Đề kiểm tra giữa kỳ I môn Giáo dục công dân Lớp 8 - Trường THCS Nhơn Phúc
1/ Tôn trọng người khác thể hiện ở hành vi:
A.Châm chọc, chế giễu người khuyết tật
B. Nói chuyện, làm việc riêng trong giờ học
C. Đi nhẹ, nói khẽ khi vào bệnh viện
D. Bật nhạc to giữa đêm khuya
2/ Câu ca dao: “Cười người chớ vội cười lâu
Cười người hôm trước, hôm sau người cười”, khuyên ta phải biết:
A.Tôn trọng người khác C. Tôn trọng lẽ phải
B. Liêm khiết D. Giữ chữ tín
3/ Biểu hiện nào sau đây không phải tự giác, sáng tạo trong học tập, lao động?
- Đổi mới phương pháp học tập
- Dựa dẫm, ý lại vào người khác
- Tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm nâng cao chất lượng
- Biết nhìn nhận , phân tích vấn đề từ nhiều góc độ khác nhau
4/ Học tập thiếu sáng tạo dẫn đến hậu quả gì?
- Kỉ thuật sản xuất không cao
- Không lành nghề
- Không được mọi người thương yêu
- Kết quả học tập không cao
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra giữa kỳ I môn Giáo dục công dân Lớp 8 - Trường THCS Nhơn Phúc", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
de_kiem_tra_giua_ky_i_mon_giao_duc_cong_dan_lop_8_truong_thc.doc
Nội dung text: Đề kiểm tra giữa kỳ I môn Giáo dục công dân Lớp 8 - Trường THCS Nhơn Phúc
- Số câu 3 1+1/2 1 2 1 1/2 9 Số điểm : 2.0 2.0 2.0 1.0 1.0 1.0 9.0 Tỉ lệ : % 20% 20% 20% 10% 10% 10% 90% Chủ đề 3 : 10- Em Quyền của hiểu trẻ em và thế nào nghĩa vụ về bài công dân ca dao: trong gia Công đình cha như núi Thái Sơn Số câu 1 1 Số điểm : 1.0 1.0 Tỉ lệ : % 10% 10% Tổng số câu 4 +1/2 2 3 111/2 10 2 Tổng số điểm 4.0 3 2.0 1 10 Tỉ lệ : % 40% 30% 20% 10% 100 % IV. ĐỀ KIỂM TRA: •ĐỀ I: A/ Trắc nghiệm: (5 điểm) Khoanh tròn chữ cái đứng đầu câu em chọn là đúng nhất ? ( 2đ ) 1/ Tôn trọng người khác thể hiện ở hành vi: A.Châm chọc, chế giễu người khuyết tật B. Nói chuyện, làm việc riêng trong giờ học C. Đi nhẹ, nói khẽ khi vào bệnh viện D. Bật nhạc to giữa đêm khuya 2/ Câu ca dao: “Cười người chớ vội cười lâu Cười người hôm trước, hôm sau người cười”, khuyên ta phải biết: A.Tôn trọng người khác C. Tôn trọng lẽ phải B. Liêm khiết D. Giữ chữ tín 3/ Biểu hiện nào sau đây không phải tự giác, sáng tạo trong học tập, lao động? A. Đổi mới phương pháp học tập B. Dựa dẫm, ý lại vào người khác C. Tìm ra cách giải quyết tối ưu nhằm nâng cao chất lượng D. Biết nhìn nhận , phân tích vấn đề từ nhiều góc độ khác nhau 4/ Học tập thiếu sáng tạo dẫn đến hậu quả gì? A. Kỉ thuật sản xuất không cao B. Không lành nghề C. Không được mọi người thương yêu D. Kết quả học tập không cao 5/ Nối cột A với cột B sao cho phù hợp.( 2 điểm) A B 1. Những điều được coi là đúng đắn, phù hợp với đạo lí a.Liêm khiết và lợi ích chung của xã hội 2. Coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình. b. Lẽ phải 3. Là sự đánh giá đúng mức,coi trọng danh dự, phẩm giá c. Tình bạn trong sáng và lợi ích của người khác.
- Câu 5. ( 1 điểm) Điền vào dấu ba chấm cụm từ thích hợp. Tôn trọng lẽ phải là (1)và bảo vệ (2) Biết điều chỉnh (3) của mình theo hướng tích cực, không (4) sai trái. Câu 6. ( 2 điểm) Nối cột A với cột B sao cho phù hợp. A B 1. Những điều được coi là đúng đắn, phù hợp với đạo lí a.Liêm khiết và lợi ích chung của xã hội 2. Làm cho con người thanh thản, nhận được sự quý b. Lẽ phải trọng, tin cậy của mọi người. 3. Là sự đánh giá đúng mức,coi trọng danh dự, phẩm c. Tình bạn trong sáng giá và lợi ích của người khác. 4. Là tình cảm gắn bó giữa hai hoặc nhiều người hợp d. Giữ chữ tín nhau về tính tình, sở thích. Trả lời: e. Tôn trọng người khác B/ TỰ LUẬN (5điểm). Câu 7( 1đ ). Thế nào là tôn trọng người khác? Câu 8( 2đ ). Nêu những biểu hiện của tình bạn trong sáng, lành mạnh và nói lên cảm xúc của em khi có được tình bạn đó. Câu 9( 1đ ). Nêu ý nghĩa của phẩm chất đạo đức liêm khiết ? Câu 10( 1đ ). Ca dao Việt Nam có bài: Thói thường "gần mực thì đen", Anh em bạn hữu phải nên chọn người. Những người lêu lổng chơi bời, Cũng là lười biếng ta thời tránh xa. Trong lớp nếu có bạn có khuyết điểm như trên thì ta sẽ có những cách ứng xử nào? Hãy chọn cách ứng xử tốt nhất và giải thích vì sao? V. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM • ĐỀ I: A. Trắc nghiệm ( 5đ ) Chọn đáp án đúng nhất ( 2đ ) - Trả lời đúng mỗi câu là 0,5đ 1 2 3 4 C A B D 5/ Nối cột A với cột B sao cho phù hợp.( 2điểm) Trả lời đúng mỗi câu là (0,5đ): 1 + b; 2 + d; 3 + e; 4 + c 6/ Điền vào dấu chấm lửng ( 1đ ) - Điền đúng mỗi chỗ là 0,25đ (1) :chủ động (2) :suy nghĩ, cải tiến (3) tìm tòi (4) tối ưu B/ Tự luận ( 5đ ) Câu Đáp án Biểu điểm Câu7 Tôn trọng người khác : (1 đ ) Là sự đánh giá đúng mực,coi trọng danh dự, phẩm giá và lợi ích của 1đ người khác; Thể hiện lối sống có văn hoá của mỗi người Câu8 *Những biểu hiện tình bạn trong sáng, lành mạnh (2đ ) - Phù hợp nhau về quan niệm sống 0, 25đ - Bình đẳng và tôn trọng nhau 0, 25đ - Chân thành, tin cậy,có trách nhiệm 0, 25đ - Thông cảm, đồng cảm sâu sắc với nhau 0,2 5đ * Cảm xúc khi có tình bạn đó
- VII /NHẬN XÉT, RÚT KINH NGHIỆM ( sau khi chấm bài )
- a. Bỏ qua như không biết khuyết điểm đó và vẫn chơi thân với bạn như bình thường b. Xa lánh không chơi với bạn c. Chỉ rõ cái sai của bạn và khuyên bạn, giúp đỡ bạn để lần sau bạn không mắc khuyết điểm đó nữa Câu 10( 1đ ). Ca dao Việt Nam có bài: Công cha như núi Thái Sơn Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra Một lòng thờ mẹ kính cha Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con. Em hiểu thế nào về bài ca dao trên? Bài làm Trường THCS Nhơn Phúc KIỂM TRA GIỮA KỲ GT1 GT2 Mã Họ và tên MÔN:GDCD8 (ĐỀ2) Lớp8A SBD Phòng Thời gian 45 phút GK1 GK2 Điểm Nhận xét Mã A/ TRẮC NGHIỆM(5điểm). Khoanh tròn chữ cái đầu câu mà em cho là đúng nhất (2 điểm).