Bài giảng Tin học Lớp 6 - Tiết 20, Bài 9: Vì sao cần có hệ điều hành?

vTình huống:

      Tình trạng giao thông lộn xộn trên đường phố

vNguyên nhân :

        Các phương tiện tham gia giao thông trên được phố không tuân thủ qui định tham gia giao thông, luôn muốn dành đường để đi.

Giải pháp khắc phục :

Cần có đèn tín hiệu, cảnh sát giao thông, hệ thống phân luồng à hệ thống điều khiển.

ppt 27 trang mianlien 05/03/2023 3320
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Tin học Lớp 6 - Tiết 20, Bài 9: Vì sao cần có hệ điều hành?", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pptbai_giang_tin_hoc_lop_6_tiet_20_bai_9_vi_sao_can_co_he_dieu.ppt

Nội dung text: Bài giảng Tin học Lớp 6 - Tiết 20, Bài 9: Vì sao cần có hệ điều hành?

  1. Cấu trúcThiết chung bị vào của máy tínhThiết điện bị tửra gồm những khốiCPU chức năngBộ nào?nhớ
  2. BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH Hình 1 1 Các quan sát: a Quan sát 1 • TìnhHãyhuống quan: sát và Tình trạngnhậngiao xét tìnhthông lộn xộn trêntrạngđường giaophố .thông ở Hình 2 hình 1 và hình 2? • Nguyên nhân : Các phương tiện tham gia giao thông trên đường phố không tuân thủ qui định, luôn muốn dành đường để đi. ➢ Tình trạng gia Các phương tiện tham gia giao thông không tuân theo một quy luật nào, nhiều xe tranh chấp làn đường của xe khác, làm cho giao thông bị tắc nghẽn. ➢o thông rất lộn xộn.
  3. BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH Hình 3 1 Các quan sát: Phải nghiêm chỉnh chấp hành luật khi tham gia giao thông Hệ thống a Quan sát 1 phân luồng Hệ thống ❖ Tình huống: đèn tin hiệu Tình trạng giao thông lộn xộn trên đường phố Điều gì đã khiến cho giao thông ❖ Nguyên nhân : ở hình 3,4 trật tự, ổn định hơn? Các phương tiện tham gia Hình 4 giao thông trên được phố Hệ thống điều khiển không tuân thủ qui định tham gia giao thông, luôn muốn Cảnh sát dành đường để đi. giao thông ❖ Giải pháp khắc phục : Cần có đèn tín hiệu, cảnh sát ➢ Giao thông trật tự hơn,Hãy các quan phương sát và tiện đi đúng làn giao thông, hệ thống phân đường của mình. nhận xét tình trạng luồng → hệ thống điều khiển. ➢ Không xảy ra tình trạnggiao thông tắc nghẽn ở hình giao 3 thông. và hình 4?
  4. BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH 1 Các quan sát: a Quan sát 1 b Quan sát 2 c Quan sát 3 -Học sinh tập trung tập Các bạn học sinh thể nàydục đang làm gì?
  5. Thầy, cô giáo điều khiển hoạt động tập trung của học sinh
  6. Tiết 20 Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH? Các phần mềm 2 Cái gì điều khiển máy tính Các thiết bị phần cứng Chương trình soạn thảo văn bản HỆ ĐIỀU HÀNH Chương trình quan sát hệ mặt trời Khi máy tính làm việc, có rất nhiều thiết bị phần cứng và phần mềm cùng hoạt động và tham gia vào quá trình xử lí thông tin
  7. Tiết 20 Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
  8. Tiết 20 Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
  9. Tiết 20 Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
  10. BÀI TẬP CỦNG CỐ Bài tập 1. Hệ điều hành máy tính a) Chỉ điều khiển bàn phím và chuột. b) Chỉ điều khiển các thiết bị phần cứng c) Chỉ điều khiển các chương trình phần mềm. d)D Điều khiển tất cả các thiết bị phần cứng và mọi chương trình hoạt động của máy tính.
  11. BÀI TẬP CỦNG CỐ Bài tập 3: Phần mềm quan sát trái đất và các vì sao trong hệ mặt trời có phải là hệ điều hành không ? Vì sao ? Không vì đó là phần mềm ứng dụng, không có chức năng điều khiển mọi hoạt động của máy tính
  12. Hướng dẫn về nhà 1. Hãy lấy một số ví dụ về sự tham gia của hệ thống điều khiển. 2. Chức năng của hệ điều hành 3. Bài mới: + Thế nào là hệ điều hành + Nhiệm vụ chính của hệ điều hành là gì ?