Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2024-2025 - Trường TH&THCS Du Lễ (Có đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2024-2025 - Trường TH&THCS Du Lễ (Có đáp án)

1. UBND HUYỆN KIẾN THỤY BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG TH & THCS DU LỄ Môn: Tiếng Việt - Lớp 4 Năm học 2024- 2025 Họ và tên: (Thời gian làm bài: 75 phút) Lớp: . I. Bài kiểm tra đọc (10 điểm) Điểm đọc Điểm đọc hiểu Tổng 1. Kiểm tra đọc thành tiếng: 3 điểm 2. Kiểm tra đọc hiểu: 7 điểm Đọc thầm bài văn sau và trả lời câu hỏi: TẤM LÒNG THẦM LẶNG Ngày nọ, bố tôi lái xe đưa ông chủ đi tham dự một buổi họp quan trọng tại một thành phố khác. Trong lúc nghỉ ở giữa đường, mấy cậu bé đang chơi quanh đấy hiếu kì kéo đến vây quanh, ngắm nghía và sờ mó chiếc xe sang trọng. Thấy một cậu bé trong nhóm đi cà nhắc vì bị tật ở chân, ông chủ liền bước ra khỏi xe, đến chỗ cậu bé và hỏi: - Cháu có muốn đôi chân được lành lặn bình thường không? - Chắc chắn là muốn ạ ! Nhưng sao ông lại hỏi cháu như thế? - Cậu bé ngạc nhiên trước sự quan tâm của người xa lạ. Chiều hôm đó, theo lời dặn của ông chủ, bố tôi đã đến gặp gia đình cậu bé có đôi chân tật nguyền ấy. - Chào chị ! – Bố tôi lên tiếng trước. - Chị có phải là mẹ cháu Giêm-mi không? Tôi đến đây để xin phép chị cho chúng tôi đưa Giêm-mi đi phẫu thuật để đôi chân cháu trở lại bình thường. - Thế điều kiện của ông là gì? Đời này chẳng có ai có gì cho không cả. - Mẹ Giêm-mi nghi ngờ nói. Trong gần một tiếng đồng hồ sau đó, bố tôi kiên nhẫn giải thích mọi chuyện và trả lời mọi câu hỏi của hai vợ chồng. Cuối cùng, hai người đồng ý cho Giêm-mi phẫu thuật. Kết quả cuối cùng hết sức tốt đẹp. Đôi chân Giêm-mi đã khoẻ mạnh và lành lặn trở lại. Giêm-mi kể cho bố tôi nghe ước mơ được trở thành doanh nhân thành công và sẽ giúp đỡ những người có hoàn cảnh không may mắn như cậu. Về sau, cậu bé Giêm-mi may mắn ấy trở thành một nhà kinh doanh rất thành đạt như ước mơ của mình. Đến tận khi qua đời, theo tôi biết, Giêm-mi vẫn không biết ai là người đã giúp đỡ ông chữa bệnh hồi đó... Nhiều năm trôi qua, tôi luôn ghi
2. 2 nhớ lời ông chủ đã nói với bố tôi : "Cho đi mà không cần phải nhận lại sẽ là niềm vui lâu dài". (Bích Thuỷ) Câu 1. Cậu bé trong câu chuyện gặp điều gì không may?Đánh dấu √ vào ô trống trước ý đúng: (0.5 điểm) A. Bị ốm nặng B. Bị khiếm thị C. Bị khiếm thính D. Bị tật ở chân Câu 2.Ông chủ đã giúp đỡ cậu bé như thế nào? Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng:(0.5 điểm) A. Cho người lái xe riêng đến thuyết phục cha mẹ cậu để ông được trả tiền chữa bệnh cho cậu bé. B. Nhận cậu bé về làm con nuôi rồi chữa bệnh và cho cậu ăn học đàng hoàng C. Đến nhà và đích thân chữa bệnh cho cậu bé. D. Cho một số tiền lớn để cậu bé có vốn làm ăn buôn bán Câu 3.Vì sao ông chủ lại bảo người lái xe của mình làm việc đó? Nối câu hỏi với câu trả lời đúng:(0,5 điểm) Câu hỏi Câu trả lời A.Vì ông đang ở nước ngoài, chưa thể về nước được. Vì sao ông chủ lại bảo B. Vì ông không có thời gian tới gặp họ. người lái xe của mình C. Vì ông không muốn gia đình người được làm việc đó? giúp đỡ biết mình là ai. D.Vì ông muốn nhận cháu bé làm con nuôi nhưng sợ bố mẹ cậu bé từ chối. Câu 4.Cậu bé được ông chủ giúp đỡ đã trở thành một người như thế nào? Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng:(0.5 điểm) A. Trở thành một bác sĩ phẫu thuật vô cùng tài năng. B. Trở thành một nhà hảo tâm chuyên giúp đỡ những người gặp khó khăn trong cuộc sống.
3. 3 C. Trở thành con nuôi của ông chủ và biết giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn như mình. D. Trở thành một doanh nhân thành đạt và biết giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn như mình. Câu 5.Câu chuyện muốn nói với em điều gì?(0,5 điểm) ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................... Câu 6.Dòng nào dưới đây gồm các động từ?Đúng ghi Đ sai ghi S vào ô trống phù hợp: (1điểm) Ý ĐÚNG SAI A. tươi xanh, đảo điên, luôn luôn. B. sừng sững, khinh khỉnh, ngậm ngùi. C. thổi, đứng, cuốn trôi. D. đảo điên, bé nhỏ, luôn luôn. Câu7. Trong các câu sau đây, câu văn nào dùng dấu ngoặc kép để đánh dấu tên tác phẩm?Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng:( 0,5điểm) A. Xuất hiện “lỗ thủng” ở Nam Cực và Bắc Cực. B. Em có suy nghĩ gì sau khi đọc bài “Đại bàng và gà”? C. Bầy gà con gọi nhau ríu rít: “Nhanh lên! Nhanh lên!”. D. Khi nghe thấy tiếng gà “cục ta, cục tác”, tôi cảm thấy những nỗi khó khăn, gian khổ trên đường vơi đi gần hết. Câu 8.Dòng nào dưới đây gồm các tính từ? Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng:(1 điểm) A. sừng sững, khinh khỉnh, ngậm ngùi, cuốn trôi. B. cuốn trôi, bé nhỏ, cao lớn, thổi. C. thổi, đổ, xấu hổ, bé nhỏ, cao lớn. D. khinh khỉnh, sừng sững, bé nhỏ, thấp. Câu 9.Em cho biết các từ in đậm trong câu sau bổ sung ý nghĩa cho động từ nào? Và bổ sung ý nghĩa gì? (1 điểm) a. Tôi sẽvề lại Việt Nam vào những ngày không xa để gặp lại những người thân yêu của tôi.
4. 4 ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... b. Tôi đang đi trên những con đường ngập tràn lá phong đỏ. ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... Câu 10. Đặt 1 câu có hình ảnh nhân hóa về hiện tượng tự nhiên.Xác định chủ ngữ của câu đó. (1 điểm) ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... II. Bài kiểm tra viết (10 điểm) Tập làm văn( 10 điểm) Em hãy viết bài văn tả một cây hoa (hoặc cây ăn quả, cây bóng mát, cây lương thực, cây cảnh ) mà em yêu thích
5. 6 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 I. Đáp án bài kiểm tra đọc hiểu Câu Nội dung trả lời Điểm 1 D 0,5 2 A 0,5 3 C 0,5 4 D 0,5 5 Hãy giúp đỡ người khác một cách chân thành mà 0,5 không cần đòi hỏi sự báo đáp. Cho đi mà không cần phải nhận lại sẽ là niềm vui lâu dài. 6 A-Đ B- S C - S D- S 1 7 B 0,5 8 D 1,0 9 a. Từ “sẽ” bổ sung ý nghĩa cho động từ “về”, thể hiện 1,0 sự việc chưa xảy ra và sắp xảy ra. b. Từ “đang” bổ sung ý nghĩa cho động từ “đi”, thể hiện sự việc đang diễn ra. 10 Đặt câu đúng yêu cầu, đầu câu viết hoa, cuối câu có dấu chấm , xác định được chủ ngữ trong câu 1 Ví dụ: - Ông Sấm nổ đùng đoàng nghe rất sợ. - Gió đang gào thét dữ dội. Tổng 7 II. Bài kiểm tra viết: 10 điểm - Hướng dẫn chấm điểm chi tiết (xác định các mức độ cần đạt theo từng mức điểm tùy theo đề bài cụ thể): Mức điểm T Điểm thành 0,25 0,5 0,75 1 1,25 1,5 1,75 2,0 Tổng T phần 1 Mở bài (1,5 điểm) Nội dung 2a Thân (2,0 điểm) bài Kĩ năng 2b (5điểm) (2,0 điểm) Cảm xúc
6. 7 2c (1 điểm) 3 Kết bài (1,5 điểm) 4 Chữ viết, chính tả (0,5 điểm) 5 Dùng từ, đặt câu(0,5 điểm) 6 Sáng tạo (1 điểm)