Đề kiểm tra học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 3 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Bạch Đằng

Nội dung text: Đề kiểm tra học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 3 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Bạch Đằng

1. TRƯỜNG TIỂU HỌC BẠCH ĐẰNG BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I – NĂM HỌC 2024- 2025 MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 3 (Thời gian: 80 phút) Điểm Lời nhận xét Số phách I. KIỂM TRA ĐỌC 1. Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi: 4 điểm 2. Đọc thầm và làm bài tập: 6 điểm Chú sẻ và bông hoa bằng lăng Ở gần tổ của một chú sẻ non đang tập bay có một cây bằng lăng. Mùa hoa này, bằng lăng nở hoa mà không vui vì bé Thơ, bạn của cây, phải nằm viện. Sẻ non biết bằng lăng đã giữ lại một bông hoa cuối cùng để đợi bé Thơ. Sáng hôm ấy, bé Thơ về, bông bằng lăng cuối cùng đã nở. Nhưng bông hoa lại nở cao hơn cửa sổ nên bé không nhìn thấy nó. Bé cứ ngỡ là mùa hoa đã qua. Sẻ non rất yêu bằng lăng và bé Thơ. Nó muốn giúp bông hoa. Nó chắp cánh, bay vù về phía cành bằng lăng mảnh mai. Nó nhìn kĩ cành hoa rồi đáp xuống. Cành hoa chao qua, chao lại. Sẻ non cố đứng vững. Thế là bông hoa chúc hẳn xuống, lọt vào khuôn cửa sổ. Lập tức, sẻ nghe thấy tiếng reo từ trong gian phòng tràn ngập ánh nắng. - Ôi, đẹp quá! Sao lại có bông bằng lăng nở muộn thế kia? Theo Phạm Hổ Câu 1 (0,5điểm): Khoanh chữ cái đặt trước câu trả lời đúng Bằng lăng để dành bông hoa cuối cùng cho ai? A. Cho bé Lan B. Cho mùa hoa C. Cho bé Thơ D. Cho sẻ non Câu 2 (0,5điểm): Nối nội dung em sẽ điền để có câu trả lời đúng Thơ nghĩ mùa hoa đã qua vì A. bông hoa cuối B. bé nhìn thấy cây bằng lăng C. chim sẻ chuyền D. Tất cả cùng của mùa hoa đã không còn bông hoa nào.Trong cành khiến bông các ý trên. tàn, những cánh hoa khi đó, bông hoa cuối cùng đã nở bằng lăng cuối cùng héo rũ, rơi rụng. mà lại bị khuất sau cửa sổ. đã rơi xuống. Câu 3 (0,5điểm): Câu trả lời thiếu ghi T/ Đủ ghi Đ vào đặt ở mỗi ý Chi tiết nào cho thấy chim sẻ non giúp bé Thơ nhìn thấy bông hoa bằng lăng cuối cùng? A. Nó chắp cánh bay vù về phía cành bằng lăng mảnh mai. Nó nhìn kĩ cành hoa rồi đáp xuống. B. Cành hoa chao qua, chao lại. Sẻ non cố đứng vững. C. Bông hoa chúc hẳn xuống lọt vào khuôn cửa sổ để bé Thơ có thể ngắm nhìn bông hoa bằng lăng cuối. D. Cả A, B, C Câu 4 (0,5điểm): Khoanh chữ cái đặt trước câu trả lời đúng Tình cảm mà bằng lăng và chim sẻ dành cho bé Thơ là gì? A. rất muốn bé chú ý B. rất muốn được bé yêu thương C. rất quý mến bé
2. Câu 5 (1điểm): Điền câu trả lời vào chỗ chấm Trong bài, em thích nhân vật .vì . . . .. Câu 6 (1điểm): Viết câu trả lời Nội dung của câu chuyện "Chú sẻ và bông hoa bằng lăng" là gì? Câu 7 (0,5điểm): Nối từ ngữ ở cột A với cột B để tạo thành các cặp từ trái nghĩa A (1). hi vọng (2). hiền hậu (3). bất hạnh (a). hạnh phúc (b). thất vọng (c). độc ác B Câu 8 (0,5điểm): Xếp các từ sau vào nhóm thích hợp: phát biểu, chê cười, mòn, sửa sai, bừng sáng. a. Từ ngữ chỉ hoạt động: ............................................................................................... b. Từ ngữ chỉ đặc điểm:................................................................................................. Câu 9 (1điểm): a. Viết một câu cảm để bày tỏ cảm xúc khi nhận được sự quan tâm, yêu thương của một ai đó. ................................................................................................................. b. Đặt một câu có sử dụng biện pháp so sánh . II. KIỂM TRA VIẾT
3. TRƯỜNG TIỂU HỌC BẠCH ĐẰNG II. KIỂM TRA VIẾT: 1. Nghe - viết (4,0 điểm) Bài viết: Mùa xuân đã về Sương mù tan dần. Mây như một đàn cừu tản đi và dưới bầu trời quang đãng. Mùa xuân thực sự hiện ra. Mặt trời chói lọi mọc lên, khắp nơi ấm áp, muôn loài trên mặt đất như hồi sinh. Cỏ non như những chiếc kim đâm tua tủa trên mặt đất. Những chồi cây sực nức mùi hương, căng phồng nhựa. Đàn ong bay lượn quanh những cây liễu tắm trong ánh nắng vàng tươi. Đàn chim sơn ca cất tiếng hót thánh thót trên đồng cỏ nhung tơ và những ruộng rạ phủ bằng. 2. Viết đoạn văn (6,0 điểm) Đề bài: Viết đoạn văn đoạn văn tả một đồ vật thân thuộc với em.