Đề kiểm tra học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 3 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Bàng La (Có đáp án + Ma trận)

Nội dung text: Đề kiểm tra học kỳ I môn Tiếng Việt Lớp 3 - Năm học 2024-2025 - Trường Tiểu học Bàng La (Có đáp án + Ma trận)

1. Số phách Trường Tiểu học Bàng La Họ và tên: ................................................................Lớp.........Số BD...... BÀI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT HỌC KÌ I LỚP 3 Năm học 2024 – 2025 ( Thời gian 120 phút, không kể thời gian giao đề) Điểm Nhận xét Số phách ....................................................................................... ........................................................................................... A. KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm) I. Đọc thành tiếng (4 điểm) Học sinh đọc một đoạn trong các bài tập đọc đã học từ tuần 1 đến tuần 17 (TV3/T1), hình thức bốc thăm và trả lời một câu hỏi thuộc nội dung bài đọc do giáo viên yêu cầu. II. Đọc bài sau rồi trả lời câu hỏi và thực hiện yêu cầu ở dưới (6 điểm): Người bạn nhỏ, tác động lớn Vào một ngày trời nóng nực, sư tử mệt mỏi sau một ngày dài kiếm ăn, nó nằm ngủ dưới một gốc cây. Một chú chuột nhắt đi ngang qua, trông thấy sư tử ngủ say liền nhảy múa đùa nghịch trên lưng sư tử. Sư tử tỉnh giấc, nó khá giận dữ và túm lấy chuột nhắt mắng: - Con vật bé nhỏ kia, sao ngươi dám đánh thức chúa tế rừng xanh? Ta sẽ nghiền nát ngươi bằng móng vuốt của ta. Chuột nhắt sợ hãi van xin: - Xin ngài tha cho tôi, tôi sẽ không bao giờ quên ơn, tôi hứa sẽ trả ơn ngài vào một ngày nào đó. Sư tử thấy buồn cười với lời van xin đó của chuột nhắt, nhưng nó cũng thấy tội nghiệp và thả cho chuột nhắt đi. Chuột nhắt mừng quá vội vã chạy đi. Ít lâu sau, khi đang săn mồi trong rừng, sư tử vướng vào lưới của thợ săn. Nó không thể nào thoát được. Sư tử gầm lên kêu cứu vang động khắp khu rừng. Bỗng chú chuột lần trước được sư tử tha mạng nghe thấy, nó vội chạy đến xem sao. Thấy sư tử mắc trong lưới, nó bảo: “Ông đừng lo, tôi sẽ giúp!”. Chuột lấy hết sức gặm đứt các dây lưới để sư tử chạy thoát. Lúc này, sư tử mới thấy rằng làm điều tốt cho người khác sẽ luôn được nhớ công ơn. Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng: Câu 1: Sư tử đã có thái độ như nào khi bị một chú chuột nhắt nhảy múa, đùa nghịch trên lưng nó? (0,5 điểm) A. Sư tử vui vẻ, đùa giỡn cùng chú chuột. B. Sư tử giận dữ, túm lấy chuột nhắt mắng. C. Sư tử buồn bã, kể chuyện với chuột. D. Sư tử mặc kệ cho chuột nhắt nhảy múa. Câu 2: Vì sao chú chuột nhắt lại sợ hãi van xin sư tử? (0,5 điểm) A. Vì bị dọa sẽ nghiền nát bằng móng vuốt của sư tử. B. Vì không cho chú về nhà với mẹ. C. Vì sẽ bị sư tử nhai nghiền nát. D. Vì sợ sư tử sẽ ăn thịt mình.
2. Câu 3: Chuột nhắt đã van xin điều gì khiến sư tử thấy buồn cười và tội nghiệp mà thả nó đi? (0,5 điểm) A. Chuột nhắt sẽ làm nô lệ cho sư tử. B. Chuột nhắt sẽ dâng hết thức ăn cho sư tử. C. Chuột hứa sẽ trả ơn sư tử vào một ngày nào đó. D. Chuột nhắt sẽ làm bạn chơi cùng sư tử hằng ngày. Câu 4: Chú chuột đã có hành động nào để giúp sư tử chạy thoát? (0,5 điểm) A. Chuột kêu cứu và được các bạn chuột khác đến giúp đỡ. B. Chuột nhờ bác gấu đến hù dọa thợ săn. C. Chuột dùng chân cào đứt các dây lưới. D. Chuột gặm đứt các dây lưới. Câu 5: Em có suy nghĩ gì về hành động, việc làm của chú chuột nhắt? (1 điểm) Câu 6: Tìm và viết lại từ ngữ chỉ sự vật trong câu sau: (1 điểm) Sư tử gầm lên kêu cứu vang động khắp khu rừng. Từ ngữ chỉ sự vật:..................................................................................... Câu 7. Tìm và khoanh câu kể trong những câu dưới đây: (1 điểm) A. Con vật bé nhỏ kia, sao ngươi dám đánh thức chúa tế rừng xanh? B. Ông đừng lo, tôi sẽ giúp! C. Chú chuột thật dũng cảm! D. Ta sẽ nghiền nát ngươi bằng móng vuốt của ta. Câu 8. Viết một câu có từ chỉ đặc điểm của chú sư tử. (1 điểm) B. Kiểm tra viết (10 điểm) 1. Chính tả: nghe- viết (4 điểm) Lớp học cuối đông Bây giờ đã là cuối mùa đông. Hôm nay, trời rét thêm. Mặt đất cứng lại. Cây cối rũ lá úa vàng. Đá xám xịt phủ thêm hơi lạnh.Mấy bạn nhỏ vẫn rủ nhau đến lớp. Những ngón tay nho nhỏ đỏ lên vì lạnh. Thầy giáo và các bạn quây quần bên đống lửa. Tiếng nói dè dặt ban đầu to dần lên theo ngọn lửa. Các bạn kể cho thầy giáo nghe về cuộc sống của mình. 2. Tập làm văn (6 điểm) Viết một đoạn văn từ 6- 7 câu kể lại hoạt động đã làm cùng người thân. ----------Hết------------