Bài giảng Lớp Mầm - Tuần 7 - Năm học 2020-2021 - Dương Tú Trinh

Nội dung text: Bài giảng Lớp Mầm - Tuần 7 - Năm học 2020-2021 - Dương Tú Trinh

1. Trường Mầm Non Hương Sen Lớp: Mầm I.Yêu cầu: – Cháu làm theo được các yêu cầu của cô, thuộc các bài thơ bài hát mà cô đã dạy. II. Chuẩn bị: - giấy A4, bài hát , bài thơ, chữ cái. III. Tiến hành: Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ * Hoạt động 1: Tập trung sự chú ý của trẻ. - Cháu hát “ Tay thơm tay ngoan” - Trẻ hát theo cô. * Hoạt động 2: - Xác định vị trí trên dưới, phải trái, trước sau của bản - Cháu thực hiện theo thân hướng dẫn của cô. - Làm quen bài thơ “Cô dạy” - Trò chuyện về ngày hội của mẹ - Làm quen bài hát “ Múa cho mẹ xem” - Cho trẻ xem truyện tranh bản thân, vẽ nặn tô màu. - Nêu gương,trả trẻ - Đánh giá trẻ cuối ngày * Hoạt động 3: kết thúc - Cho cháu hát một bài hát đi ra ngoài Thứ hai ngày 19/10/2020 * Đón trẻ - thể dục – điểm danh: - Cô đón trẻ vào lớp, trò chuyện, nhắc nhở trẻ sắp xếp đồ dùng gọn gàng, ngăn nắp - Thể dục sáng – điểm danh. * Hoạt động chung: Lĩnh vực phát triển thể chất PTVĐ: Đi trong đường hẹp TCVĐ: Cáo và thỏ I. YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ biết tên bài tập vận động : Đi trong đường hẹp(MT3) - Trẻ đi được đường hẹp theoTC: hướngNhảy tiếp dẫn sức của cô - Trẻ biết chơi trò chơi : Cáo và thỏ 2. Kỹ năng GV: Dương Tú Trinh 8
2. Trường Mầm Non Hương Sen Lớp: Mầm - Trẻ khá lên cũng cố lại. - Trẻ thực hiện + Trò chơi: Cáo và thỏ - Cách chơi: Chọn 1 cháu làm “Cáo” ngồi ở góc lớp, số trẻ còn lại làm “Thỏ” và “Chuồng Thỏ”, cứ 1 trẻ làm “Thỏ” thì 1 trẻ làm “chuồng”. Trẻ làm “chuồng” xếp thành vòng tròn. Cô yêu cầu các con “Thỏ” đi kiếm ăn vừa nhảy vừa giơ hai bàn tay lên đầu vẫy vẫy (giống tay Thỏ). Vừa đọc bài thơ: “Trên bãi cỏ Tha đi mất”. Khi đọc hết bài thì “Cáo” xuất hiện, Cáo “gừm” “gừm” đuổi bắt thỏ. Khi nghe tiếng “Cáo” các con “Thỏ” chạy nhanh về “chuồng” của mình. Những con “Thỏ” bị “Cáo” bắt đều phải ra ngoài 1 lần chơi. - Luật chơi: Cáo chỉ bắt được những chú thỏ chạy chậm. - Cho cháu chơi vài lần. - Cháu chơi cô nhận xét. *Hồi tĩnh: Trẻ đi nhẹ nhàng 1- 2 lần. - Trẻ đi hít thở nhẹ nhàng. Hoạt động 3: Kết thúc cháu hát “Cả nhà thương nhau” IV. Hoạt động tiếp nối: Trẻ đi ra ngoài * Hoạt động góc: - PV: Gia đình. - XD: xây cửa hàng bán hoa - HT- NT: Vẽ,tô màu, nặn người thân trong gia đình. - TN: chăm sóc cây. * Hoạt động ngoài trời: - Trò chuyện về bà, mẹ. - TC: Cáo và thỏ * Hoạt động chiều : - Xác định vị trí trên dưới, phải trái, trước sau của bản thân * Nêu gương cuối ngày: - Nhận xét cháu ngoan, chưa ngoan *Vệ sinh – trả trẻ : - Cô tiến hành hoạt động nêu gương cuối ngày - Cho cháu đi vệ sinh – rửa tay. - Cô tiến hành trả trẻ tận tay phụ huynh. * Nhận xét cuối ngày: 1. Sức khỏe của trẻ : . . 2. Trạng thái cảm xúc, thái độ hành vi của trẻ: GV: Dương Tú Trinh 10
3. Trường Mầm Non Hương Sen Lớp: Mầm + Phía trên của con là gì? (nón) - Là nón + Phía dưới của con là gì? (đôi dép) - Là đôi dép + Phía trước của con là gì? (trái banh) - Là trái banh + Phía sau của con là gì? (cái cặp) - Là cái cặp + Bên phải của con là gì? (bàn chải) - Là bàn chải + Bên trái của con là gì? (ca) - Là cái ca * Trò chơi: “Thi xem ai đúng” - Cách chơi: Cô cho trẻ xem những đồ dùng các nghề trong máy tính, khi cô chỉ 1 dụng cụ bất kì, gọi 1 trẻ bất kì lên trả lời xem dụng cụ đó nằm ở trên, dưới, trái, phải hay trước, sau. - Luật chơi: Trẻ nào xác định chưa đúng sẽ phải xác định lại - Cô cho trẻ chơi. - Trẻ chơi *Trò chơi: “Thi xem ai nhanh” - Cách chơi: Cô kẻ vạch chuẩn bên trên cô có 1 rổ đồ chơi, cô yêu cầu mỗi trẻ của mỗi đội đi theo đường hẹp lên lấy những dụng cụ bản thân về đội của mình. - Luật chơi: Tổ nào lấy được nhiều dụng cụ hơn sẽ chiến thắng - Cô cho trẻ chơi -Trẻ chơi 3/ Hoạt động 3: Kết thúc - Cô nhận xét trẻ và cho trẻ đi vệ sinh, uống nước. * Tiết 2: Lĩnh vực: Phát triển thẫm mỹ Hoạt động : Âm nhạc Đề tài : DH: Múa cho mẹ xem VĐMMH: “Múa cho mẹ xem”. TCAN: Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng I.Yêu cầu: + Kiến thức: Trẻ thuộc lời và hát đúng giai điệu bài hát.Trẻ biết vận động theo nhịp bài hát, chú ý lắng nghe cô hát, hứng thú tham gia vào trò chơi. ( MT 78) + Kỹ năng: Trẻ hát rõ lời, đúng giai điệu của bài hát + Thái độ: Trẻ biết yêu bản thân II. Chuẩn bị: - Địa điểm dạy: Trong lớp. - Phương pháp: Quan sát, thực hành, KTBT - Dụng cụ âm nhạc - Cô thuộc bài hát và hát rõ lời - Tích hợp: Phát triển thẩm mỹ, phát triển nhận thức (LQVT) III. Tiến hành : Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ GV: Dương Tú Trinh 12
4. Trường Mầm Non Hương Sen Lớp: Mầm - Nhận xét cháu ngoan, chưa ngoan *Vệ sinh – trả trẻ : - Cô tiến hành hoạt động nêu gương cuối ngày - Cho cháu đi vệ sinh – rửa tay. - Cô tiến hành trả trẻ tận tay phụ huynh * Nhận xét cuối ngày: 1. Sức khỏe của trẻ : . . 2. Trạng thái cảm xúc, thái độ hành vi của trẻ: . . 3. Kiến thức, kỹ năng của trẻ: . . Thứ tư ngày 21/10/2020 * Đón trẻ - thể dục – điểm danh: - Cô đón trẻ vào lớp, trò chuyện, nhắc nhở trẻ sắp xếp đồ dùng gọn gàng, ngăn nắp. - Thể dục sáng – điểm danh Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ TH: Vẽ hoa tặng mẹ (ĐT) I. YÊU CẦU: - Kiến thức: Trẻ biết phối hợp những kỹ năng đã học để vẽ hoa tặng cho người thân mà bé thích.( MT80) - Kỹ năng: Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay, rèn kỹ năng: vẽ ,tô màu. - Thái độ: Giáo dục trẻ biết yêu quý, kính trọng những người trong gia đình của mình. II. CHUẨN BỊ: - Giấy, bút màu. - Mẫu của cô. III. CÁCH TIẾN HÀNH: Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ * Hoạt động 1: Cho cháu ngồi xung quanh cô đọc bài: “Dán hoa tăng mẹ” - Nhìn xem cô có gì nào? - Bó hoa. - Bó hoa của cô có có những loại hoa gì? - Trẻ kể theo sự quan sát. - Có nhiều hoa không? Trông bó hoa của cô như thế - Đẹp. nào? - Thế hoa dùng để làm gì ? - Trang trí, tặng nhau ngày lễ hội GV: Dương Tú Trinh 14
5. Trường Mầm Non Hương Sen Lớp: Mầm - Trò chuyện về gia đình của bé. -TC: Cáo và thỏ * Hoạt động chiều : - Làm quen bài thơ “Cô dạy” * Nêu gương cuối ngày: - Nhận xét cháu ngoan, chưa ngoan *Vệ sinh – trả trẻ : - Cô tiến hành hoạt động nêu gương cuối ngày - Cho cháu đi vệ sinh – rửa tay. - Cô tiến hành trả trẻ tận tay phụ huynh. * Nhận xét cuối ngày: 1.Sức khỏe của trẻ : 2. Trạng thái cảm xúc, thái độ hành vi của trẻ: . 3. Kiến thức, kỹ năng của trẻ: Thứ năm ngày 22/10/2020 * Đón trẻ - thể dục – điểm danh: - Cô đón trẻ vào lớp, trò chuyện, nhắc nhở trẻ sắp xếp đồ dùng gọn gàng, ngăn nắp. - Thể dục sáng – điểm danh * Hoạt động chung: * Hoạt động chung: Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ Hoạt động : LQVH Đề tài: Thơ “Cô dạy” I. Yêu cầu - Kiến thức: + Trẻ nhớ tên bài thơ, nội dung bài thơ.(MT 56) + Biết được nội dung bài thơ + Thuộc bài thơ - Kỹ năng: + Rèn kỹ năng trả lời được các câu hỏi của cô + Nói được những câu đối thoại đơn giản. + Kỹ năng nói - đọc rõ rãng - Thái độ: GV: Dương Tú Trinh 16
6. Trường Mầm Non Hương Sen Lớp: Mầm vệ sinh đôi bàn tay và không được cải nhau với bạn => Đúng rồi các con nên học tập phải giữ vệ sinh đôi tay, cơ thể sạch sẽ và nói điều hay, đoàn kết với bạn * Dạy trẻ đọc thơ: - Cho cả lớp đọc thơ 2 lần - Trẻ đọc thơ - Từng tổ đọc thơ tới nhóm bạn trai,bạn gái đọc - Cá nhân đọc (3 - 4 trẻ) - Cô đọc lại bài thơ Trò chơi “Dán hoa tặng cô” - Cách chơi: Lớp chia thành 2 nhóm ngồi thành vòng - Trẻ lắng nghe tròn, từng bạn trong mỗi nhóm sẽ lần lượt lấy bông hoa trong rổ lên dán vào lọ hoa đã có sẵn trên giấytạo thành một bức tranh thật đẹp để tặng cô nhân ngày 20/10 nhé. - Luật chơi: Trong vòng 1 bài hát đội nào dán được nhiều hoa hơn sẽ là đội thắng cuộc - Cô cho trẻ tham gia trò chơi. - Trẻ chơi - Nhận xét trẻ 3 / Hoạt động 3: Kết thúc - Cô nhận xét lớp sau đó chuyển hoạt động IV.HĐN: Cho trẻ về góc thực hiện vở toán. * Hoạt động góc: - PV: Gia đình. - XD: Xây cửa hàng bán hoa. - HT-NT: Vẽ,tô màu, nặn người thân trong gia đình. - TN: chăm sóc cây. * Hoạt động ngoài trời: - Trò chuyện về bố mẹ. -TC: Thỏ đổi chuồng * Hoạt động chiều - Trò chuyện về ngày hội của mẹ * Nêu gương cuối ngày: - Nhận xét cháu ngoan, chưa ngoan. *Vệ sinh – trả trẻ : - Cô tiến hành hoạt động nêu gương cuối ngày - Cho cháu đi vệ sinh – rửa tay. - Cô tiến hành trả trẻ tận tay phụ huynh. * Nhận xét cuối ngày: 1.Sức khỏe của trẻ : . 2. Trạng thái cảm xúc, thái độ hành vi của trẻ: GV: Dương Tú Trinh 18
7. Trường Mầm Non Hương Sen Lớp: Mầm - Cô đố các con những ai được gọi là phụ nữ? - Bà, mẹ, cô giáo và các bạn gái - Ở lớp mình bạn Duy, Bảo. . .có phải là phụ nữ - Dạ không không? Tại sao? - Vậy thì ở lớp mình những ai là phụ nữ? - Cô giáo và các bạn nữ - Ở nhà chúng mình ai được gọi là phụ nữ? - Cháu nói - Bà(mẹ) ở nhà làm những công việc gì? - Nấu ăn, giặt quần áo, lau nhà - Những công việc đó như thế nào? - Bận rộn, vất vả - Ngoài những công việc ở gia đình thì công việc của - Cô giáo, bác sĩ, công an, bà(mẹ) làm gì? - Khi bà (mẹ) vắng nhà các con cảm thấy thế nào? (hỏi 3 trẻ) * Những công việc trong xã hội phụ nữ làm được thì đàn ông cũng làm được các con ạ. Bà và mẹ không những làm tốt công việc ở nhà như nấu ăn, giặt quần áo, lau nhà, dọn dẹp mà còn làm tốt công việc ngoài xã hội như: Bác sĩ, giáo viên, công nhân Nên ngày 20/10 là ngày mọi người dành những tình cảm đặc biệt cho bà, mẹ, cô giáo, chị gái và các bạn nữ đấy các con ạ. - Vào ngày 20/10 thì mọi người tổ chức những gì? - Mít tinh, tặng hoa, tặng quà - Hôm nay là ngày 20/10 chúng mình sẽ làm gì để tỏ - Cùng bố nấu ăn, dọn nhà, lòng biết ơn tới bà, mẹ và cô giáo? đưa mẹ đi chơi, tặng hoa, quà cho mẹ . . . . - Ở nhà chúng mình có bà, mẹ là phụ nữ ở lớp chúng - Các cô giáo và các bạn nữ mình có ai là phụ nữ? - Vậy bây giờ chúng mình hãy dành tặng cho cô những lời chúc thật ý nghĩa nhé. - Các bạn nam chúc các bạn nữ nào. - Cô cảm ơn các con đã dành những tình cảm đặc biệt tới các cô, cô thấy rất vui và yêu quý các con nhiều hơn, cô cũng chúc tất cả lớp mình bạn nào cũng ngoan và học giỏi. Hôm nay về nhà chúng mình nhớ tặng bà, mẹ những món quà và lời chúc thật ý nghĩa nhé. + Trò chơi “Gói hoa và quà tặng bà (mẹ)” - Trẻ tham gia trò chơi. - Chia lớp thành 4 tổ: + 2 tổ sẽ gói hoa + 2 tổ sẽ gói nơ vào hộp quà. - Cháu chơi cô nhận xét. * Hoạt động 3: Kết thúc: Cô nhận xét. IV. HĐNT: Cho trẻ ra sân chơi. * Hoạt động góc: GV: Dương Tú Trinh 20
8. Trường Mầm Non Hương Sen Lớp: Mầm đứng lên cho cô và các bạn cùng xem. - Cô nhận xét lại - Cô và cháu cùng kiểm tra số hoa của mỗi bạn và - cháu kiểm tra cùng cô tiến hành đổi cờ. - Cô nhắc lại tiêu chuẩn bé ngoan. * Hoạt động 2: kết thúc - Hát múa về chủ đề bản thân. - cháu hát, múa Phần duyệt GV: Dương Tú Trinh 22