Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2024-2025 - Trường TH&THCS Du Lễ (Có đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2024-2025 - Trường TH&THCS Du Lễ (Có đáp án)

1. UBND HUYỆN KIẾN THỤY BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG TH & THCS DU LỄ Môn: Tiếng Việt - Lớp 5 Năm học 2024- 2025 Họ và tên: (Thời gian làm bài: 75 phút) Lớp: . I. Bài kiểm tra đọc (10điểm) Điểm đọc Điểm đọc hiểu Tổng 1. Kiểm tra đọc thành tiếng: 2 điểm 2. Kiểm tra đọc hiểu: 8 điểm Đọc thầm bài thơ sau và trả lời câu hỏi: Phù điêu Cái cò và cái vạc Tựa cơm mắm với cà Được tạc tượng trên tường Hiện ngay ra trước mắt Cái mỏ nó đang giương Chân trời màu tím ngắt Kiếm ăn trong đầm cá Phả ánh ngả dòng sông Chiếc phù điêu miêu tả Như một dải lụa hồng Cánh đồng lúa bao la Vắt ngang qua đồng ruộng Trời đất và sông xa Phù điêu được ưa chuộng Núi nghiêng, nghiêng bóng cả Qua các nước các thời Khói chiều tà lột tả Nghệ thuật ở mọi nơi Mùi bếp của mọi nhà Phù điêu đều kể được. Theo Thư Linh Câu 1. Dòng nào sau đây chỉ gồm các sự vật được miêu tả trong bức phù điêu? (0.5 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng: A.Làn khói, con vạc, đàn chim, dòng sông. B. Làn khói, dòng sông,ngọn núi và cánh đồng lúa. C. Đàn chim, bầu trời và cánh đồng lúa. D. Con cò, con vạc và đàn chim, cánh đồng lúa. Câu 2: Hình ảnh con cò, con vạc trong bức phù điêu được miêu tả như thế nào? (0.5 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng: A. In bóng trong đầm cá. B. Mình trắng phau đang giương mỏ kiếm ăn. C. Đang giương cái mỏ để mò cua bắt ốc trong đầm cá. D. Đang giương cái mỏ để kiếm ăn trong đầm cá. Câu 3: Hình ảnh “khói chiều” trong tấm phù điêu lột tả điều gì? (0.5 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng: A. Làn khói trong căn bếp của mọi nhà.
2. 2 B. Đường chân trời phả sắc tím xuống dòng sông. C. Mùi bếp của mọi nhà và hương vị món ăn trong căn bếp. D. Hình ảnh dòng sông mềm mại như một tấm lụa hồng. Câu 4: Hai câu thơ sau: “Nghệ thuật ở mọi nơi/Phù điêu đều kể được.”được hiểu như thế nào?(0.5 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng: A.Phù điêu có thể điêu khắc được tất cả các tác phẩm nghệ thuật. B. Những tác phẩm nghệ thuật được lưu giữ trong các tấm phù điêu. C. Nghệ thuật phù điêu có ở mọi nơi trên thế giới. D. Nghệ thuật phù điêu không phản ánh đượcthiên nhiên. Câu 5.Em hãy nêu ý nghĩa của các hình ảnh "cái cò", "cánh đồng lúa", "mùi bếp", và "tựa cơm mắm với cà" trong việc thể hiện bản sắc dân tộc Việt Nam.(1 điểm) ....................................................................................................................... ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. Câu 6. Em hãy nối dấu gạch ngang trong các câu ở cột A với tác dụng tương ứng ở cột B.(1điểm) Cột A Cột B 1. Bé reo lên: - Mẹ ơi, vườn hoa bất tử đẹp a. Đánh dấu các ý lệt kê. quá! 2. Việt Nam tự hào về giáo sư b. Nối các từ ngữ trong một Tạ Quang Bửu - nhà khoa học, liên danh. nhà giáo dục đa tài, uyên bác. 3. Hai loài hoa mà Tâm yêu thích: c. Đánh dấu lời nói trực tiếp - Hoa bất tử. của nhân vật. - Hoa lan hồ điệp. 4. Chuyến xe Hà Nội – Hải d. Đánh dấu bộ phận chú Phòng sắp khởi hành. thích, giải thích. Câu7. Hãy điền “Đ” trước câu văn sử dụng đúng kết từ, “S” trước câu văn sử dụng sai kết từ.(1 điểm)
3. 3 Tuy chăm chỉ đọc sách nhưng Tùng đã có thêm nhiều kiến thức mới. Chiều nay hoặc sáng mai Linh sẽ về thăm ông bà ngoại. Hễ những cánh hoa đào nở rộ thì mùa xuân đã về. Từ ngày bé, Linh đã sống vì nhung lụa. Tú đã từ chối lời mời đi cắm trại của An. Câu 8.Em hãy khoanh tròn vào từ ngữ thích hợp trong ngoặc để hoàn thành các câu văn sau:(1 điểm) a. Dòng sông chảy (hiền lành / hiền từ /hiền hoà) giữa hai bờ cỏ xanh. b. Sau trận mưa, cây cối trong vườn (vươn lên / nảy nở /xè nở) xanh tốt. c. Cây sấu già, gốc (sần sùi / nhăn nheo / gồ ghề), lá xanh toả bóng mát. d. Buổi sáng, gió hiu hiu làm (rung lên/ rung động / lay động) các tàu lá chuối. Câu 9. Em hãy điền kết từ phù hợp vào chỗ trống trong các câu sau: (1 điểm) a. .gia đình Dương còn khó khăn .bố mẹ vẫn cố gắng cho em đi học. b. Tôi thích đá bóng .đám con trai lớp tôi cũng rất thích môn này. Câu 10. Viết 2 – 3 câu thể hiện tình cảm, cảm xúc của em về một câu chuyện, trong đó có sử dụng biện pháp điệp từ, điệp ngữ.(1 điểm) ............................................................................................................................. ..................................................................................................................................... II. Bài kiểm tra viết (10 điểm) Tập làm văn( 10 điểm) Viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật trong một cuốn sách hoặc trong một bộ phim hoạt hình mà em biết.
4. 5 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 I. Đáp án bài kiểm tra đọc hiểu Câu Nội dung trả lời Điểm 1 B 0,5 2 D 0,5 3 C 0,5 4 A 0,5 5 Những hình ảnh này đã vẽ nên bức tranh giản dị, đời thường của 1,0 làng quê Việt Nam, nơi con người sống chan hòa với thiên nhiên và gắn bó với những giá trị truyền thống. Qua đó, bài thơ không chỉ gợi lên niềm tự hào dân tộc mà còn làm sống lại những ký ức đẹp về quê hương, cội nguồn. 6 1 – c 1,0 2 - d 3 – a 4 - b 7 S Tuy chăm chỉ đọc sách nhưng Tùng đã có thêm nhiều 1,0 kiến thức mới. Đ Chiều nay hoặc sáng mai Linh sẽ về thăm ông bà ngoại. Đ Hễ những cánh hoa đào nở rộ thì mùa xuân đã về. S Từ ngày bé, Linh đã sống vì nhung lụa. Đ Tú đã từ chối lời mời đi cắm trại của An. 8 a. hiền hoà 1,0 b. vươn lên c. sần sùi d. lay động 9 a. Mặc dù .nhưng 1,0 b. và 10 GV chấm dựa trên bài làm của học sinh. 1,0
5. 6 Tổng 8 II. Bài kiểm tra viết: 10 điểm - Hướng dẫn chấm điểm chi tiết (xác định các mức độ cần đạt theo từng mức điểm tùy theo đề bài cụ thể): Mức điểm T Điểm thành 0,25 0,5 0,75 1 1,25 1,5 1,75 2,0 Tổng T phần 1 Mở đầu (1,5 điểm) Nội dung 2a Triển (2,0 điểm) khai Kĩ năng 2b (5điểm) (2,0 điểm) Cảm xúc 2c (1 điểm) 3 Kết thúc (1,5 điểm) 4 Chữ viết, chính tả (0,5 điểm) 5 Dùng từ, đặt câu(0,5 điểm) 6 Sáng tạo (1 điểm)