Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 (Cánh diều) - Bài 3: Truyện khoa học viễn tưởng - Viết: Viết bài văn biểu cảm về một con người hoặc sự việc

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 (Cánh diều) - Bài 3: Truyện khoa học viễn tưởng - Viết: Viết bài văn biểu cảm về một con người hoặc sự việc

1. VIẾT BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ MỘT CON NGƯỜI HOẶC SỰ VIỆC Giáo viên: Đỗ Thị Vân Anh (Trường THCS Quang Bình – Kiến Xương – Thái Bình)
2. VIẾT BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ MỘT CON NGƯỜI HOẶC SỰ VIỆC I. ĐỊNH HƯỚNG CẦN LƯU Ý - Viết bài văn biểu cảm về một con người hoặc sự việc là nêu lên những tình cảm, cảm xúc, suy nghĩ và thái độ về một người, một GỢI XÁC CẢM sự việc nào đó trong cuộc sống hay trong tác ĐỊNH XÚC, LẬP VIẾT ĐỐI TÌNH DÀN Ý BÀI phẩm văn học TƯỢNG CẢM, CHO VĂN BIỂU BÀI BÀI CẢM HỌC VẾT GÌ?
3. VIẾT BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ MỘT CON NGƯỜI HOẶC SỰ VIỆC I. ĐỊNH HƯỚNG CÁC BƯỚC II. THỰC HÀNH ĐỀ BÀI: Viết bài văn biểu cảm về một sự BƯỚC 4 việc hoặc nhân vật mà em yêu thích trong BƯỚC 2 BƯỚC 1 ĐỌC TÌM Ý BƯỚC 3 CHUẨN LẠI BÀI đoạn trích “Bạch tuộc” (Véc-nơ) đã học. VÀ LẬP VIẾT BỊ VÀ SỬA DÀN Ý BÀI VĂN CHỮA
4. VIẾT BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ MỘT CON NGƯỜI HOẶC SỰ VIỆC I. ĐỊNH HƯỚNG CÁC BƯỚC II. THỰC HÀNH ĐỀ BÀI: Viết bài văn biểu cảm về một sự BƯỚC 4 việc hoặc nhân vật mà em yêu thích trong BƯỚC 2 BƯỚC 1 ĐỌC TÌM Ý BƯỚC 3 CHUẨN LẠI BÀI đoạn trích “Bạch tuộc” (Véc-nơ) đã học. VÀ LẬP VIẾT BỊ VÀ SỬA DÀN Ý BÀI VĂN CHỮA
5. VIẾT BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ MỘT CON NGƯỜI HOẶC SỰ VIỆC I. ĐỊNH HƯỚNG BƯỚC 1: CHUẨN BỊ II. THỰC HÀNH ĐỀ BÀI: Viết bài văn biểu cảm về một sự việc hoặc nhân vật mà em yêu thích trong XÁC ĐỌC KĨ XEM LẠI ĐỊNH đoạn trích “Bạch tuộc” (Véc-nơ) đã học. VĂN TIẾT NHÂN BẢN ĐỌC VẬT (SỰ “BẠCH HIỂU VIỆC) TUỘC” VĂN YÊU (VÉC-NƠ) BẢN THÍCH
6. VIẾT BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ MỘT CON NGƯỜI HOẶC SỰ VIỆC BƯỚC 2: I. ĐỊNH HƯỚNG TÌM Ý VÀ LẬP DÀN Ý II. THỰC HÀNH ĐỀ BÀI: Viết bài văn biểu cảm về một sự việc hoặc nhân vật mà em yêu thích trong TÌM Ý LẬP DÀN Ý đoạn trích “Bạch tuộc” (Véc-nơ) đã học. MỞ THÂN KẾT BÀI BÀI BÀI
7. VIẾT BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ MỘT CON NGƯỜI HOẶC SỰ VIỆC I. ĐỊNH HƯỚNG Nhân vật/sự việc gây II. THỰC HÀNH cho em nhiều ấn tượng nhất là ai/ sự việc nào? ĐỀ BÀI: Viết bài văn biểu cảm về một sự việc hoặc nhân vật mà em yêu thích trong Nhân vật hay sự việc ấy TÌM Ý đoạn trích “Bạch tuộc” (Véc-nơ) đã học. để lại cho em những tình cảm, cảm xúc gì? Nhân vật hay sự việc ấy gợi cho em những suy nghĩ, bài học gì ?
8. VIẾT BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ MỘT CON NGƯỜI HOẶC SỰ VIỆC I. ĐỊNH HƯỚNG II. THỰC HÀNH MỞ BÀI Nêu tên nhân vật hoặc sự việc trong đoạn trích “Bạch tuộc” LẬP Nêu ấn tượng và cảm xúc chung về nhân vật hoặc sự việc DÀN Ý THÂN BÀI Nêu các biểu hiện cụ thể của tình cảm, suy nghĩ về con người hoặc sự việc cụ thể. Rút ra bài học từ nhân vật hoặc sự việc vừa nêu. KẾT BÀI Khẳng định lại ấn tượng, cảm xúc và suy nghĩ của em
9. VIẾT BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ MỘT CON NGƯỜI HOẶC SỰ VIỆC I. ĐỊNH HƯỚNG Dựa vào dàn ý đã lập II. THỰC HÀNH BƯỚC 3: để viết một bài văn biểu VIẾT BÀI cảm về một sự việc hoặc ĐỀ BÀI: Viết bài văn biểu cảm về một sự nhân vật mà em yêu thích trong đoạn trích “Bạch việc hoặc nhân vật mà em yêu thích trong tuộc” (Véc-nơ) đã học đoạn trích “Bạch tuộc” (Véc-nơ) đã học. BƯỚC 4: - Đọc lại bài viết, kiểm tra ĐỌC LẠI các ý đã đầy đủ, đúng BÀI VÀ trình tự ở dàn ý hay chưa. SỬA - Đọc và phát hiện các lỗi CHŨA và sửa lại bài viết.