Giáo án Âm nhạc 7 - Tuần 25 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Phú

Ôn tập bài hát: Khúc ca bốn mùa

Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 7

Âm nhạc thường thức: Vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam

  1. Lý thuyết

I. Kiến thức

- Học sinh biết bài Khúc ca bốn mùa.

           - Học sinh biết bài TĐN số 7- Quê hương là dân ca U- crai- na.

         - Học sinh biết vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam.

         - Học sinh hát đúng giai điệu bài Khúc ca bốn mùa, phụ họa 1 vài động tác.

          - Học sinh đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số 7, kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp.

           - Học sinh nêu được tên tác giả và một số bài hát thiếu nhi được yêu thích.

II. Thực hành

  1. Ôn tập bài hát: Khúc ca bốn mùa

          - Học sinh biết nhạc sĩ Nguyễn Hải là tác giả của bài hát Khúc ca bốn mùa. Biết nội dung bài hát nói về cảm nhận của bạn nhỏ với hiện tượng mưa nắng trong thiên nhiên. Biết bài hát viết nhịp 3/8.

            - Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát. Biết hát kết hợp gõ đệm. Biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, …

doc 3 trang Hải Anh 20/07/2023 3120
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Âm nhạc 7 - Tuần 25 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Phú", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_am_nhac_7_tuan_25_nam_hoc_2019_2020_truong_thcs_phon.doc

Nội dung text: Giáo án Âm nhạc 7 - Tuần 25 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Phú

  1. 2. Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 7 - Học sinh biết bài TĐN số 7- Quê hương là dân ca U- crai- na. - Học sinh đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số 7, kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp. - GV: Bài TĐN số 7 có tựa là gì? Là dân ca nào? - HS đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 7, kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp. 3. ANTT: Vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam - HS đọc Sách giáo khoa phần âm nhạc thường thức. - Học sinh biết vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam. GV: Âm nhạc thiếu nhi Việt Nam là một bộ phận của nền âm nhạc Việt Nam hiện đại. Âm nhạc nói chung và ca hát nói riêng là nhu cầu về tinh thần hết sức cần thiết đối với thiếu nhi. Trong dân gian đã lưu truyền biết bao câu ca dao, những bài đồng dao, những câu nói vần, nói vè đầy tính âm nhạc cho tre em chơi và hát. ?GV: Trước và sau Cách mạng tháng Tám 1945 các bài hát cho thiếu nhi thế nào? ?GV: Các bài hát thiếu nhi được hát ở đâu? ?GV: Em hãy kể tên một số bài hát thiếu nhi nói lên tinh thần yêu nước, đấu tranh cho hòa bình, vì độc lập tự do của Tổ quốc; sự quan tâm chăm sóc và tình cảm Bác Hồ với các em thiếu niên nhi đồng. GV: Các bài hát đó đã nói lên tinh thần yêu nước, đấu tranh cho hòa bình, vì độc lập tự do của Tổ quốc; sự quan tâm chăm sóc và tình cảm Bác Hồ với các em thiếu niên nhi đồng. Thể hiện được tình cảm của các thế hệ thiếu niên nhi đồng Việt Nam đối với Bác Hồ kính yêu, Vậy hôm nay đây các em phải sống và làm như thế nào? . GV: Trong số rất nhiều nhạc sĩ đã đóng góp bài hát cho phong trào âm nhạc thiếu nhi Việt Nam có thể kể một số tác giả và những bài hát tiêu biểu như: Lưu Hữu Phước với Reo vang bình minh, Thiếu nhi thế giới liên hoan , Lê Thương với Chú cuội , Phạm Tuyên với Cánh én tuổi thơ, Chiếc đèn ông sao, Hoàng Vân với Em yêu trường em, Mùa hoa phượng nở , Trương Quang Lục với Màu mực tím, HS nghe một số bài hát thiếu nhi. Đã nhận: 10:00, 22 th 4, 2020; Nhận xét: Bài soạn thực hiện đúng kiến thức trọng tâm; Ngày duyệt: 10:27, 22 th 4, 2020; Người duyệt: Dương Văn Hải.