Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Toán + Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Hợp Thành (Có đáp án + Ma trận)

Nội dung text: Đề kiểm tra cuối học kỳ I môn Toán + Tiếng Việt Lớp 4 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Hợp Thành (Có đáp án + Ma trận)

1. UBND THÀNH PHỐ THỦY NGUYÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC HỢP THÀNH MA TRẬN CÂU HỎI ĐỀ KIỂM TRA TOÁN 4 – CUỐI KÌ 1 Các mức độ nhận thức Tổng Tên nội dung cộng Mức 2 Mức 3 các mạch Mức 1 ( Thông (Vận kiến thức ( nhận biết) hiểu) dụng) TN TL TN TL TN TL TN TL Số học Số câu 1 1 1 1 2 30 tiết Số điểm 0,5đ 2đ 1,0đ 2đ 3đ Câu số 1 6 3 5 7,8 2. Đại lượng Số câu 1 và đo đại Số điểm 1đ lượng Câu số 2 ( 14 tiết) 3. Hình học Số câu 1 ( 6 tiết) Số điểm 0.5đ Câu số 4 Số câu 3 1 1 1 2 4 4 Tổng cộng Số điểm 2đ 2đ 1đ 1đ 3đ 3 7
2. Trường: Tiểu học Hợp Thành BÀI KIỂM TRA LỚP 4 Lớp: . CUỐI HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2024 - 2025 Họ và tên: . Môn Toán Thời gian làm bài: 40 phút Điểm Nhận xét và chữ ký của giáo viên chấm Câu 1. Số “một trăm sáu mươi triệu hai trăm bảy mươi ba nghìn sáu trăm” viết là: (0.5 điểm) A. 160 273 600 B. 16 027 060 C. 160 273 006 Câu 2. Điền vào chỗ chấm .(1 điểm) 2 thế kỉ 15 năm = 215 4 tạ 168 kg = .. kg 5 cm² 8 mm² = .. mm² 5 m 90dm = dm Câu 3: (0,5 điểm) Điền vào chỗ chấm. Nhà toán học Lê Văn Thiêm là tiến sĩ toán học đầu tiên của Việt Nam, ông sinh năm 1917. Ông sinh vào thế kỉ thứ . Câu 4: (1 điểm) Cho bảng số liệu về thời gian đọc sách mỗi ngày của một số bạn như sau: Tên Việt Mai Quỳnh Hùng Thời gian 1 giờ 5 phút 1/2 giờ 60 phút 1/3 giờ Dãy số liệu thống kê về số thời gian đọc sách theo tên các bạn thứ tự từ ít nhất đến nhiều nhất là: . Câu 5: (2 điểm): a) Đặt tính rồi tính: 792 982 – 456 705 11 236 : 4 b) Tính : 659 + a x b với a = 138, b = 5
3. Câu 6. (0,5 điểm)Một vòng quay hình tròn, được chia thành 4 phần bằng nhau, tương ứng với 4 màu: xanh; đỏ; tím; vàng. An quay vòng quay một lần. Khi vòng quay dừng lại thì chiếc kim sẽ chỉ vào một ô đã tô màu. Theo em, chiếc kim có những khả năng chỉ vào ô màu nào? Bài 7 (1điểm). Quan sát hình vẽ bên: A B a. Ghi tên các hình bình hành: ................................................................ D C H b. Ghi tên hình thoi: .................................................................. E G c. Đọan thẳng DC song song với đoạn thằng ..................... và ........................ Câu 8: Năm nay tổng số tuổi của hai chị em 25 tuổi . Biết chị hơn em 3 tuổi. Hỏi năm nay em bao nhiêu tuổi, chị bao nhiêu tuổi? (2,5 điểm) Bài giải Câu 9. ( 1 điểm) a. Tính thuận tiện: 195 x 96 + 3 x 195 + 195 b.Điền vào chỗ chấm. Tích của hai số bằng 250. Nếu gấp thừa số thứ nhất lên 3 lần thì tích mới là: :...... .. ..
4. UBND THÀNH PHỐ THỦY NGUYÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC HỢP THÀNH ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA CUỐI KÌ I - NĂM HỌC 2024 - 2025 Môn: Toán lớp 4. Câu 1: ( 0,5 đ) A. 160 273 600 Câu 2: ( 1 đ) 2 thế kỉ 15 năm = 215 năm 4 tạ 168 kg = 568kg 5 cm² 8 mm² = 508 mm² 5 m 90dm = 140dm Câu 3: (0,5 điểm) Nhà toán học Lê Văn Thiêm là tiến sĩ toán học đầu tiên của Việt Nam, ông sinh năm 1917. Ông sinh vào thế kỉ thứ XX. Câu 4: (1 điểm) Dãy số liệu thống kê về số thời gian đọc sách theo tên các bạn thứ tự từ ít nhất đến nhiều nhất là: Hùng, Mai, Quỳnh, Việt Câu 5: a. Đặt tính rồi tính ( 1 điểm – mỗi phép tính đúng 0,5 đ) 792 982 – 456 705 11 236 : 4 792 982 11 236 4 - 456 705 3 2 2809 336 277 03 36 0 b. Tính : 659 + a x b với a = 138, b = 5 ( 1 đ) 659 + a x b = 659 + 138 x 5 = 659 + 690 = 1 349 Câu 6: ( 1đ) – Chiếc kim có 4 khả năng chỉ vào một trong các ô xanh, đỏ, tím, vàng Bài 7 (1điểm). Quan sát hình vẽ bên: A B a. Ghi tên các hình bình hành: ABCD; DCGE D C H b. Ghi tên hình thoi: CBHG ( BHGC) E G c. Đọan thẳng DC song song với đoạn thằng AB và EG Câu 8 (2,5 điểm): Bài giải Năm nay số tuổi của chị là: (0,5 điểm) (25 + 3) : 2 = 14 (tuổi) (0,5 điểm)
5. Năm nay em số tuổi là: (0,5 điểm) 14- 3 = 11 (giây) (0,5 điểm) Đáp số: Em: 11 tuổi (0,5 điểm) Chị: 14 giây. Câu 9. a. Tính thuận tiện: 195 x 96 + 3 x 195 + 195 ( 0,5đ) = 195 x 96 + 3 x 195 + 195 x 1 = 195 x ( 96 + 3 + 1) = 195 x 100 = 19500 b.Điền vào chỗ chấm. ( 1đ) Tích của hai số bằng 250. Nếu gấp thừa số thứ nhất lên 3 lần thì tích mới là: 750
6. UBND THÀNH PHỐ THỦY NGUYÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC HỢP THÀNH BẢNG MA TRẬN CÂU HỎI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn Tiếng Việt 4 - Năm học: 2024 – 2025 Mức 1 Mức 2 Mức 3 Chủ đề Tổng STT Mạch KT, KN TN TL TN TL TN TL Đọc hiểu Số câu 2 2 2 6 1 văn bản Câu số 1,2 3,4 5,6 Số điểm 1 1 2 4 Kiến thức Số câu 1 1 2 4 2 Tiếng Việt Câu số 7 8 9,10 Số điểm 0,5 0,5 2 3 Số câu 3 3 4 10 Tổng Số điểm 1,5 1,5 4 7
7. Trường: Tiểu học Hợp Thành BÀI KIỂM TRA LỚP 4 Lớp: . CUỐI HỌC KỲ I - NĂM HỌC 2024 - 2025 Họ và tên : . Môn Tiếng Việt Thời gian làm bài: 35 phút Điểm Điểm Điểm Nhận xét và chữ ký của giáo viên chấm viết đọc chung I. Kiểm tra đọc: (10 điểm) 1. Kiểm tra đọc to.( 3 điểm) 2. Kiểm tra đọc hiểu và kiến thức tiếng việt: (7 điểm) TẤM LÒNG THẦM LẶNG Ngày nọ, bố tôi lái xe đưa ông chủ đi tham dự một buổi họp quan trọng tại một thành phố khác. Trong lúc nghỉ ở giữa đường, mấy cậu bé đang chơi quanh đấy hiếu kì kéo đến vây quanh, ngắm nghía và sờ mó chiếc xe sang trọng. Thấy một cậu bé trong nhóm đi cà nhắc vì bị tật ở chân, ông chủ liền bước ra khỏi xe, đến chỗ cậu bé và hỏi: - Cháu có muốn đôi chân được lành lặn bình thường không ? - Chắc chắn là muốn ạ ! Nhưng sao ông lại hỏi cháu như thế ? - Cậu bé ngạc nhiên trước sự quan tâm của người xa lạ. Chiều hôm đó, theo lời dặn của ông chủ, bố tôi đã đến gặp gia đình cậu bé có đôi chân tật nguyền ấy. - Chào chị ! - Bố tôi lên tiếng trước. - Chị có phải là mẹ cháu Giêm-mi không? Tôi đến đây để xin phép chị cho chúng tôi đưa Giêm-mi đi phẫu thuật để đôi chân cháu trở lại bình thường. - Thế điều kiện của ông là gì? Đời này chẳng có ai có gì cho không cả. - Mẹ Giêm-mi nghi ngờ nói. Trong gần một tiếng đồng hồ sau đó, bố tôi kiên nhẫn giải thích mọi chuyện và trả lời mọi câu hỏi của hai vợ chồng. Cuối cùng, hai người đồng ý cho Giêm-mi phẫu thuật. Kết quả cuối cùng hết sức tốt đẹp. Đôi chân Giêm-mi đã khoẻ mạnh và lành lặn trở lại. Giêm-mi kể cho bố tôi nghe ước mơ được trở thành doanh nhân thành công và sẽ giúp đỡ những người có hoàn cảnh không may mắn như cậu. Về sau, cậu bé Giêm-mi may mắn ấy trở thành một nhà kinh doanh rất thành đạt như ước mơ của mình. Đến tận khi qua đời, theo tôi biết, Giêm-mi vẫn không biết ai là người đã giúp đỡ ông chữa bệnh hồi đó... Nhiều năm trôi qua, tôi luôn ghi nhớ lời ông chủ đã nói với bố tôi : "Cho đi mà không cần phải nhận lại sẽ là niềm vui lâu dài". B. Dựa vào nội dung bài đọc, hãy làm theo yêu cầu: Câu 1(0.5 điểm). Cậu bé trong câu chuyện gặp điều không may gì? A. Bị khiếm thính B. Bị ốm nặng C. Bị khiếm thị D. Bị tật ở chân Câu 2(0.5 điểm). Ông chủ đã giúp đỡ cậu bé như thế nào?
8. A. Nhận cậu bé về làm con nuôi rồi chữa bệnh và cho cậu ăn học đàng hoàng B. Đến nhà và đích thân chữa bệnh cho cậu bé. C. Cho người lái xe riêng đến thuyết phục cha mẹ cậu để ông được trả tiền chữa bệnh cho cậu bé. D. Cho một số tiền lớn để cậu bé có vốn làm ăn buôn bán Câu 3(0.5 điểm). Vì sao ông chủ lại bảo người lái xe của mình làm việc đó? A. Vì ông đang ở nước ngoài, chưa thể về nước được. B. Vì ông không muốn gia đình người được giúp đỡ biết mình là ai. C. Vì ông không có thời gian tới gặp họ. D. Vì ông muốn nhận cháu bé làm con nuôi nhưng sợ bố mẹ cậu bé từ chối. Câu 4 (0.5 điểm). Cậu bé được ông chủ giúp đỡ đã trở thành một người như thế nào? A. Trở thành một bác sĩ phẫu thuật vô cùng tài năng. B. Trở thành một doanh nhân thành đạt và biết giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn như mình. C. Trở thành một nhà hảo tâm chuyên giúp đỡ những người gặp khó khăn trong cuộc sống. D. Trở thành con nuôi của ông chủ và biết giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn như mình. Câu 5 (1 điểm). Ông chủ đã nói với người lái xe câu nói nào khiến nhân vật tôi phải ghi nhớ? Viết câu trả lời của em : . . . . Câu 6 (1 điểm). Câu chuyện muốn nói với em điều gì? Viết câu trả lời của em: . . ..... Câu 7 (0.5 điểm). “Tài trí” có nghĩa là gì? A. Có tài và có tiếng tăm C. Có tài năng và trí tuệ B. Có tài năng và đức độ D. Có tài năng điêu luyện trong nghề nghiệp Câu 8 (0.5 điểm). Gạch dưới những từ không phải là tính từ trong mỗi nhóm từ sau: A. Tốt, xấu, khen, ngoan, hiền, thông minh, thẳng thắn. B. Đỏ tươi, xanh thẳm, vàng óng, trắng muốt, tính nết, tím biếc. Câu 9 (1 điểm). Tìm các: động từ , danh từ có trong câu văn sau: Sau mấy lần ngã chỏng vó nằm trên nền đất đỏ lầy lội vì đường quá dốc và trơn, chúng tôi cũng đến được nơi các em đang ở. ................................................. . Câu 10 (0,5 điểm). Sử dụng biện pháp nhân hóa để viết lại câu dưới đây cho hay và sinh động hơn “Đàn kiến tha mồi về tổ.” .....
9. Câu 11. (0,5 điểm ) Huyện Thủy Nguyên của em ngày càng có nhiều đổi mới và phát triển. Em hãy viết cảm xúc của mình khi huyện ta được mang tên “Thành phố Thuỷ Nguyên ” II. Kiểm tra viết . Đề 1. Em hãy viết bài văn ngắn kể lại một câu chuyện cổ tích mà em yêu thích. Đề 2: Em hãy tả lại một con vật mà em yêu quý nhất. Bài làm
10. UBND THÀNH PHỐ THỦY NGUYÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC HỢP THÀNH HƯỚNG DẪN CHẤM TIẾNG VIỆT 4 HỌC KỲ I - NĂM HỌC: 2024 - 2025 I. KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) 1. Kiểm tra đọc thành tiếng kết hợp kiểm tra nghe nói: 3 điểm * Đánh giá: - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm: 1 điểm - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa; đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng): 1 điểm. - Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 1 điểm 2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt: 7 điểm Câu 1 2 3 4 7 Đáp án D C B B C Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0.5 Câu 5 (1 điểm). Ông chủ đã nói với người lái xe câu nói khiến nhân vật tôi phải ghi nhớ là: Cho đi mà không cần phải nhận lại sẽ là niềm vui lâu dài. Câu 6. (1 điểm). Câu chuyện muốn khuyên chúng ta: Hãy giúp đỡ người khác một cách chân thành mà không cần đòi hỏi sự báo đáp. Cho đi mà không cần phải nhận lại sẽ là niềm vui lâu dài Lưu ý câu 5,6: Nếu HS hiểu nội dung song câu trả lời diễn đạt chưa rõ, tùy mức độ mà GV cho điểm phù hợp. Câu 8 (0.5 điểm). Đúng mỗi phần cho 0,25 điểm Những từ không phải là tính từ trong mỗi nhóm đó là: A. Tốt, xấu, khen , ngoan, hiền, thông minh, thẳng thắn. (0.25 điểm) B. Đỏ tươi, xanh thẳm, vàng óng, trắng muốt, tính nết , tím biếc. (0.25 điểm) Câu 9 (1 điểm). Tìm đúng ĐT từ cho 0,5 điểm, đúng DT cho 0,5điểm ĐT là: ngã, nằm, đến, ở. DT: nền đất, đường, nơi, chúng tôi, em Câu 10 (1 điểm). Sử dụng biện pháp nhân hóa để viết lại câu dưới đây cho hay và sinh động hơn. “Đàn kiến tha mồi về tổ.” - Học sinh viết đúng câu theo yêu cầu của bài cho 1 điểm. Ví dụ: - Đàn kiến gọi nhau tha mồi về tổ. (Lưu ý: Tùy thuộc vào câu viết của học sinh mà GV cho điểm phù hợp) Câu 11: (0,5 đ) - Học sinh viết theo ý hiểu của mình – GV dựa vào cho điểm phù hợp II. KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) * Đảm bảo các yêu cầu sau được 10 điểm.
11. * Yêu cầu: Học sinh viết được một bài văn tả con vật theo yêu cầu của đề bài. Bài viết sạch sẽ , không mắc lỗi thông thường về chính tả , dùng từ , đặt câu a, Mở bài ( 1.5 điểm ) - Giới thiệu về con vật định tả b, Thân bài ( 7 điểm ) - Tả bao quát bên ngoài . - Tả chi tiết những đặc điểm nổi bật - Tả hoạt động và thói quen sinh hoạt của con vật (Lưu ý:Học sinh được cộng điểm nếu viết kết hợp đặc điểm và hoạt động thói quen của con vật) c, Kết luận ( 1,5điểm ) - Nêu cảm nghĩ của em về con vật đó ( Nếu bài viết chữ xấu, trình bày bẩn có thể trừ 1 điểm). * Chú ý: GV căn cứ vào yêu cầu để đánh giá đúng mức, công bằng bài làm của học sinh. Tùy theo mức độ sai sót về nội dung, diễn đạt, chữ viết, dùng từ ...ở tùng phần, giáo viên có thể cho các mức điểm: 0 đ - 0.5 đ - 1 đ - 1,5 đ.