Cấu trúc đề thi chọn học sinh giỏi lớp 9 cấp tỉnh môn Tiếng Anh
I. Nội dung ôn tập
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Học sinh nắm vững kiến thức Tiếng Anh cơ bản, tương đối hệ thống,
phù hợp với trình độ trung cấp.
2. Kỹ năng: Học sinh có khả năng:
- Hiểu được nội dung trong đoạn văn về những chủ đề thiết thực và trừu tượng, thảo
luận những đề tài trong cuộc sống hàng ngày.
- Diễn đạt ý rõ ràng về nhiều đề tài khác nhau.
- Nghe hiểu Tiếng Anh thuộc các chủ điểm với nội dung ngôn ngữ được đề cập
trong chương trình.
3. Thái độ: Học sinh hiểu khái quát về đất nước, con người và nền văn hóa của một
số nước nói Tiếng Anh.
B. Nội dung
1. Kỹ năng ngôn ngữ:
1.1. Kỹ năng nghe:
Nghe hiểu các đoạn độc thoại, đối thoại về các chủ đề thuộc đời sống hàng ngày,
gồm chủ yếu các kỹ năng sau:
- Nghe để nắm thông tin khái quát (listening for general information).
- Nghe để nắm thông tin chi tiết (listening for detailed information).
1.2. Kỹ năng đọc:
- Đọc hiểu nội dung chính các đoạn văn có liên quan đến các chủ điểm đã học trong
chương trình Tiếng Anh THCS
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Học sinh nắm vững kiến thức Tiếng Anh cơ bản, tương đối hệ thống,
phù hợp với trình độ trung cấp.
2. Kỹ năng: Học sinh có khả năng:
- Hiểu được nội dung trong đoạn văn về những chủ đề thiết thực và trừu tượng, thảo
luận những đề tài trong cuộc sống hàng ngày.
- Diễn đạt ý rõ ràng về nhiều đề tài khác nhau.
- Nghe hiểu Tiếng Anh thuộc các chủ điểm với nội dung ngôn ngữ được đề cập
trong chương trình.
3. Thái độ: Học sinh hiểu khái quát về đất nước, con người và nền văn hóa của một
số nước nói Tiếng Anh.
B. Nội dung
1. Kỹ năng ngôn ngữ:
1.1. Kỹ năng nghe:
Nghe hiểu các đoạn độc thoại, đối thoại về các chủ đề thuộc đời sống hàng ngày,
gồm chủ yếu các kỹ năng sau:
- Nghe để nắm thông tin khái quát (listening for general information).
- Nghe để nắm thông tin chi tiết (listening for detailed information).
1.2. Kỹ năng đọc:
- Đọc hiểu nội dung chính các đoạn văn có liên quan đến các chủ điểm đã học trong
chương trình Tiếng Anh THCS
3 trang
15/07/2023
2520
Bạn đang xem tài liệu "Cấu trúc đề thi chọn học sinh giỏi lớp 9 cấp tỉnh môn Tiếng Anh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- cau_truc_de_thi_chon_hoc_sinh_gioi_lop_9_cap_tinh_mon_tieng.pdf
Nội dung text: Cấu trúc đề thi chọn học sinh giỏi lớp 9 cấp tỉnh môn Tiếng Anh
- - Viết có hướng dẫn các đoạn văn ngắn theo chủ điểm của chương trình. - Viết để phục vụ các nhu cầu giao tiếp cá nhân (viết thư cho bạn, người thân, ). 1.4. Kỹ năng nói: Miêu tả, kể, giải thích, trình bày, nhận xét, quan điểm cá nhân về các thông tin liên quan đến cá nhân, các hoạt động học tập, sinh hoạt hàng ngày và các nội dung liên quan đến các chủ điểm có trong chương trình tiếng Anh THCS (độc thoại). 2. Kiến thức ngôn ngữ: Tất cả các kiến thức có liên quan trong chương trình tính đến thời điểm tổ chức thi, có nâng cao ở một số nội dung. Tuy nhiên, cần tập trung các kiến thức ngôn ngữ sau: 2.1. Từ vựng: - Phrasal verbs - Common idioms - Words in context - Words in common topics: personal information, education, community, health, recreation, the world around us, ect. 2.2. Ngữ pháp: * Tenses. * Modal auxiliaries and similar expressions with can, could, may, might, must, shall, should, ought to, will, would, had better, would rather, * Gerunds and infinitives 1. Using gerunds as the objects of prepositions. 2. Common Verbs followed by gerunds. 3. Common Verbs followed by infinitives. 4. Common Verbs followed by either infinitives or gerunds. 5. Infinitives of purpose: IN ORDER TO 6. Passive and past forms of infinitives and gerunds. 7. Using gerunds or passive infinitives following NEED. 8. Using a possessive to modify a gerund. 9. Using the simple form after “LET” and “HELP”. 10. Using causative Verbs: MAKE, HAVE, GET. * Comparison: 1. Equal 2. Comparative 3. Superlative * THE PASSIVE - Present simple - Past simple - Present perfect - Modal Verbs 2
