Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 (Cánh diều) - Bài 6: Truyện ngụ ngôn và tục ngữ - Đọc hiểu văn bản: Đẽo cày giữa đường

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 (Cánh diều) - Bài 6: Truyện ngụ ngôn và tục ngữ - Đọc hiểu văn bản: Đẽo cày giữa đường

1. BÀI 6 VĂN BẢN 2 ĐẼO CÀY GIỮA ĐƯỜNG
2. Hãy kể một câu chuyện ngắn hoặc sự việc để lại cho em bài học sâu sắc về cuộc sống.
3. VĂN BẢN 2: Đẽo cày giữa đường I. Trải nghiệm II. Suy ngẫm và III. Tổng kết cùng văn bản phản hồi
4. I. TRẢI NGHIỆM CÙNG VĂN BẢN
5. I. Trải nghiệm cùng văn bản 1. Đọc – tóm tắt - Đọc giọng to, rõ ràng và lưu loát. - Thể hiện rõ lời thoại của các nhân vật (nhấn mạnh vào những từ ngữ trong lời các nhân vật và từ ngữ thể hiện thái độ và hành động của nhân vật chính).
6. I. Trải nghiệm cùng văn bản 2. Tìm hiểu chung Thể loại Ngôi kể Nhân vật Bố cục chính
7. I. Trải nghiệm cùng văn bản 2. Tìm hiểu chung Thể loại Ngôi kể Nhân vật Bố cục chính + P1 (đoạn 1): Bối cảnh Truyện Người của người thợ mộc ngụ Ngôi thợ mộc + P2 (đoạn 2): Công việc ngôn thứ 3 đẽo cày của anh thợ mộc + P3 (đoạn 3): Kết quả của việc đẽo cày
8. II. SUY NGẪM VÀ PHẢN HỒI
9. II. Suy ngẫm và phản hồi 1. Câu chuyện đẽo cày của người thợ mộc Hãy tóm tắt bối a. Hoàn cảnh của người thợ mộc cảnh của truyện “Đẽo cày giữa Một anh thợ mộc dốc hết vốn trong nhà rađường”. mua gỗ để làm nghề đẽo cày.
10. II. Suy ngẫm và phản hồi 1. Câu chuyện đẽo cày của người thợ mộc THẢO LUẬN NHÓM b. Công việc đẽo cày của người thợ mộc Những Lời góp ý Hành động, thái Ở đoạn 2, người thợ lần nghe độ mộc hành động như theo thế nào sau mỗi lần góp ý? Từ đó em Lần 1 hãy nhận xét về tính Lần 2 cách của nhân vật. Lần 3 Nhận xét về tính cách người thợ mộc: