành vi của trong mọi việc nên kết quả làm mình trong mọi hoàn cảnh, biết việc hoặc trong các mối quan hệ tự điều chỉnh hành vi của mình. xã hội thường không được như mong muốn.
- Tiết 2 BÀI 2: TỰ CHỦ I. ĐẶT VẤN ĐỀ Để rèn luyện tính tự tự II. BÀI HỌC chủ ta cần phải làm gì? 1. Thế nào là tự chủ? - Tự chủ là làm chủ bản thân. - Chúng ta rèn luyện tính tự chủ - Biểu hiện: Làm chủ được suy bằng cách tập suy nghĩ trước khi nghĩ, tình cảm và hành vi của hành động, sau mỗi việc làm cần mình trong mọi hoàn cảnh, biết xem lại thái độ, lời nói, hành tự điều chỉnh hành vi của mình. động của mình từ đó rút ra kinh 2. Lợi ích của tính tự chủ nghiệm đối với bản thân. - Giúp con người biết sống một cách đúng đắn, cư xử có đạo đức, có văn hoá. Giúp ta vượt qua những khó khăn thử thách, cám dỗ. 3. Cách rèn luyện tính tự chủ - Suy nghĩ trước khi hành động, rút ra kinh nghiệm đối với bản thân sau mỗi việc làm.
- Tiết 2 BÀI 2: TỰ CHỦ I. ĐẶT VẤN ĐỀ THẢO LUẬN THEO NHÓM II. BÀI HỌC -Nhóm 1: khi có người làm điều 1. Thế nào là tự chủ? gì khiến em không hài lòng, bạn - Tự chủ là làm chủ bản thân. sẽ xử sự như thế nào? - Biểu hiện: Làm chủ được suy nghĩ, tình cảm và hành vi của -Nhóm 2: Nếu ai đó rủ em làm mình trong mọi hoàn cảnh, biết điều gì đó sai trái, em sẽ làm gì? tự điều chỉnh hành vi của mình. 2. Lợi ích của tính tự chủ -Nhóm 3: Bạn rất mong muốn - Giúp con người biết sống một một điều gì đó nhưng cha mẹ cách đúng đắn, cư xử có đạo chưa đáp ứng được, bạn sẽ làm đức, có văn hoá. Giúp ta vượt gì? qua những khó khăn thử thách, cám dỗ. - Nhóm 4: Vì sao cần có thái độ 3. Cách rèn luyện tính tự chủ ôn hòa, từ tốn trong giao tiếp? - Suy nghĩ trước khi hành động, rút ra kinh nghiệm đối với bản thân sau mỗi việc làm.
- Tiết 2 BÀI 2: TỰ CHỦ I. ĐẶT VẤN ĐỀ THẢO LUẬN THEO NHÓM II. BÀI HỌC - Nhóm 2: Nếu ai đó rủ em làm 1. Thế nào là tự chủ? điều gì đó sai trái, em sẽ làm gì? - Tự chủ là làm chủ bản thân. - Biểu hiện: Làm chủ được suy - Phải biết từ chối khéo léo, đồng nghĩ, tình cảm và hành vi của thời khuyên bạn không nên làm mình trong mọi hoàn cảnh, biết những điều đó. tự điều chỉnh hành vi của mình. 2. Lợi ích của tính tự chủ - Giúp con người biết sống một cách đúng đắn, cư xử có đạo đức, có văn hoá. Giúp ta vượt qua những khó khăn thử thách, cám dỗ. 3. Cách rèn luyện tính tự chủ - Suy nghĩ trước khi hành động, rút ra kinh nghiệm đối với bản thân sau mỗi việc làm.
- Tiết 2 BÀI 2: TỰ CHỦ I. ĐẶT VẤN ĐỀ THẢO LUẬN THEO NHÓM II. BÀI HỌC Nhóm 4: Vì sao cần có thái độ ôn 1. Thế nào là tự chủ? - Tự chủ là làm chủ bản thân. hòa, từ tốn trong giao tiếp? - Biểu hiện: Làm chủ được suy - Ôn hòa và từ tốn trong giao tiếp nghĩ, tình cảm và hành vi của giúp ta tránh được những sai lầm mình trong mọi hoàn cảnh, biết đồng thời đối tượng giao tiếp sẽ tự điều chỉnh hành vi của mình. thấy tin tưởng, yêu mến mình 2. Lợi ích của tính tự chủ hơn. - Giúp con người biết sống một cách đúng đắn, cư xử có đạo đức, có văn hoá. Giúp ta vượt qua những khó khăn thử thách, cám dỗ. 3. Cách rèn luyện tính tự chủ - Suy nghĩ trước khi hành động, rút ra kinh nghiệm đối với bản thân sau mỗi việc làm.
- Tiết 2 BÀI 2: TỰ CHỦ I. ĐẶT VẤN ĐỀ II. BÀI TẬP II. BÀI HỌC 1. Thế nào là tự chủ? LÀM BÀI TẬP THEO NHÓM - Tự chủ là làm chủ bản thân. Nhóm 1: Bài tập 1 - Biểu hiện: Làm chủ được suy Nhóm 2: Bài tập 2 nghĩ, tình cảm và hành vi của mình trong mọi hoàn cảnh, biết tự điều chỉnh hành vi của mình. 2. Lợi ích của tính tự chủ - Giúp con người biết sống một cách đúng đắn, cư xử có đạo đức, có văn hoá. Giúp ta vượt qua những khó khăn thử thách, cám dỗ. 3. Cách rèn luyện tính tự chủ - Suy nghĩ trước khi hành động, rút ra kinh nghiệm đối với bản thân sau mỗi việc làm.
- HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ 1. Về nhà học bài, làm lại các bài tập. 2. Chuẩn bị bài 3: Dân chủ và kỉ luật - Chuẩn bị giải quyết các tình huống trong bài. -Tìm các tình huống có liên quan