Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống) - Bài 2: Khúc nhạc tâm hồn - Viết: Tập làm một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống) - Bài 2: Khúc nhạc tâm hồn - Viết: Tập làm một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
bai_giang_ngu_van_lop_7_ket_noi_tri_thuc_voi_cuoc_song_bai_2.pptx
Mau hoa do.mp4
Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống) - Bài 2: Khúc nhạc tâm hồn - Viết: Tập làm một bài thơ bốn chữ hoặc năm chữ
- Tiết TẬP LÀM MỘT BÀI THƠ BỐN CHỮ HOẶC NĂM CHỮ
- 1.Đặc điểm của thơ bốn chữ, năm chữ. Thơ-Thể thơ: Bốn chữ hoặc năm chữ. là một loại hình nghệ thuật của ngôn từ, âm thanh của thơ có vần có điệu nhịp nhàng. Lời lẽ của thơ ngắn gọn, hàm chứa, s- Đặc điểm: Thơ 4 chữ úc tích. Một bài thơ hay có thể làm người đọc rung cảm bởi tiết tấu, bởi nội dung+ Số tiếng: và còn bởi hình thức thể hiện của bài thơ đó. + Vần + Thanh điệu. + Nhịp.
- ? Em hãy đọc một bài thơ hoặc một bài ca dao bốn chữ hoặc năm chữ mà em yêu thích nói về tình yêu quê hương đất nước hoặc gia đình, nhà trường .. ? Hãy cho biết chủ đề của bài thơ em vừa đọc?
- Bài thơ năm chữ : Tình bạn Bạn bè là đám mây Còn tôi là Mặt trời Bài thơ 4 chữ: Đội bạn bước cùng nhau Mẹ là dòng sông Trên con đường tình bạn. Cho tôi tắm mát Tình bạn là vô tận Mẹ là khúc hát Dễ tìm nhưng dễ mất Ru tôi lớn khôn. Tình bạn mãi tồn tại Tình bạn luôn sống mãi. Trong trái tim con người Tình bạn có câu răng: Nếu ai đó hỏi bạn Tình bạn giá bao nhiêu. Bạn hãy trả lời rằng Tình bạn là vô giá.
- 2. Nhận diện thơ bốn chữ và năm chữ. Ai là bạn gió Mà gió đi tìm Bay theo cánh Lùa trong tán lá. Gió nhớ bạn .. Nên gõ cửa hoài. ( Theo Ngân Hà ,Bạn của gió) ? Em hãy cho biết bài thơ thuộc thể thơ nào? Hãy điền từ còn thiếu vào dấu ba chấm trong bài thơ? Nhận xét cách gieo vần trong bài thơ? - Bài thơ thuộc thể thơ bốn chữ - Từ còn thiếu là: Chim, quá. - Bài thơ có vần liền: Gió
- 2. Nhận diện thơ bốn chữ và năm chữ. Nhà trẻ con đã quen Không còn hờn khóc nữa Nhưng cứ độ tan tầm Con lại ra đứng . Mong mẹ và mong bố Mắt nhìn về phố đông Ôi tấm lòng thơ nhỏ Đã thuộc giờ ngóng .. Thành phố rộng mênh . Bao la chiều gió thổi Ở cuối con đường kia Có con đang đứng .. ( Theo Lưu Quang Vũ, Buổi chiều đón con )
- 2. Nhận diện thơ bốn chữ và năm chữ. ? Em hãy cho biết bài thơ thuộc thể thơ nào? Hãy điền từ còn thiếu vào dấu ba chấm trong bài thơ? Nhận xét cách gieo vần trong bài thơ? - Bài thơ thuộc thể bốn chữ - Từ còn thiếu là: Cửa, trông, mông, đợi. - Bài thơ có vần cách: Nữa với cửa, trông với mông.
- 2. Nhận diện thơ bốn chữ và năm chữ. Mặt trời thổi lửa Sông biển bốc hơi Hơi bay cao vút Thành mây lưng . Mây hồng nhẹ trôi Mây xanh đằm thắm Dịu dàng mây . Thẩn thơ mây vàng Mây đen lang . Thân mình nặng trĩu Gió trêu tí xíu Đã vội khóc oà. ( Theo Hoàng Lựu, Mây khóc)
- 2. Nhận diện thơ bốn chữ và năm chữ. ? Em hãy cho biết bài thơ thuộc thể thơ nào? Hãy điền từ còn thiếu vào dấu ba chấm trong bài thơ? Nhận xét cách gieo vần? - Bài thơ thuộc thể thơ bốn chữ - Từ còn thiếu là:. Trời, trắng, thang. - Bài thơ có vần cách quãng:
- 2. Nhận diện thơ bốn chữ và năm chữ. - Số ? Qua ba bài thơ em hãy rút ra nhận xét số câu, số dòng trong các dòng trong mỗi bài không hạn chế, có thể chia theo khổ hoặc không.bài thơ trên? *Hiệp vần: ? Nêu nhận xét chung về cách hiệp vần trong các bài thơ? -Vần liền được gieo liên tiếp ở hai câu thơ. -Vần cách: gieo cách 1 dòng thơ. - Vần chân:Được gieo ở cuối dòng thơ. -Vần lưng: Được gieo ở giữa dòng thơ. ? Em có nhận xét gì về thanh điệu trong các bài thơ?* Thanh điệu: - Theo luật bằng trắc - Nếu chữ thứ 2 là thanh bằng thì chữ thứ 4 là thanh trắc và ngược lại.