Bài giảng Lớp Nhóm - Tuần 8 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Thị Hồng Nhi

Nội dung text: Bài giảng Lớp Nhóm - Tuần 8 - Năm học 2019-2020 - Huỳnh Thị Hồng Nhi

1. Trường Mầm Non Hương Sen Lớp: Nhóm 3. Hoạt động 3: Kết thúc - Cho cháu hát bài hát “ Đi học về” - Trẻ hát. Thứ hai ngày 26/10/2020 * Đón trẻ - thể dục – điểm danh: - Cô đón trẻ vào lớp, trò chuyện, nhắc nhở trẻ sắp xếp đồ dùng gọn gàng, ngăn nắp. - Thể dục sáng – điểm danh. * Hoạt động chung: Lĩnh vực: PTTC Hoạt động: Thể dục Đề tài: Bò thấp TCVĐ : Trời nắng, trời mưa I. Yêu cầu - Kiến thức: Trẻ biết bò thấp ( MT 5) - Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng bò của trẻ - Thái độ: Giáo dục trẻ sự mạnh dạn, tự tin, có ý thức kỷ luật trong giờ học II. Chuẩn bị - Lớp học sạch sẽ, thoáng mát - Bài hát “ Mời Bạn ăn” - Trống lắc, Loa - Vạch chuẩn III. Tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Ổn định: Trẻ vận động bài: “Mời - Trẻ vận động cùng cô Bạn ăn” - Trong bài hát các bạn cùng nhau ăn để làm gì? - Để lớn - Các con muốn lớn nhanh thì các con cần tập thể dục để cơ thể khỏe mạnh nữa đó. - Vậy các con cùng cô tập thể dục nha. - Cho trẻ đi theo nhạc thành vòng tròn kết hợp các - Trẻ tập cùng cô kiểu đi: đi thường, đi bằng mũi bàn chân, gót chân, đi khom, đi thường, đi nhanh, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường và chuyển về 3 hàng ngang tập BTPTC 2. Hoạt động 2: Nội dung + Trọng động : Trẻ tập bài tập phát triển chung - Tay: 2 tay đưa ra trước rồi giơ lên cao. - 3l x 4n - Bụng: Đứng quay người sang 2 bên. - 3l x 4n - Chân: Đứng nhún chân khụy gối. - 2l x 4n - Bật: bật tại chổ. - 2l x 4n * Vận động cơ bản : Bò thấp - Cho trẻ về hai hàng ngang đối diện nhau - Vậy hôm nay cô cháu mình cùng ném bò thấp để - Dạ GVCN: Huỳnh Thị Hồng Nhi 8
2. Trường Mầm Non Hương Sen Lớp: Nhóm -TCVĐ: Gieo hạt * Hoạt động chiều : - Cho trẻ Làm quen phía trước phía sau so với bản thân trẻ - Làm quen kĩ năng tô màu * Nêu gương cuối ngày: - Nhận xét trẻ ngoan, trẻ chưa ngoan *Vệ sinh – trả trẻ : - Cô tiến hành hoạt động nêu gương cuối ngày - Cho cháu đi vệ sinh – rửa tay. - Cô tiến hành trả trẻ tận tay phụ huynh. * NHẬN XÉT CUỐI NGÀY 1. Sức khỏe của trẻ 2. Trạng thái cảm xúc, thái độ hành vi của trẻ 3. Kiến thức, kỹ năng của trẻ Thứ ba ngày 27/10/2020 * Đón trẻ - thể dục – điểm danh: - Cô đón trẻ vào lớp, trò chuyện, nhắc nhở trẻ sắp xếp đồ dùng gọn gàng, ngăn nắp. - Thể dục sáng – điểm danh. * Hoạt động chung: Lĩnh vực: Phát triển nhận thức Hoạt động : LQVT Đề tài: Ôn nhận biết phía trước – phía sau của bản thân trẻ I. Yêu cầu: - Kiến thức: Trẻ ôn nhận biết được tay trái – tay phải của bản thân ( MT 24) - Kỹ năng: Rèn cho trẻ thói quen ghi nhớ có chủ định, khả năng tư duy - Thái độ: Trẻ thực hiện đúng theo yêu cầu của cô và có ý thức trong giờ học II. Chuẩn bị : - Nhạc “ mời bạn ăn” - rổ - loa, trống lắc III. Tổ chức hoạt động : Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ GVCN: Huỳnh Thị Hồng Nhi 10
3. Trường Mầm Non Hương Sen Lớp: Nhóm 1. Hoạt động 1: Ổn định - Vận động bài hát Mời Bạn Ăn - Trẻ vận động - Hằng ngay cô cho lớp mình ăn những loại rau, củ - Trẻ trả lời theo hiểu biết gì? - Hôm nay cô đem đến tặng cho lớp mình một số - Trẻ quan sát loại củ nè! 2. Hoạt động 2: Nội dung + Quan sát vật mẫu - Các con hãy nhìn xem, cô có gì đây? - Tranh củ cà rốt, khoai - Củ cà rốt có dạng hình gì? Màu gì? - Dạng dài màu đỏ - Củ khoai lang có dạng hình gì? Màu gì? - Dạng dài màu trắng - Biết chúng mình hôm nay tìm hiểu về các loại củ nên bạn búp bê đã tô màu một số loại củ rất đẹp tặng cho lớp mình nè, các con thấy có đẹp không? - Vậy các con có muốn tô màu các loại củ giống - Dạ muốn bạn búp bê không? + Trẻ thực hiện - Cô cho trẻ thực hiện - Trẻ thực hiện - Cô nhắc lại tư thế ngồi cho trẻ - Cô quan sát giúp đỡ cháu yếu hoàn thành sản phẩm, khuyến khích cháu nặn cho đẹp + Nhận xét sản phẩm - Cô cho trẻ đem sản phẩm lên trưng bày - Cho trẻ chọn sản phẩm cháu thích và hỏi vì sao - Trẻ nhận xét cháu thích, bạn nặn như thế nào? - Cô chọn một sản phẩm đẹp để nhận xét tuyên dương - Cô chọn 1 sản phẩm chưa hoàn chỉnh để bổ sung - Cô nhận xét chung 3. Hoạt động 3: Kết thúc: Nhận xét trẻ IV. HĐNT: Cô cho trẻ mang sản phẩm vào góc trưng bày * Hoạt động góc: - PV: Cửa hàng bán các loại rau, củ, quả - XD: Xây vườn rau cho bé - HT - NT: Xem tranh ảnh các loại rau, củ và tô màu các loại rau, củ, quả - TN: Chăm sóc cho cây và nhặt rác * Hoạt động ngoài trời: - Trò chuyện về nhóm thực phẩm có chất glucoxit( đường) - TCVĐ: Gieo hạt * Hoạt động chiều : - Trò chuyện về nhu cầu dinh dưỡng của bé * Nêu gương cuối ngày: - Nhận xét trẻ ngoan, trẻ chưa ngoan * Vệ sinh – trả trẻ : - Cô tiến hành hoạt động nêu gương cuối ngày GVCN: Huỳnh Thị Hồng Nhi 12
4. Trường Mầm Non Hương Sen Lớp: Nhóm nhiều các loại thực phẩm để cơ thể mình luôn khỏe mạnh, để biết những loại thực phẩm nào thì các con cùng tìm hiểu với cô nha. 2. Hoạt động 2: Nội dung Trò chuyện về nhu cầu dinh dưỡng của bé - Nhìn xem, nhìn xem - Cô có tranh gì đây? - Rau - Có những loại rau gì? - Rau muống, cải xanh - Rau cung cấp cho ta chất gì? - Chất vitamin -> Các loại rau cung cấp cho cơ thể chúng ta chất vitamin để cơ thể khỏe mạnh đó các con. - Đây là gì? - Thịt, cá, tôm - Thịt, cá, tôm cung cấp chất gì ? - Chất đạm - Thịt, cá, tôm có thể nấu những món ăn gì ? - Món canh, chiên -> Thịt cá tôm cung cấp cho cơ thể chúng ta chất đạm để cơ thể khỏe mạnh đó các con. - Đây là gì ? - Gạo - Gạo thuộc nhóm chất gì ? - Tinh bột - Gạo được nấu thành món ăn gì ? - Cơm, cháo -> Gạo được nấu thành cơm hoặc cháo, hàng ngày các con phải ăn nhiều cơm để cung cấp cho cơ thể chất tinh bột để cơ thể luôn khỏe mạnh nha. - Các con hãy nhìn xem, cô có gì nữa nào ? - Dầu, mỡ - Dầu, mỡ thuộc nhóm chất gì ? - Chất béo - Dầu mỡ dùng để làm gì ? - Chiên, xào - Các con có thấy các chất đó có cần thiết cho cơ - Dạ cần thể không? - Vì vậy chúng ta muốn có sức khỏe tốt để học tập và vui chơi thì các con nên ăn uống đúng giờ. Ăn đủ chất thì cơ thể mới phát triển cân đối và có sức khỏe tốt + Trò chơi: “ Ai nhanh nhất” - Cách chơi: Cô chuẩn bị một rổ đồ dùng có rất - Trẻ chơi nhiều loại rau, củ, quả. Cô chia cả lớp ra làm hai đội thi với nhau xem đội nào tìm được nhiều loại rau, củ, quả nhất - Luật chơi: Đội nào tìm được nhiều loại rau, củ, quả nhất thì là đội chiến thắng - Cô tiến hành cho trẻ chơi 3. Hoạt động 3: kết thúc: cô nhận xét trẻ IV. HĐNT: Cô cho cháu ra sân chơi * Hoạt động góc: - PV: Cửa hàng bán các loại rau, củ, quả - XD: Xây vườn rau cho bé - HT - NT: Xem tranh ảnh các loại rau, củ và tô màu các loại rau, củ, quả GVCN: Huỳnh Thị Hồng Nhi 14
5. Trường Mầm Non Hương Sen Lớp: Nhóm - Cô thuộc bài thơ và đọc diễn cảm bài thơ - Rổ - Thẻ tranh - Bảng quay - Nhạc - Loa III. Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Ổn định - Chơi con thỏ - trẻ chơi - Các con ơi sáng nay cô nhi đã đi chợ mua được một loại rau các con nhìn xem đó là rau gì nha + Đây là rau gì? - Bắp cải xanh + Rau bắp cải có đặc điểm gì?( Hình tròn) - Hình tròn - Để biết rau bắp cải có đặc điểm gì thì cô mời các con cùng cô tìm hiểu về rau bắp cải qua bài thơ - Dạ Bắp cải xanh của tác giả Phạm Hổ nha. 2. Hoạt động 2: Nội dung + Đọc diễn cảm bài thơ - Cô đọc diễn cảm lần 1 - Trẻ lắng nghe - Đây là bài thơ “ Bắp cải xanh” của tác giả Phạm Hổ . + Bài thơ nới về rau bắp cải có màu xanh man mát, lá cải thì sắp vòng tròn, búp cải non thì nằm ngủ giữa. - Cô đọc lần 2 kết hợp tranh minh họa +Đàm thoại, trích dẫn - Cô vừa đọc bài thơ gì? Của tác giả nào? - Bắp cải xanh, Phạm hổ - Lá bắp cải có màu gì? - Màu xanh man mát - Lá bắp cải được sắp như thế nào? - Vòng tròn - Búp cải non nằm ở đâu? - Ở giữa - Các con ơi, bắp cải là loại rau chứa rất nhiều vitamin đó các con. Khi ăn thì các con phải ăn thật nhiều rau để chóng lớn nhé! + Dạy trẻ đọc thơ - lớp đọc thơ 1 lần - Lớp, Tổ, cá nhân, nhóm - Cô mời tổ đọc thơ đọc thơ - Cô mời nhiều cá nhân trẻ - Chú ý sửa sai cho trẻ - Cô và cháu đọc lại lần nữa + Trò chơi: “Ghép tranh’’ - Cách chơi: Cô chia lớp thành hai đội, đội cà rốt - Trẻ lắng nghe cách chơi và đội cải xanh. Đại diện mỗi đội sẽ lên nhận rổ và luật chơi đồ dùng có thẻ tranh rau bắp cải. Mỗi đội sẽ ghép GVCN: Huỳnh Thị Hồng Nhi 16
6. Trường Mầm Non Hương Sen Lớp: Nhóm Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ Hoạt động : Âm nhạc Đề tài : DH: mời bạn ăn TCAN: Tai ai tinh NH: Bầu và bí I. Yêu cầu - Kiến thức: Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả, hiểu nội dung của bài hát ( MT 34) - Kỹ năng: Trẻ phát triển kỹ năng lắng nghe, ghi nhớ lời bài hát - Thái độ:Trẻ hứng thú khi tham gia học và yêu âm nhạc II. Chuẩn bị : - Cô thuộc lời bài hát “mời bạn ăn” và “Bầu và bí ” - Trống lắc, - Tranh - Máy nghe nhạc - Loa - Mũ chóp III. Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Ổn định - Cô cho trẻ xem hình ảnh về các em bé đang ăn - Xem gì – Xem gì cơm, ăn rau ,uống nước và hỏi: + Các bạn trong hình trên đang làm gì đó? - Ăn cơm, ăn rau ,uống nước - > Các con ạ! Muốn cơ thể khỏe mạnh chúng ta - Trẻ trả lời phải ăn uống đủ chất như:thịt,cá, uống nhiều nước để làn da mịn màng.Nhạc sỹ Trần Ngọc đã - Dạ muốn dành lời khuyên đó cho các con qua bài hát “mời bạn ăn”. Hôm nay cô sẽ dạy cho các con bài hát này nhé! 2.Hoạt động 2: Nội dung + Dạy hát: mời bạn ăn - Cô hát lần 1 + nói tên bài hát - Trẻ lắng nghe - Cô hát lần 2 + Cô vừa hát bài gì? - Mời bạn ăn + Bài hát khuyên các con điều gì? - Ăn nhiều rau, thịt, trứng, cá, uống nước =>Giáo dục: Các con hàng ngày các con phải ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng thì cơ thể mới khỏe mạnh, trở thành con ngoan,trò giỏi làm bố mẹ vui - Dạ lòng. - Bây giờ các con cùng hát với cô bài hát này nha! - Cô mời lớp hát lại cùng cô nha - Lớp hát - Mời nhóm - Nhóm, cá nhân - Cá nhân hát - Lớp - Cả lớp hát lại cùng cô GVCN: Huỳnh Thị Hồng Nhi 18
7. Trường Mầm Non Hương Sen Lớp: Nhóm NÊU GƯƠNG CUỐI TUẦN I. Yêu cầu: - Cháu tự nhận xét mình và bạn ngoan, chưa ngoan. Vì sao? - Nhắc lại tiêu chuẩn bé ngoan trong tuần. II. Chuẩn bị: - Bảng bé ngoan. - Cờ, hoa bé ngoan. III. Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1/ Hoạt động 1: Ổn định - Cô cháu hát bài “Hoa bé ngoan” 2/ Hoạt động 2: Trò chuyện – bình cờ - Để được thưởng những bông hoa bé ngoan thì - Phải ngoan, phát biểu các con phải làm gì? nhiều, không nói chuyện - Vậy trong tuần này bạn nào tự thấy mình ngoan - Cháu tự nhận xét thì đứng lên cho cô và các bạn cùng xem. - Cô nhận xét lại - Cô và cháu cùng kiểm tra số hoa của mỗi bạn và - Cháu kiểm tra cùng cô tiến hành đổi cờ. - Cô nhắc lại tiêu chuẩn bé ngoan. 3/ Hoạt động 3: Kết thúc - Hát múa về chủ đề - Cháu hát, múa ĐÓNG CHỦ ĐỀ - Trẻ thực hiện được vận động như : Đi trong đường hẹp, Ném bóng về phía trước, Bò thấp, Bật tiến về phía trước. - Trẻ nhận biết được tay trái tay phải của bản thân và phía trước phía sau của bản thân trẻ. - Trẻ nhận biết được Sở thích của bé, ngày 20/10 là ngày gì?,biết được một số bộ phận trên cơ thể và biết được nhu cầu dinh dưỡng hàng ngày của bản thân. - Trẻ thuộc được một số bài thơ như bắp cải xanh, miệng xinh, một số câu truyện như chiếc áo mới, quà tặng mẹ. - Trẻ thuộc và hát được một số bài hát như đôi dép, mời bạn ăn, em choi đu, cô và mẹ - Trẻ nhận biết được một số đồ chơi trong sân trường, biết đâu là bạn trai đâu là bạn gái, biết sở thích của mình. Biết một số bộ phận trên cơ thể. - Biết đội mũ khi ra nắng, đi giày dép, mặc quần áo ấm khi trời lạnh, biết chào, tạm biệt, cảm ơn, ạ, vâng ạ, làm được 1 số việc với sự giúp đở của người lớn GVCN: Huỳnh Thị Hồng Nhi 20
8. Trường Mầm Non Hương Sen Lớp: Nhóm GVCN: Huỳnh Thị Hồng Nhi 22