Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 (Cánh diều) - Bài 4: Nghị luận văn học - Đọc hiểu văn bản: Vẻ đẹp của bài thơ Tiếng gà trưa (Đinh Trọng Lạc)
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 (Cánh diều) - Bài 4: Nghị luận văn học - Đọc hiểu văn bản: Vẻ đẹp của bài thơ Tiếng gà trưa (Đinh Trọng Lạc)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
bai_giang_ngu_van_lop_7_canh_dieu_bai_4_nghi_luan_van_hoc_do.pptx
Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 (Cánh diều) - Bài 4: Nghị luận văn học - Đọc hiểu văn bản: Vẻ đẹp của bài thơ Tiếng gà trưa (Đinh Trọng Lạc)
- Kính chào quý thầy cô và các em! www.themegallery.com
- TRÒTRÒ CHƠICHƠI HỘPHỘP QUÀQUÀ BÍBÍ MẬTMẬT
- Câu 1: Mục đích chính của nghị luận văn học là gì? - Thuyết phục người đọc về một vấn đề văn học. Chúc bạn GO HOME may mắn lần sau!
- Câu 2: Nội dung của bài nghị luận văn học là gì? - Phân tích vẻ đẹp nội dung hoặc nghệ thuật của tác phẩm Con nhận GO HOME được 1 điểm tốt!
- Câu 3: Các yếu tố của bài NLVH là gì? Các yếu tố của bài NLVH: ý kiến, lí lẽ, bằng chứng Con nhận GO HOME được 1 điểm tốt!
- Câu 4: Bức tranh này gợi em nhớ đến bài thơ nào em đã học? Tiếng gà trưa (Xuân Quỳnh) Con nhận GO HOME được 1 lời khen!
- Vẻ đẹp của bài thơ Tiếng gà trưa Đinh Trọng Lạc
- I. Tìm hiểu chung Phiếu học tập số 1
- PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1 1. Nhà văn Bùi Hồng 2. Những chú ý khi đọc văn bản nghị luận văn học Cách đọc: Thể loại: Phương thức biểu đạt: Bố cục:
- I. Tìm hiểu chung 1. Tác giả: Nhà nghiên cứu: Đinh Trọng Lạc (1928- 2000) quê ở Hà Nội. 2. Tác phẩm: a. Xuất xứ: Bài viết được in trong sách “Vẻ đẹp ngôn ngữ văn học qua các bài tập đọc lớp 4, 5” b. Thể loại: Nghị luận văn học c. Phương thức biểu đạt: Nghị luận d. Bố cục: 4 phần - Phần 1: từ đầu...tuổi thơ Vẻ đẹp khổ thơ thứ nhất - Phần 2: tiếp ...vui sướng Vẻ đẹp khổ thơ thứ hai - Phần 3: tiếp...của bà Vẻ đẹp của sáu dòng thơ đặc biệt trong bài - Phần 4: Còn lại Vẻ đẹp khổ cuối.