Giáo án Âm nhạc Lớp 9 - Tuần 2 - Năm học 2019-2020 - Lê Thị Gái

I. Mục tiêu 

1. Kiến thức,Kỉ năng,Thái độ:

- Kiến thức:HS có khái niệm về quãng. Biết có các loại quãng: trưởng, thứ, đúng, tăng, giảm.

- HS biết bài TĐN số 1 là nhạc Ba Lan được viết ở giọng Son trưởng.

-Kĩ năng: HS biết cấu tạo của giọng Son trưởng.

- Nói đúng tên nốt nhạc, đọc đúng giai điệu ghép lời ca và kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp.

- Thái độ: Học sinh yêu thích nghệ thuật âm nhạc và có nhìn nhận đúng hơn về môn học âm nhạc, có nhiều niềm vui, lạc quan, mạnh dạn, tự tin.

- Học sinh học tập nghiêm túc.

2. Phẩm chất,năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh:

- Năng lực tự học.

- Năng lực thẩm mỹ.

- Năng lực giao tiếp.

- Năng lực hơp tác.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.

II. Chuẩn bị :

1. Giáo viên:

- Đàn phím điện tử, giáo án, sổ điểm, sách giáo khoa.

- Đàn và đọc đúng cao độ- trường độ từng nốt nhạc kết hợp ghép lời- gõ phách chính xác bài TĐN số 1.

2. Học sinh:

Sách giáo khoa, vở ghi bài, tập chép nhạc, viết, thước.

III. Tổ chức các hoạt động dạy học:

1.Ổn định lớp:Kiểm tra sĩ số.

doc 4 trang Hải Anh 12/07/2023 1260
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Âm nhạc Lớp 9 - Tuần 2 - Năm học 2019-2020 - Lê Thị Gái", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_am_nhac_lop_9_tuan_2_nam_hoc_2019_2020_le_thi_gai.doc

Nội dung text: Giáo án Âm nhạc Lớp 9 - Tuần 2 - Năm học 2019-2020 - Lê Thị Gái

  1. quãng thứ- quãng tăng- quãng giảm- quãng đúng. Trong phần nhạc sẽ tập đọc bài TĐN số 1 viết ở giọng Son trưởng được trích trong bài hát “Cây sáo” - Nhạc: Ba Lan, do Hoàng Anh đặt lời HS nghe HĐ2. Hoạt động hình thành kiến thức 1. Nhạc lí: giới thiệu về quãng Kiến thức1: Nhạc lí: giới thiệu về quãng (10 phút) Quãng là khoảng cách về độ cao của 2 âm thanh liền bậc hoặc cách bậc. *Mục tiêu: HS có khái niệm về quãng. Biết Mỗi quãng mang một tính chất riêng. có các loại quãng: trưởng, thứ, đúng, tăng, Tùy theo số lượng cung hoặc nửa giảm. cung chứa trong quãng đó mà xác Giới thiệu về các quãng: định tên gọi và tính chất các quãng là 1 Đúng là 2 nốt Đ- Đ chưa có cung. trưởng- thứ- đúng- tăng- giảm. 2 Trưởng là 2 nốt Đ- R có 1 cung. 2 Thứ là 2 nốt M- P có nửa cung. 4 tăng là quãng trưởng vì Pha- Son là 1 cung (Pha- Si là 3 cung). 5 giảm là quãng thứ vì Si- Đô là nửa cung (Si-Pha là nửa cung- nửa cung- 1 cung- nửa cung). HS chú ý Đàn các quãng trong VD cho HS nghe. HS nghe Quãng là gì? HS Quãng là khoảng cách về độ cao của 2 âm thanh liền bậc hoặc cách bậc. Mỗi quãng mang một tính chất riêng. Tùy theo số lượng cung hoặc nửa cung chứa trong quãng đó mà xác định tên gọi và tính chất các quãng là trưởng- thứ- đúng- tăng- giảm. 2. Giọng Son trưởng - Tập đọc Kiến thức 2: Giọng Son trưởng - Tập đọc nhạc: TĐN số 1 nhạc: TĐN số 1 (10 phút) *Mục tiêu: HS biết bài TĐN số 1 là nhạc Ba Lan được viết ở giọng Son trưởng. - Giọng Son trưởng có âm chủ là Son, Thế nào là giọng son trưởng? hóa biểu có (pha thăng). HS: Giọng Son trưởng có âm chủ là Son, hóa biểu có (pha thăng). - Nhạc: Ba Lan Bài TĐN số 1 là nhạc nước nào? HS: Nhạc: Ba Lan - Nhịp 2/4.
  2. IV.Kiểm tra đánh giá bài học: (3 phút) - GV yêu cầu Hs vừa đọc nhạc vừa vỗ tay theo nhịp. - Hs thực hiện - Gv lưu ý sữa sai cho Hs V. Rút kinh nghiệm: Ngày tháng năm 2020 Ký duyệt Tổ trưởng Lê Thị Gái