Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Đại Hợp (Có đáp án + Ma trận)

Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Đại Hợp (Có đáp án + Ma trận)

1. UBND HUYỆN KIẾN THỤY TRƯỜNG TH ĐẠI HỢP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 NĂM HỌC 2024 – 2025 Số câu, Chủ đề, mạch kiến thức Mức 1 Mức 2 Mức 3 Tổng cộng TT câu số, Phần kiểm tra đọc số điểm TN TL TN TL TN TL TN TL Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng, diễn cảm, biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, cụm từ; tốc độ đọc 80- 90 tiếng; và trả 1 Đọc thành tiếng 3 điểm lời 1 câu hỏi liên quan đến nội dung bài vừa đọc trong thời gian 2 phút/ học sinh. GVCN kiểm tra trong các tiết ôn tập cuối HK I. 2 Đọc hiểu 7 điểm 2.1 Đọc hiểu văn bản: Số câu 2 2 1 4 1 - Xác định được nội dung của bài đọc; Câu số 1,2 3,4 5 - Xác định được những chi tiết trong bài đọc; Số điểm 1,0 1,0 0,5 2,0 0,5 - Hiểu được ý nghĩa của bài đọc. 2.2 Kiến thức tiếng Việt: Số câu 2 1 1 1 3 2 - Tìm, hiểu một số từ ngữ về các chủ đề: Chân dung của Câu số 6,7 8 9 10 em; Chăm học, chăm làm; Như măng mọc thẳng, Kho báu của em, Ước mơ của em, Họ hàng làng xóm, Người ta là hoa đất, Tài sản vô giá - Xác định được danh từ, động từ, tính từ. - Xác định được chủ ngữ trong câu Số điểm 1,5 1,0 1,0 1,0 2,5 2,0 - Biết đặt câu có sử dụng biện pháp nghệ thuật nhân hóa, danh từ chung, danh từ riêng. - Biết cách dùng dấu ngoặc kép, dấu gạch ngang. Tổng phần đọc hiểu và kiến thức Tiếng Việt Số câu 4 3 1 2 7 3
2. 4 4 2 10 2,5 2,0 1,0 1,5 4,5 2,5 Số điểm 2,5 3,0 1,5 7,0 Viết bài văn tả một cây hoa (hoặc cây ăn quả, cây bóng TLV mát, cây lương thực, cây cảnh) mà em yêu thích (trong thời gian là 40 phút). 10 điểm
3. UBND HUYỆN KIẾN THỤY TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠI HỢP BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2024 – 2025 MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP 4 (Thời gian: 70 phút không kể thời gian giao đề) Họ và tên học sinh: .........................................................................Lớp: .............. Điểm Giáo viên coi (Ký, ghi rõ họ tên) Giáo viên chấm (Ký, ghi rõ họ tên) têntêtên) )têntên)viênviêngiáogiáogiáo Đọc: . .. . .. Viết: . .. . Chung: .. . I. Kiểm tra đọc: (10 điểm) 1. Kiểm tra đọc thành tiếng: (3 điểm) 2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng việt: (7 điểm) Đọc bài sau và trả lời câu hỏi: HAI CHIẾC HUY CHƯƠNG Tại đại hội thể thao dành cho người khuyết tật, một học sinh tên Giôn, 14 tuổi, mắc hội chứng Đao nên mắt nhìn không rõ. Giôn đăng kí chạy môn 400 mét. Vào ngày thi, thì cặp kính của Giôn biến mất, nhưng cậu vẫn nói rất quyết tâm: - Em sẽ gắng hết sức để giành huy chương vàng. Khi có tín hiệu xuất phát, Giôn đã khởi đầu rất tốt. Đột nhiên, một vận động viên khác chạy vào đường đua của Giôn khiến em không nhìn thấy đường chạy và ngã vào khu vực đá dăm bên cạnh đường đua. Thế nhưng, Giôn đã gượng đứng dậy, nheo mắt nhìn đường đua và tiếp tục chạy dù chân trái khập khiễng vì đau. Cậu tiếp tục chạy qua khúc cua một cách bền bỉ. Khi gần bắt kịp vận động viên cuối cùng, Giôn lại bị trượt chân và ngã. Nhưng Giôn lại gượng đứng dậy. Lúc này, chân tay cậu bắt đầu run lẩy bẩy, người lả đi vì kiệt sức. Khi chỉ còn cách đích khoảng 10 mét, cậu lại bị ngã một lần nữa. Bỗng nhiên, mẹ của Giôn đến đứng gần vạch đích và gọi to: - Giôn! Mẹ ở đây, con có nghe thấy tiếng mẹ không? Mặc cho khuỷu tay, đầu gối đang bị trầy xước và rớm máu, Giôn vẫn khập khiễng tiến về phía vạch đích, hướng theo tiếng gọi của người mẹ. - Phía này, con yêu ơi! - Mẹ cậu gọi. Gương mặt của cậu trông rạng rỡ và vui sướng hẳn lên khi băng qua vạch đích và ngã vào vòng tay âu yếm của mẹ. Giôn đã không chiến thắng trên đường đua nhưng niềm tin chiến thắng đã cháy bỏng, tỏa sáng trong cậu. Giôn thật xứng đáng nhận cùng một lúc hai huy chương: một huy chương về bản lĩnh và niềm tin; một huy chương khác cho sự quyết tâm không bao
4. giờ bỏ cuộc. Câu 1 (0,5 điểm): Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng. Cậu bé Giôn trong câu chuyện tham gia thi đấu môn thể thao nào? A. Chạy tiếp sức B. Chạy 400 mét C. Chạy 800 mét Câu 2 (0,5 điểm): Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng. Cậu đã gặp phải rủi ro gì khi chuẩn bị thi đấu? A. Cậu bị mất cặp kính B. Cậu đến muộn C. Cậu bị đau chân Câu 3 (0,5 điểm): Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng. Cậu bé bị ngã mấy lần trong khi chạy đua? A. Một lần B. Hai lần C. Ba lần Câu 4 (0,5 điểm): Đánh dấu (x) vào ô trống trước ý trả lời đúng Điều gì đã khiến Giôn vượt qua khó khăn để về đích? Cậu có bản lĩnh, quyết tâm cao, không bao giờ bỏ cuộc và có niềm tin chiến thắng. Cậu nghe theo tiếng mẹ gọi ở vạch đích Cậu được một vận động viên khác nhường đường đua Câu 5 (0,5 điểm): Qua câu chuyện, em học tập được điều gì ở bạn Giôn? . . Câu 6 (0,5 điểm): Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng. Chủ ngữ trong câu: “Chú bộ đội đang sửa mái nhà giúp bà con sau trận lũ lịch sử.” là: A. Chú bộ đội B. Chú bộ đội đang sửa mái nhà C. đang sửa mái nhà giúp bà con sau trận lũ lịch sử Câu 7 (1,0 điểm): Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng. Tác dụng của dấu gạch ngang trong đoạn văn sau được sử dụng trong trường hợp nào? Dưới đây là một số loài được cho là lớn nhất trong thế giới động vật: - Cá voi xanh. - Voi Châu Phi. - Hươu cao cổ. - Lạc đà một bướu. A. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật. B. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê. C. Nối các từ ngữ trong một liên danh. Câu 8 (1,0 điểm): Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng. Dấu ngoặc kép có tác dụng gì trong đoạn văn sau: Bà kể tôi nghe chuyện “Tấm Cám”, “Thạch Sanh”, “Cây tre trăm đốt”, “Đôi hài bảy dặm” Chú tôi lại thích kể chuyện “ Tôn Ngộ Không”.
5. A. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật B. Đánh dấu tên tác phẩm C. Trích dẫn ý nghĩ nhân vật Câu 9 (1,0 điểm): Tìm động từ, tính từ trong câu sau:"Những bức vẽ hồi ấy tôi vẫn giữ thật phẳng phiu, đặt chúng vào ngăn kéo nhỏ.” - Động từ: . - Tính từ: .. Câu 10 (1,0 điểm): Đặt 1 câu tả về con vật hoặc đồ vật có hình ảnh nhân hoá. ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... II. Kiểm tra viết: (10 điểm) Đề bài: Hãy tả một cây hoa (hoặc cây ăn quả, cây bóng mát, cây lương thực, cây cảnh) mà em yêu thích.
6. UBND HUYỆN KIẾN THUỴ TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐẠI HỢP HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2024 – 2025 MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP 4 I. Kiểm tra đọc: (10 điểm) 1. Đọc thành tiếng:(3 điểm) - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm : 1 điểm. - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa; đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng): 1 điểm - Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 1 điểm 2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt: (7 điểm) Câu 1 2 3 6 7 8 Đáp án B A C A B B Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 1 1 Câu 4. (0,5 điểm) Đúng mối đáp án được 0,25 điểm Cậu có bản lĩnh, quyết tâm cao, không bao giờ bỏ cuộc và có niềm tin chiến thắng. Cậu nghe theo tiếng mẹ gọi ở vạch đích Câu 5. ( 0,5 điểm) Qua câu chuyện, em học tập ở cậu bé Giôn: Bản lĩnh và niềm tin, quyết tâm vượt qua khó khăn và không bỏ cuộc giữa chừng. Câu 9. (1 điểm) Đúng mối từ được 0,25 điểm - Động từ: đặt, giữ - Tính từ: phẳng phiu, nhỏ Câu 10. (1 điểm) HS đặt được 1 câu tả con vật hoặc đồ vật có hình ảnh nhân hoá. II. Kiểm tra viết Tập làm văn (10 điểm) - Bài viết đủ kết cấu 3 phần: phần mở bài, thân bài, kết bài, nội dung đảm bảo yêu cầu: 6 điểm - Có sự sáng tạo, có sử dụng một số biện pháp nghệ thuật như so sánh, nhân hoá: 1 điểm - Thể hiện được tình cảm vào trong bài: 1 điểm - Bài viết trình bày sạch đẹp không bị sai lỗi chính tả:01 điểm - Viết câu đúng ngữ pháp rõ, ràng, mạch lạc, dùng từ đúng: 01 điểm