Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống) - Bài 8: Trải nghiệm để trưởng thành - Thực hành tiếng Việt (Thuật ngữ) - Lý Ánh Nguyệt
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống) - Bài 8: Trải nghiệm để trưởng thành - Thực hành tiếng Việt (Thuật ngữ) - Lý Ánh Nguyệt", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
bai_giang_ngu_van_lop_7_ket_noi_tri_thuc_voi_cuoc_song_bai_8.pptx
Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn Lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống) - Bài 8: Trải nghiệm để trưởng thành - Thực hành tiếng Việt (Thuật ngữ) - Lý Ánh Nguyệt
- Tiết abc: THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT
- KHỞI ĐỘNG
- Trò chơi: Hiểu ý đồng đội - Luật chơi: Một bạn lên bảng, một bạn dưới lớp. Bạn trên bảng sẽ được GV đưa cho các từ khóa. Bạn trên bảng sẽ gợi ý để bạn kia đoán ra các từ khóa. * Lưu ý: không được gợi ý có bất kỳ từ nào có trong từ khóa.
- KHÁM PHÁ KIẾN THỨC
- I. THUẬT NGỮ
- Trong hai cách giải thích sau về nghiã của từ "nước", cách giải thích nào thông dụng ai cũng có thể hiểu đựơc? Cách giải thích nào không thể hiểu được nếu thiếu kiến thức về hoá học? - Cách 1: Nước là chất lỏng không màu, không mùi, có trong sông, hồ, biển... - Cách 2: Nước là hợp chất của các nguyên tố hi-đrô và ô-xi, có công thức là H2O. - Cách 1: Cách giải thích thông thường. - Cách 2: Người nghe muốn hiểu phải có kiến thức chuyên ngành hóa học.
- Em hãy đọc các định nghĩa sau, cho biết các định nghĩa này ở những bộ môn nào? Các từ in đậm chủ yếu được dùng trong loại văn bản nào? - Thụ phấn là hiện tượng hạt phấn tiếp xúc với đầu Sinh học nhụy. - So Sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi Ngữ văn hình, gợi cảm cho sự diễn đạt. - Thủy triều là hiện tượng dao động, thường xuyên có chu kỳ của các khối nước trong các biển và đại Địa lý dương. => Sử dụng trong các văn bản khoa học, công nghệ.
- ? Từ việc tìm hiểu các ví dụ trên em hiểu thuật ngữ là gì? - Khái niệm: Thuật ngữ là từ hoặc cụm từ cố định, được sử dụng theo quy ước của một lĩnh vực chuyên môn hoặc ngành khoa học nhất định.
- Ví dụ 1: a. Muối là hợp chất mà phân tử gồm có một hay nhiều nguyên tử kim loại liên kết với một hay nhiều gốc acid. b. Canh còn hơi nhạt, con thêm tí muối nữa đi. ? Theo em trong 2 ví dụ trên, từ “muối” nào được dùng với tư cách là thuật ngữ, từ nào được dùng với tư cách là từ ngữ thông thường? => Có những từ ngữ khi thì được dùng với tư cách là một thuật ngữ, khi lại được dùng như một từ ngữ thông thường.
- Ví dụ 2: a. Liệu con vi-rút này có biến thể nào khác hay không vẫn còn là một ẩn số. b. Ẩn số của phương trình này là một số thập phân. ? Theo em trong 2 ví dụ trên, từ “ẩn số” nào được dùng với tư cách là thuật ngữ, từ nào được dùng với tư cách là từ ngữ thông thường? => Có những thuật ngữ đôi khi được dùng như từ ngữ thông thường.