Giáo án Âm nhạc Lớp 6 - Tuần 3 - Năm học 2018-2019 - Cao Văn Đạm

                                              + Các kí hiệu âm nhạc

I. Mục tiêu :

1. Kiến thức,kĩ năng,thái độ:

-Kiến thức: Học sinh biết tác giả bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ là nhạc sĩ Phạm Tuyên và kể tên một số bài hát tiêu biểu của ông viết cho thiếu nhi.

      - Học sinh biết những thuộc tính của âm thanh, các kí hiệu ghi cao độ trong âm nhạc.

       -Kĩ năng; Học sinh hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài hát và thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát. Trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca…

       - Học sinh biết bốn thuộc tính của âm thanh. Nhận biết được tên và vị trí của bảy nốt nhạc trên khuông nhạc.

       -Thái độ: Học sinh yêu hòa bình và tình thân ái, đoàn kết.

       - Học sinh học tập nghiêm túc,  yêu thích nghệ thuật âm nhạc,có nhiều niềm vui, tinh thần lạc quan, sự mạnh dạn, tự tin, có đời sống tinh thần phong phú, lành mạnh.

       - Học sinh có cách nhìn nhận đúng đắn về môn học.

2.Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh:

       - Năng lực tự học.

       - Năng lực thẩm mỹ.

       - Năng lực giao tiếp.

       - Năng lực hơp tác.

doc 5 trang Hải Anh 12/07/2023 3940
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Âm nhạc Lớp 6 - Tuần 3 - Năm học 2018-2019 - Cao Văn Đạm", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_am_nhac_lop_6_tuan_3_nam_hoc_2018_2019_cao_van_dam.doc

Nội dung text: Giáo án Âm nhạc Lớp 6 - Tuần 3 - Năm học 2018-2019 - Cao Văn Đạm

  1. 2.Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới: 1. Nội dung 1: Ôn tập bài hát: Bài Tiếng chuông và ngọn cờ (15 phút) Hoạt động của Giáo viên- Học sinh Nôi dung HĐ1. Hoạt động khởi động (3 phút) *Mục tiêu: Tạo tâm thế cho học sinh ôn tập tốt bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ - Kiểm tra bài cũ: Hát bài: Tiếng chuông và ngọn cờ: 2-4 học sinh. Tiết 3 HS: thực hiện 1. : Ôn tập bài hát: Bài Tiếng - Giới thiệu bài mới: Tiết trước các em đã chuông và ngọn cờ được học bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ, Nhạc và lời: Phạm Tuyên hôm nay chúng ta sẽ ôn lại bài hát đó. HS nghe HĐ2. Hoạt động luyện tập (7 phút) *Mục tiêu: Học sinh hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài hát và thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát. Trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca Luyện thanh: đọc gam Đô trưởng lên xuống vài lần. GV hát hoàn chỉnh thể hiện tính chất bài hát. HS chú ý GV đàn yêu cầu HS hát hoàn chỉnh bài hát, thể hiện tình cảm của bài hát. GV chú ý chỉnh sửa những chổ HS hát chưa đúng. HS hát, sửa sai nếu có GV đàn và yêu cầu HS hát bài hát theo hình thức, nhóm, đơn ca, song ca kết hợp gõ đệm. HS hát theo yêu cầu HĐ3. Hoạt động vân dụng (3 phút) *Mục tiêu: Giúp học sinh hoàn thiện giai điệu bài hát bằng nhiều hình thức. GV đàn, chỉ định 2 nhóm: 1 nhóm đọc nhạc, 1 nhóm hát sau đó đổi ngược lại.
  2. Các kí hiệu ghi cao độ của âm thanh là nốt b. Các kí hiệu âm nhạc nào? - Các kí hiệu ghi cao độ của âm HS: Các kí hiệu ghi cao độ của âm thanh: thanh: Dùng 7 tên nốt để ghi cao độ Dùng 7 tên nốt để ghi cao độ từ thấp lên cao từ thấp lên cao là: ĐÔ, RÊ, MI, là: ĐÔ, RÊ, MI, PHA, SON, LA,SI. PHA, SON, LA,SI. Khuông nhạc có mấy dòng kẻ? - Khuông nhạc: gồm 5 dòng kẻ HS: Khuông nhạc: gồm 5 dòng kẻ song song song song và cách đều nhau tạo và cách đều nhau tạo thành 4 khe, thứ tự của thành 4 khe, thứ tự của dòng khe dòng khe tính từ dưới lên. tính từ dưới lên. Khóa là gì? Có mấy loại khóa nhạc? - Khóa: là kí hiệu để xác định tên HS: Khóa: là kí hiệu để xác định tên nốt trên nốt trên khuông. Có 3 loại khóa khuông. Có 3 loại khóa nhạc là: khóa Son, nhạc là: khóa Son, khóa Pha, khóa khóa Pha, khóa Đô. Đô. Khóa son được viết bắt đầu từ dòng mấy? HS: Khóa Son được viết bắt đầu từ dòng 2( - Khóa Son được viết bắt đầu từ dòng 2 chính là vị trí nốt Son). dòng 2( dòng 2 chính là vị trí nốt Son). HĐ3. Hoạt động luyện tập (10 phút) *Mục tiêu: Học sinh biết bốn thuộc tính của âm thanh. Nhận biết được tên và vị trí của bảy nốt nhạc trên khuông nhạc. GV yêu cầu HS kẻ khuông nhạc, viết khóa Son và ghi 7 nốt nhạc HS thực hiện GV đàn từ Đồ Đố HS đọc HĐ4. Hoạt động vận dụng (3 phút) *Mục tiêu: HS đọc đúng cao độ của 7 nốt nhạc HS đọc đúng Cao độ các nốt: ĐÔ, RÊ, MI, PHA, SON, LA,SI. HS thực hiện 4Hướng dân về nhà,hoạt động tiếp nối: (2 phút) *Mục tiêu: HS biết vẽ 7 nốt nhạc HS vẽ 7 nốt nhạc lên khuông HS thực hiện IV.Kiểm tra đánh giá: (2 phút) Hỏi lại kiến thức vừa học. Học sinh về nhà học thuộc bài cũ và Chuẩn bị bài tiết tiếp theo