Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Mỹ Đồng (Có đáp án + Ma trận)

Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Mỹ Đồng (Có đáp án + Ma trận)

1. Trường Tiểu học Mỹ Đồng BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I Họ và tên:................................... NĂM HỌC 2024 -2025 Lớp:5A..... Môn Tiếng Việt - Lớp 5 Thời gian làm bài: 35 phút Điểm Nhận xét và chữ ký của giáo viên ĐH: ........................................................................................................................................... ĐT: ............................................................................................................................................ I. ĐỌC THÀNH TIẾNG: 3 điểm II. ĐỌC HIỂU: 7 điểm Đọc thầm câu chuyện sau và trả lời câu hỏi: NGÀY HẠNH PHÚC Hôm nay, trường tôi tổ chức ngày hội “Mẹ và con”. Trong ngày này, các con sẽ cùng mẹ tham gia nhiều hoạt động ý nghĩa ở trường. Tôi đứng ngắm sân trường nhộn nhịp như một lễ hội với các gian hàng, các trò chơi và sân khấu biểu diễn nghệ thuật. Một nỗi buồn len nhẹ vào trái tim tôi. Mẹ mất từ khi anh em tôi còn nhỏ. Bố vừa làm cha vừa làm mẹ, nuôi chúng tôi khôn lớn. Mỗi sáng, bố thức dậy trước cả nhà để chuẩn bị sách vở, quần áo rồi đưa chúng tôi đến trường. Công việc rất vất vả, vậy mà bố vẫn luôn cố gắng dành thời gian để nghe tôi kể chuyện ở trường. Dù không có mẹ, anh em tôi vẫn hạnh phúc đủ đầy trong tình yêu thương của bố. Đang suy nghĩ, tôi bỗng thấy phía xa, một bóng dáng cao lớn quen thuộc. Bố tôi mặc một bộ đầm nữ màu xanh lá và đội chiếc mũ rộng vành. “Con yêu! Mẹ của con đã ở đây!” – Bố cười lớn, tiến về phía tôi. Ôi! Tôi không thể tin vào mắt mình! Sau vài phút sửng sốt, tôi chạy lại, ôm chầm lấy bố: “Bố đẹp quá, bố ơi!”. Dường như một vài ánh mắt ngạc nhiên, nhưng mọi người nhanh chóng hiểu chuyện. Với khiếu nói chuyện hài hước, bố khiến tất cả mọi người đều vây quanh. Nhiều bạn bày tỏ sự ngưỡng mộ trước ý tưởng độc đáo của bố. Chúng tôi cười đùa và chạy nhảy khắp nơi, cảm nhận tình yêu thương tràn ngập. Các bạn mời bố con tôi tham gia thi trò chơi nhóm đôi mẹ – con. Một bác chụp ảnh cho bố con tôi và nói: “Đây là tình yêu thật sự!”. Ngày hội kết thúc, bố và tôi bước ra khỏi cổng trường trong những ánh mắt ngưỡng mộ. Bố – người hùng đã không chỉ chiếm được trái tim của tôi, mà còn của mọi người xung quanh. Tôi tự hào về bố. Đó là một ngày hạnh phúc mà tôi sẽ không bao giờ quên. Theo Mai Hiền Câu 1 (0,5 điểm). Trường đã tổ chức ngày hội: A. Hóa trang b. Ba và con C. Mẹ và con D. Bà và cháu Câu 2 (0,5 điểm). Vì sao nhân vật “tôi” cảm thấy buồn? A. Vì không thích ngày hội. B. Vì không có bạn bè cùng chơi. C. Vì nhớ về người mẹ đã mất của mình. D. Vì không biết sẽ rủ ai cùng tham gia.
2. Câu 3 (0,5 điểm). Bố đã làm những việc gì để thể hiện tình yêu thương với các con? A. Mua nhiều quà cho hai anh em B. Dậy sớm đi nấu ăn thật ngon. C. Biểu diễn nghệ thuật. D. Đóng giả một người phụ nữ đến trường Câu 4 (0,5 điểm). Bố đã gây ấn tượng tốt với mọi người bằng cách nào? A. Khoe trang phục kì lạ B. Năng khiếu giao tiếp hài hước C. Chiến thắng trong trò chơi. D. Chia sẻ các kinh nghiệm nuôi dạy con cái. Câu 5 (1 điểm). Thông điệp chính của câu chuyện là gì? A. Tình yêu thương gia đình vượt qua mọi rào cản. B. Mọi người nên mặc đẹp khi đi dự tiệc, những nơi sang trọng. C. Trò chơi giải trí quan trọng với mọi người, giúp chúng ta vui vẻ và thoải mái. D. Tình yêu thương, sự quan tâm, chia sẻ là chìa khóa để mang đến hạnh phúc cho những người thân yêu. Câu 6 (1 điểm). Tìm đại từ trong các đoạn văn sau và cho biết mỗi đại từ đó được dùng để làm gì. “Tại Đại hội Thể thao Đông Nam Á lần thứ 32, đoàn thể thao Việt Nam xếp thứ nhất trên bảng tổng sắp huy chương. Đó là thành tích rất đáng tự hào”. ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ Câu 7 (0,5 điểm). Từ “khắc nghiệt” trong câu: "Thiên nhiên thật khắc nghiệt." có thể thay thế bằng từ nào? A. Cay nghiệt. B. Nghiệt ngã C. Giải nhiệt D. Oan nghiệt Câu 8 (0,5 điểm). Cặp kết từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây là: “ .... tôi đã chuẩn bị bài rất kĩ .. bài thi Toán hôm nay tôi làm đúng hết.” A. Chẳng những mà . B. Mặc dù nhưng C. Tuy . nhưng D. Vì nên Câu 9 (0,5 điểm). Từ in đậm trong câu thay thế cho từ ngữ nào đứng trước nó? Gạch dưới các từ đó. Mùa xuân đến, chim én bay lượn rợp trời, tiếng hót của nó khiến không gian thêm náo nức, tươi vui. Câu 10 (0,5 điểm). Em hãy tìm 2 từ đồng nghĩa với từ “hạnh phúc”. ............................................................................................................................................ Câu 11 (1 điểm). Em hãy viết 2-3 câu về nội dung câu chuyện trên trong đó có sử dụng kết từ, gạch chân dưới kết từ em sử dụng. ............................................................................................................................................
3. ............................................................................................................................................ Trường Tiểu học Mỹ Đồng BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I Họ và tên:................................... NĂM HỌC 2024 -2025 Lớp:5A..... Môn Tiếng Việt - Lớp 5 Thời gian làm bài: 40 phút Điểm Nhận xét và chữ ký của giáo viên CT: ........................................................................................................................................... V: ............................................................................................................................................ Kiểm tra viết (10 điểm) 40 phút. Đề bài: Em viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ.
4. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2024 - 2025 Mạch Số câu Mức 1 Mức 2 Mức 3 kiến thức, và Tổng kĩ năng số điểm TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Đọc 1 đoạn trong bài đọc được chọn từ tuần 10 đến tuần 1. Đọc thành tiếng 3,0 17 và trả lời câu hỏi tương ứng trong bài đọc điểm Câu số 1;2;3;4 5 a) Đọc hiểu 3,0 Số câu 4 1 văn bản điểm Số điểm 2,0 1,0 2. b) Kiến thức Câu số 7;8 6 9 10 11 Đọc TV hiểu - Từ đồng Số câu 2 1 1 1 1 nghĩa, đại từ 4,5 - Từ đa nghĩa điểm - Cặp kết từ Số điểm 1,0 1 0,5 0,5 1,0 - Điệp từ, điệp ngữ Tổng câu 1,2,3,4, 6 5;9 10 11 số 7,8 Tổng số 6 1 2 1 1 Tổng câu 7 điểm Tổng số 3,0 1 1,5 0,5 1,0 điểm 4 2 1 Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một Viết bài thơ. 10 đ
5. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT 5 A. KIỂM TRA ĐỌC: 10 ĐIỂM I.KIỂM TRA ĐỌC THÀNH TIẾNG: (3 ĐIỂM) Đọc đúng và diễn cảm các văn bản truyện, kịch bản, bài thơ, bài miêu tả, nhấn giọng đúng từ ngữ, thể hiện cảm xúc qua giọng đọc. Tốc độ đọc khoảng 90 - 100 tiếng trong 1 phút. Trả lời được câu hỏi của đoạn. II. KIỂM TRA ĐỌC HIỂU KẾT HỢP KIỂM TRA KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT: (7 ĐIỂM) Câu 1 2 3 4 5 7 8 C C D B D B D Đáp án 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ Câu 6 (1 điểm). Từ đó thay cho từ đoàn thể thao Việt Nam xếp thứ nhất trên bảng tổng sắp huy chương Câu 9 (1 điểm). Từ nó thay cho từ chim én Câu 10 (0,5 điểm) Mỗi từ 0,25 diểm Ví dụ: vui sướng, may mắn, mãn nguyện,... Câu 11 (1 điểm) Đặt câu đúng yêu cầu, đúng ngữ pháp. B. KIỂM TRA VIẾT (10đ) STT Điểm thành phần Nội dung cần đạt Mở bài (1 điểm) Giới thiệu nhân vật trong 1 bộ phim hoạt 1 hình theo yêu cầu của đề bài (mở bài trực tiếp hoặc gián tiếp) Nội dung - Tả được các đặc điểm tiêu biểu của (1,5 điểm) nhân vật về các đặc điểm ngoại hình, hoạt động thường xuyên (thói quen) .... 2 Thân bài (4 Kĩ năng - Trình bày rõ từng đoạn: tả ngoại hình, tả điểm) (1,5 điểm) hoạt động (thói quen), có câu mở đoạn ...; sắp xếp ý logic ... Cảm xúc - Biết sử dụng những câu văn bộc lộ cảm (1,0 điểm) xúc.... 3 Kết bài (1 điểm) - Viết được kết bài theo 1 trong 2 cách kết bài mở rộng (hoặc không mở rộng): Nêu được tình cảm của mình đối với nhân
6. vật đã tả. 4 Chữ viết, chính tả (2 điểm) Chữ viết rõ ràng, không mắc lỗi chính tả. (4 lỗi trừ 1 điểm, ) 5 Dùng từ, đặt câu (1 điểm) Biết dùng từ đặt câu đúng thành phần, diễn đạt mạch lạc, câu văn có hình ảnh... 6 Sáng tạo (1 điểm) Bài văn có sử dụng biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hóa. Biết kết hợp tả xen lẫn kể, bộc lộ cảm xúc, lời văn tự nhiên .....