Bài giảng Lớp Chồi - Tuần 1 - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Thị Thanh

Nội dung text: Bài giảng Lớp Chồi - Tuần 1 - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Thị Thanh

1. Trường MN Hương Sen Chồi 3 - Hôm nay cô sẽ dạy cho các con vận động mới đó - Tung bóng lên cao và bắt bóng là " tung bóng lên cao và bắt bóng” - Để thực hiện đúng vận động các con chú ý xem cô làm trước. - Cô làm mẫu: + Lần 1: không giải thích. + Lần 2: vừa làm vừa giải thích. - Trẻ chú ý nhìn cô thực hiện. + TTCB: Cô đứng tự nhiên, hai chân dang rộng bằng vai, hai tay cầm bóng đưa ra trước. Khi có hiệu lệnh, dùng lực của cánh tay tung bóng lên cao, khi bóng rơi xuống, đỡ bóng bằng hai tay không làm rơi bóng. - Trẻ thực hiện + Cháu thực hiện: - Mời 2-3 trẻ khá lên thực hiện - Lần lượt trẻ thực hiện đến hết lớp. - Cô bao quát sửa sai cho trẻ - Trẻ yếu thực hiện lại - Trẻ khá lên cũng cố lại. + Trò chơi: Mèo đuổi chuột - Cách chơi: Mèo đuổi chuột Cách chơi: Cháu nắm tay xếp thành 1 vòng tròn, 1 cháu làm mèo và 1 cháu làm chuột. Khi có tín hiệu cô thì chuột đi ăn vụn thức ăn của mèo và mèo đuổi bắt chuột, chuột phải chạy xung quanh các bạn. Luật chơi: Nếu mèo bắt được chuột thì chuột làm mèo thay cho bạn. Trò chơi tiếp + Tổ chức cho trẻ chơi 3 – 4 lần. *Hồi tĩnh: Trẻ đi nhẹ nhàng 1- 2 lần. - Trẻ đi hít thở nhẹ nhàng. Hoạt động 3: Kết thúc cháu hát “Ngày vui của bé” IV. Hoạt động nối tiếp - Cô cho cháu đi tham quan trường mầm non Hương Sen * Hoạt động góc: - PV: Cô giáo - XD: Trường mầm non - HT_ NT: Vẽ, tô màu trường mầm non - TN: chăm sóc cây xanh * Hoạt động ngoài trời: - QS : Quan sát sân trường - TC: “Cáo và thỏ” * Hoạt động chiều : - Làm quen với cách tô màu trường mầm non. * Nêu gương cuối ngày: - Nhận xét cháu ngoan, chưa ngoan GV: Nguyễn Thị Thanh 10
2. Trường MN Hương Sen Chồi 3 - Trường mầm non của ai? - Các con học ở trường nào? - Mầm non Hương Sen - Trường con ở ấp mấy? - Ấp 19 - Các con biết không, chúng mình vừa khai giảng năm học mới đó. Thế các con có biết ngày khai giảng năm học mới là ngày nào không? - 5- 9 - À, đúng rồi cứ tới ngày 5/9 hàng năm là khai giảng năm học mới. Các con đã được dự lễ khai giảng năm học mới rồi. Vậy bạn nào có cảm tưởng gì về ngày khai giảng năm học mới - Cháu nói *Hoạt động 2: Nội dung: Tìm hiểu về trường mầm non - Hôm nay cô và các con cùng trò chuyện tìm hiểu về trường mầm non nhé. - Trường mình có tên là trường gì thế các con? - Trường MN Hương Sen. - Các con xem trong bức tranh của cô có - Trong tranh có hình ảnh các bạn những hình ảnh gì? Ai có thể kể được? đang chơi xích đu, cầu trượt ở trường mầm non. - Ở trường mầm non có những đồ chơi gì? - Có xích đu, cầu trượt, nhà banh - Những đồ chơi đó chơi như thế nào? - Trẻ tự diễn đạt theo nhận thức hiểu biết của trẻ. - Đến trường mầm non các con được học - Hát, múa, đọc thơ, tập thể dục, đọc những gì? chữ số, vui chơi cùng các bạn. - Con hãy kể lại những hoạt động trong một - Trẻ tự dùng ngôn ngữ nói diễn đạt buổi đến trường của con? những gì trẻ biết. - Ai là người dạy các con học? - Cô giáo của con. - Ngoài cô giáo ra trong trường mầm non còn - Cô hiệu trưởng, cô hiệu phó và các có những ai nữa? cô chú nhân viên. - Cô hiệu trưởng, cô hiệu phó và các cô chú - Trong văn phòng Ban giám hiệu. nhân viên làm việc ở đâu? - Trường của mình có bao nhiêu phòng học? - Cháu nói - Có mấy phòng được sử dùng làm phòng học - Cháu kể cho các con học? - Còn một phòng được sử dụng làm phòng gì? - Hàng ngày đến trường các con được gặp ai? - Tình cảm của các con với trường của mình - Cô và các bạn thế nào? - Giải thích cho trẻ về các hoạt động bổ ích ở - Yêu quý trường lớp, cô giáo và các trường, về tình cảm giữa cô trò, bạn bè và mọi bạn thích đi học người xung quanh để trẻ thêm yêu trường lớp, bạn bè, cô giáo và thích được đến trường. - Giới thiệu với trẻ về ngày hội đến trường của bé. + Cô tóm ý và giáo dục cháu. GV: Nguyễn Thị Thanh 12
3. Trường MN Hương Sen Chồi 3 - Con sẽ tô màu gì ? - Con tô như thế nào? - Dạ đẹp - Bây giờ cô sẽ cho cả lớp tô màu tranh trường mầm non của mình nhé !Các con có thích không ? - Trẻ thực hiện. - Cô quan sát, bao quát trẻ, giúp đỡ trẻ yếu, gợi ý sáng tạo cho những trẻ khá. - Nhắc nhở cách ngồi ngay ngắn. * Nhận xét sản phẩm: - Cho trẻ mang sản phẩm lên trưng bày. - Cho trẻ chọn sản phẩm mà trẻ thích. - Cô hỏi: vì sao con thích? - Trẻ chọn sản phẩm mình thích. - Cô chọn sản phẩm đẹp nhận xét. Động viên sản phẩm chưa hoàn thành. - Các con biết không, để sản phẩm của mình luôn sạch đẹp thì các con phải biết giữ gìn và bảo quản sản phẩm của mình và của bạn nha. * Hoạt động 3 : Kết thúc Hát “ Trường chúng cháu là trường mầm non”. - Cháu hát IV. Hoạt động nối tiếp - Cô cháu cháu đi tham quan các phòng học trường mầm non * Hoạt động góc: - PV: Cô giáo - XD: Trường mầm non - HT_ NT: Vẽ, tô màu trường mầm non - TN: chăm sóc cây xanh * Hoạt động ngoài trời: - QS : Quan sát cây xanh trong sân trường. - TC: “Cáo và thỏ” * Hoạt động chiều : - Làm quen bài thơ “bạn mới” * Nêu gương cuối ngày: - Nhận xét cháu ngoan, chưa ngoan * vệ sinh – trả trẻ : - Cô tiến hành hoạt động nêu gương cuối ngày - Cho cháu đi vệ sinh – rửa tay. - Cô tiến hành trả trẻ tận tay phụ huynh * Nhận xét cuối ngày. 1.Sức khỏe của trẻ: 2. Trạng thái cảm xúc, thái độ hành vi của trẻ: GV: Nguyễn Thị Thanh 14
4. Trường MN Hương Sen Chồi 3 - Khi đi chơi lang thang 1 mình vịt bị làm sao? - Vịt con bị lạc đường - Các con hiểu thế nào là bị lạc đường không? - Cháu trả lời - Cô giải thích: Lạc đường có nghĩa là không biết đường về nhà đấy. - Khi bị lạc đường ai đã giúp đỡ bạn vịt? - Cháu trả lời - Các bạn đã nói gì với vịt con? - Thôi đừng khóc nữa, hãy đi theo chúng tớ - Khi về nhà vịt con đã nói gì với mẹ? - Cháu trả lời - Các con thấy bạn vịt đã ngoan chưa? - Cháu trả lời - Bạn vịt đã ngoan rồi đấy, bạn vịt chịu đi học, đi học rất vui, có nhiều bạn bè, ở lớp có nhiều đồ chơi và được cô giáo dạy dỗ yêu thương nữa đấy. + Trò chơi: Giúp vịt con về nhà - Cách chơi: Cô chia lớp thành 2 đội chơi, đội 1 và đội 2. Hai đội sẽ thi nhau bật qua con suối nhỏ giúp bạn vịt đang bị lạc về nhà nhé. Đội nào giúp được nhiều bạn vịt về nhà sẽ là đội thắng cuộc. - Thời gian sẽ là 1 bản nhạc. - Cô tiến hành cho các cháu chơi 1-2 lần. - Cháu chơi Hoạt động 3: Kết thúc - Cô nhận xét lớp IV. Hoạt động nối tiếp - Cô cho cháu đi tham quan trường mầm non * Hoạt động góc: - PV: Cô giáo - XD: Trường mầm non - HT_ NT: Vẽ, tô màu trường mầm non - TN: chăm sóc cây xanh * Hoạt động ngoài trời: - Quan sát các lớp học. - TC: “Cáo và thỏ” * Hoạt động chiều : - Làm quen xếp tương ứng 1-1. * Nêu gương cuối ngày: - Nhận xét cháu ngoan, chưa ngoan * Vệ sinh – trả trẻ : - Cô tiến hành hoạt động nêu gương cuối ngày - Cho cháu đi vệ sinh – rửa tay. - Cô tiến hành trả trẻ tận tay phụ huynh. * Nhận xét cuối ngày. 1.Sức khỏe của trẻ: GV: Nguyễn Thị Thanh 16
5. Trường MN Hương Sen Chồi 3 * Hoạt động 2: Nội dung * Cùng nhau xếp tương ứng 1- 1: - Nhìn xem xung quanh lớp mình có gì? - Cháu trả lời - Cô cho cháu tìm số lượng theo yêu cầu của - Trẻ tìm và đặt số. cô và đặt số tương ứng. - Cô và cả lớp kiểm tra. - Đọc thơ “cô và mẹ” lấy gỗ về hình chữ u - Cháu thực hiện. ngồi. - Nhìn xem trong gỗ các con có gì? - Cháu trả lời - Có mấy con thỏ ? - Có 1 con thỏ - Có mấy con cọp? - Có 1 con cọp - Bây giờ các con hãy xếp 1 con thỏ lên trên và - Cháu xếp 1 con cọp ở dưới? - Cô cùng xếp với cháu và theo dõi kiểm tra, cháu xếp xong cho cháu đếm lại kết quả và hỏi cháu cách xếp? - Xếp thế gọi và xếp tương ứng 1-1, 1 con thỏ dưới 1 con cọp. - Cô cho cháu nhắc lại . - Thế chúng ta chọn số mấy đặt vào cho tương - Dạ số 1 ứng? - Lớp giỏi quá giờ cô sẽ thưởng cho lớp 1 trò chơi. Luyện tập: * Trò chơi: Ai nhanh hơn - Cách chơi: Cô chia lớp làm 3 đội sẽ ngồi vòng tròn.Cô có 3 bức tranh, cô yêu cầu mỗi - Cháu chơi theo yêu cầu cô. đội xếp những đồ chơi sao cho tương ứng 1- 1.Đội nào xếp được nhiều và đúng là thắng cuộc. * Trò chơi: Tìm bạn. - Cách chơi: Các cháu vừa đi vừa hát, khi có tín hiệu cô thì 1 bạn trai tìm 1 bạn gái và nắm tay nhau, nếu ai không tìm được bạn thì phải nhảy lò cò xung quanh các bạn. - Cháu tham gia trò chơi. - Cô theo dõi sửa sai. Hoạt động 3: Kết thúc - Cô nhận xét lớp IV. Hoạt động nối tiếp - Cô cho cháu đi tham quan đồ chơi ngoài trời * Hoạt động góc: - PV: Cô giáo - XD: Trường mầm non - HT_ NT: Vẽ, tô màu trường mầm non - TN: chăm sóc cây xanh GV: Nguyễn Thị Thanh 18
6. Trường MN Hương Sen Chồi 3 III. Tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt động 1: Ổn định - Nhìn xem, nhìn xem - Xem gì xem gì - Cô có tranh gì đây? - Cháu trả lời - Thế ai đưa các con đi học? - Cháu trả lời - Cô có một bài hát rất hay nói về trường mầm non, các con chú ý nghe cô hát nhé. * Hoạt động 2: Nội dung + Dạy hát: - Cô hát lần 1: nói tên bài hát và tác giả - Cháu lắng nghe cô hát - Cô hát lần 2: nói nội dung bài hát. - Cô mời cả lớp hát 2 lần. - Lớp hát - Cô mời tổ, nhóm, nhiều cá nhân hát ( cô - Tổ, nhóm, nhiều cá nhân hát chú ý sửa sai cho trẻ ) - Lớp hát lại 1 lần. - Lớp hát - Chúng mình vừa học thuộc bài hát gì và do - Cháu trả lời ai sáng tác? + VĐ: “Vỗ tay theo phách” - Các con thấy bài hát như thế nào? Để bài hát được hay hơn các con sẽ làm gì? - Cháu kể. - Vỗ tay theo phách như thế nào? - Cô giới thiệu bài hát sẽ hay hơn nếu các - Trẻ nói con vừa hát vừa vận động. - Cả lớp hát + VĐ cùng cô. -Trẻ vận động - Cả lớp thực hiện lại lần nửa. - Tổ vận động + Trò chơi: Ai nhanh nhất - Nhóm vận động - Cách chơi: Cô sẽ mời một bạn lên bịt mắt lại và mời một bạn lên hát cùng với vận động. Nhiệm vụ của bạn bị bịt mắt sẽ chú ý lắng nghe bạn mình dùng dụng cụ âm nhạc gì để hát. - Cô tiến hành cho các cháu chơi. - Cháu chơi theo yêu cầu của cô Hoạt động 3: Kết thúc - Hát: Trường chúng cháu là trường mầm - Cháu hát non IV. Hoạt động nối tiếp - Cô cho cháu tham quan trường lớp mầm non Hương Sen. * Hoạt động góc: - PV: Cô giáo - XD: Trường mầm non - HT_ NT: Vẽ, tô màu trường mầm non - TN: chăm sóc cây xanh * Hoạt động ngoài trời: - TC về trường mầm non. GV: Nguyễn Thị Thanh 20
7. Trường MN Hương Sen Chồi 3 * Hoạt động 2: kết thúc - Hát múa về chủ đề - cháu hát, múa Phần duyệt GV: Nguyễn Thị Thanh 22