Giáo án An toàn giao thông Lớp 3 - Tuần 1 - Hoàng Xuân Thanh
I MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: HS nhận biết hệ thống giao thông đường bộ, tên gọi các loại đường bộ, hs nhận biết điều kiện, đặc điểm của các loại đường bộ về mặt an toàn và chưa an toàn.
2.Kỹ năng: phân biệt được các loại đường bộ vá biết cách đi trên các con đường đó một cách an toàn.
3.Thái độ: Thực hiện đúng qui định về giao thông đường bộ.
II.CHUẨN BỊ:
- GV:Bàn đồ GTĐB Việt Nam, tranh ảnh đường phố, đường cao tốc, đường quốc lộ, đường tỉnh lộ,…… dụng cụ trò chơi "Ai nhanh ai đúng "
- HS: sưu tầm tranh ảnh về các loại đường.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HOC:
1.Kiến thức: HS nhận biết hệ thống giao thông đường bộ, tên gọi các loại đường bộ, hs nhận biết điều kiện, đặc điểm của các loại đường bộ về mặt an toàn và chưa an toàn.
2.Kỹ năng: phân biệt được các loại đường bộ vá biết cách đi trên các con đường đó một cách an toàn.
3.Thái độ: Thực hiện đúng qui định về giao thông đường bộ.
II.CHUẨN BỊ:
- GV:Bàn đồ GTĐB Việt Nam, tranh ảnh đường phố, đường cao tốc, đường quốc lộ, đường tỉnh lộ,…… dụng cụ trò chơi "Ai nhanh ai đúng "
- HS: sưu tầm tranh ảnh về các loại đường.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HOC:
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án An toàn giao thông Lớp 3 - Tuần 1 - Hoàng Xuân Thanh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
giao_an_an_toan_giao_thong_lop_3_tuan_1_hoang_xuan_thanh.doc
Nội dung text: Giáo án An toàn giao thông Lớp 3 - Tuần 1 - Hoàng Xuân Thanh
- Giáo án ATGT 3 Sơ hoặc lề đường rộng là điều kiện để đi lại được an toàn. -Tại sao đường quốc lộ,có đủ điếu kiện nói - .đường quốc lộ được làm mới có chất lượng tốt, trên lại xảy ra tai nạn giao thông ? xe đi lại nhiều chạy nhanh. Nhưng vì ý thức của người tham gia giao thông không chấp hành đúng GV kết luận: Những điều kiện an toàn cho luật giao thông nên hay xảy ra tai nạn. các con đường. -Đường phẳng,đủ rộng để các xe tránh nhau . -Có giải phân cách các vạch kẻ đơừng chia các làn xe chạy. -Có cọc tiêu, biển báo hiệu GT. -Có đèn tín hiệu giao thông, vạch đi bộ qua đường, có đèn chiếu sáng. +Hoạt động 3: Qui định đi trên đường quốc lộ, tỉnh lộ. -Phải đi chậm, quan sát kỹ khi ra đường lớn, -Người đi trên đường nhỏ ra đường quốc lộ nhường đường cho xe đi trên đường quốc lộ chạy phải đi như thế nào? qua mới vượt qua đường hoặc đi cùng chiều. - người đi bộ phải đi sát lề đường,không chơi -Đi bộ trên đường quốc lộ, đường tỉnh, đùa, ngồi ở lòng đường,không qua đường ở nơi ù đường huyện phải đi như thế nào? đường cong có cây hoặc vật cản che khuất, chỉ nên đi qua ở nơi qui định (có vạch đi bộ qua đường, có biển chỉ dẫn người đi bộ qua đường) 4.Củng cố: -Hôm nay chúng ta học ATGT bài gì ? -Em hãy kể tên các loại đường mà em đã - Giao thông đường bộ. được học? - .đường quốc lộ, đường tỉnh.đường -Em hãy nêu nội dung bài học ở SGK? huyện.đường làng xã, đường đô thị. 5.Dặn dò: - HS nêu ở SGK -Về nhà học bài – chuẩn bị bài ATGT tiếp theo. Nhận xét tiết học. Bài 2 : GIAO THÔNG ĐƯỜNG SẮT I . MỤC TIÊU 1 . Kiến thức Giáo viên: Hoàng Thanh Xuân Trang 2
- Giáo án ATGT 3 + Khi gặp tình huống nguy hiểm , tàu hoả có thể dừng ngay được không ? 6 HS chỉ trên bản đocác tuyến đường sắt đó là : Hà Nội – Hải Phòng ; Hà Nội – TP HCM Hà Nội – Lào Cai ; Hà Nội – Lạng Sơn ; Hà Nội – Thái * Hoạt động 2 : Giới thiệu hệ thống đường sắt nước Nguyên . ta . GV treo bản đồ đường sắt Việt Nam giới thiệu . HS các nhóm thảo luận phiếu HT của GV : Đường sắt nước ta đi qua nhiều thành phố , thị nhóm mình . Đại diện báo cáo trấn , làng xã nơi đông dân , cắt ngang qua nhiều đoạn đường GTĐB ( nhiều nơi không có rào chắn) nên dễ xảy ra tai nạn cho người đi trên đường bộ Nếu khong có ý thức chấp hành những qui địng về ATGT. * Hoạt động 3 : Những qui định đi trên đường bộ có đường sắt cắt ngang . * Kết kuận : Không đi bộ , ngồi chơi trên đường sắt . Không ném đá , đất lên tàu gây tai nạn cho người trên Hs nhắc lại tàu . * Hoạt động 4 : Luyện tập GV củng cố nhận thức về đường sắt và đảm bảo an toan giao thông đường sắt . 4 . Củng cố : - Đường sắt là đường dành riêng cho tàu hoả . - Cần nhớ những qui định trên để giữ an toàn cho mình và nhắc nhở mọi người thực hiện . Bài 3 : BIỂN BÁO HIỆU GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ . I. MỤC TIÊU: -HS nhận biết hình dáng, màu sắc và hiểu được nội dung hai nhóm biển báo giao thông: biển báo nguy hiểm, biển chỉ dẫn. -HS giải thích được ý nghĩa của các biển báo hiệu: 204,210,211,423(a,b),434,443, 424. -HS nhận dạng và vận dụng, hiểu biết về biển báo hiệu khi đi đường để làmtheo hiệu lệnh của biển báo hiệu. -Biển báo hiệu giao thông là hiệu lệnh chỉ huy giao thông. Mọi người phải chấp hành. II. CHUẨN BỊ: 3 biển báo đã học lơ Các biển báo nguy hiểm và biển chỉ dẫn. HS ôn lại các biển báo đã học ở lớp 2 III. LÊN LỚP: Giáo viên: Hoàng Thanh Xuân Trang 4
- Giáo án ATGT 3 này, tác dụng của những biển báo nguy hiểm là những đoạn đường nguy hiểm. Có tác dụng gì? báo cho người đi đường biết để tránh những GV tóm tắt: biển báo nguy hiểm có hình tam giác tai nạn có thể xảy ra. viền đỏ nền màu vàng, hình vẽ màu đen báo hiệu cho ta biết những nguy hiểm cần tránh khi đi trên đoạn đường đó. - Giới thiệu biển chỉ dẫn giao thông Biển số 423: là đường dành cho người đi bộ - Mời đại diện nhóm lên trình bày qua đường. - GV ghi tóm tắt: Hình dáng:Hình vuông. Biển số 434: là biển chỉ dẫn bến xe Buýt. Màu xanh. Hình vẽ bên trong màu trắng. Biển số 443:là biển chỉ dẫn có chợ GV kết luận: Biển chỉ dẫn có hình vuông hoặc HS nhắc lại tên các biển báo HCN nền màu xanh bên trong có ký hiệu hoặc chữ chỉ dẫn màu trắng(hoặc màu vàng để chỉ dẫn cho người đi đường những điều được làm theo hoặc cần biết. - HS tham gia trò chơi. Hoạt động 3: Nhận biết đúng biển báo. Mỗi nhóm 3 bạn cùng đọc: “chúng tôi là - Trò chơi tiếp sức: Đọc tên các biển báo. biển báo cấm” một em đọc “tôi là biển báo - GV chia lớp thành 3 đội, mỗi đội 3 em. đường cấm”. HS2 đọc “tôi là đường dành Đội 1 đọc tên nhóm biển báo cấm. riêng cho người đi bộ”. HS3 đọc “tôi là biển Đội 2 đọc tên nhóm biển báo nguy hiểm. báo cấm người đi bộ”. Đội 3 đọc tên nhóm biển báo chỉ dẫn - Lớp theo dõi nhận xét. GV nhận xét tuyên dương Cũng cố: + Em vừa học an toàn giao thông bài gì? + Biển báo hiệu giao thông đường bộ. + Nêu tên các loại biển báo mà em biết? - HS nêu. - GV nhận xét tuyên dương GDTT: Các em tìm hiểu về đường bộ thực hiện đúng luật đi đường Ta phải tuân theo sự chỉ dẫn của biển báo hiệu. - Về nhà thực hành và chuẩn bị bài: kỹ năng đi bộ và qua đường an toàn. Bài 4 : KĨ NĂNG ĐI BỘ VÀ QUA ĐƯỜNG AN TOÀN I . MỤC TIÊU 1 . Kiến thức cần đạt : Biết các đặc điểm an toàn , kém an toàn của đường phố . 2 . Kĩ năng : - Biết chọn nơi qua đường an toàn . - Biết xử lí khi đi bộ trên đường gặp tình huống không an toàn 3 . Thái độ Giáo viên: Hoàng Thanh Xuân Trang 6
- Giáo án ATGT 3 * GV kết luận : tiến vừa lùi . * Hoạt động 3 : Bài tập thực hành - Làm bài tập + Em hãy sắp xếp theo trình tự các động tác khi qua đường : ( suy nghĩ , đi thẳng , lắng nghe , - HS cả lớp làm phiếu HT . Sau đó đại diện các quan sát , dừng lại) nhóm báo cáo kết quả . - GV nhận xét sửa sai - Cả lớp nhận xét * Củng cố . - Làm thế nào để qua đường an toàn ở nơi không có tín hiệu . - Các bước để qua đường an toàn ? - Các em phải có thói quen quan sát xe cộ trên những đường phố cụ thể đường em thường đi qua . Bài 5 : CON ĐƯỜNG AN TOÀN ĐẾN TRƯỜNG . I .MỤC TIÊU: - HS nhận biết.đặc điểm vàtên đường phố xung quanh trường .Biết sắp xếp các đường phố này theo thứ tự ưu tiên về mặt an toàn . - HS biết các đặc điểm an toàn , kém an toàn của đường và chọn đường đi an toàn nhất - Biết xử lý khi đi bộ trên đường gặp tình huống không an toàn . - Thực hiện đúng luật GT đường bộ. Có thói quen chỉ đi trên những con đường an toàn . II.CHUẨN BỊ : - Phiếu giao việc . Đánh giá các điều kiện của con đường. - Tranh chụp các về các loại đường giao thông . III . LÊN LỚP : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1).KTBC: -GV yêu cầu 3HS lên bảng Lớp Trưởng Báo Cáo . - Đi bộ an toàn là đi ntn? + Qua đường an toàn thì phải đi ntn? + Nêu công thức cần thực hiện khi qua đường - Nhận xét tuyên dương. 2) Bài Mới : - Giới thiệu ghi tựa - Nhắc Tựa . * HĐ1: Đường phố an toàn và kém an toàn Giáo viên: Hoàng Thanh Xuân Trang 8
- Giáo án ATGT 3 - GV nhận xét tuyên dương theo đường thẳngvì đó là đường ngắn nhất. GDTT: Các em tìm hiểu về đường bộ thực hiện đúng luật đi đường tham gia giao thông phải thực hiện luật giao thông nhắc nhở mọi người cùng thực hiện tốt luật giao thông đường bộ. Biết lựa chọn con đường an toàn khi đi học - Về nhà thực hành , cần có thói quen quan sát xe cộ trên những đường mà em thường đivà chuẩn bị bài: "An toàn khi đi ô tô xe buýt ". Bài 6 : AN TOÀN KHI ĐI Ô TÔ XE BUÝT. I . MỤC TIÊU: - HS biết. Nơi chờ xe buýt (xe khách ,xe đò)ø Thực hiện đúng quy định khi lên xuống xe . - Biết mô tả nhận xét những hành vi an toàn không an toàn khi ngồi trên xe buýt (xe khách , xe đò). - HS biết thực hiện đúng các hành vi an toàn khi đi ô tô , xe buýt. - Có thói quen thực hiện hành vi an toàn trên các phương tiện giao thông công cộng (PTGTCC). II. CHUẨN BỊ : - Phiếu giao việc . - Tranh chụp các loại đường . - Dụng cụ trò chơi “Ai nhanh ,ai đúng”. - HS sưu tầm ảnh về các loại đường giao thông . III.LÊN LỚP : Họat động của học sinh Hoạt động của học sinh 1).KTBC: - GV yêu cầu 3HS lên bảng - 3H trả lời - Đi bộ an toàn là đi ntn? - Lớp theo dõi NX - Qua đường an toàn thì phải đi như thế nào ? - Nêu công thức cần thực hiện khi qua đường GV nhận xét 2) Bài Mới : “ An toàn khi đi ô-tô xe buýt” - 3 HS nhắc tựa . * Hoạt động 1: An toàn lên ,xuống xe buýt . - Em nào đã được đi xe buýt? - Theo em xe đón khách ở đâu ? + Xe đón khách ở bến xevà ở các trạm xe buýt . - HS Quan Sát Giáo viên: Hoàng Thanh Xuân Trang 10
- Giáo án ATGT 3 chỗ . Bạn đó sẽ nói thế nào ? - GV nhận xét tuyên dương. Kết luận : Khi đi ô tô buýt để đảm bảo an toàn em cần nhớ : ngồi ngay ngắn không thò đầu , tay ra ngoài cửa xe . 3. Củng cố: + Em vừa học an toàn giao thông bài gì? + An toàn khi đi ô tô xe buýt . + Qua bài em nắm được điều gì? + khi đi ô tô buýt để đảm bảo an toànem cần nhớ :ngồi ngay ngắn không thò đầu ,tay ra ngoài cửa xe . Chỉ lên xuống xe khi xe đã dừng ,không chen lấn nhau . - Trò chơi đóng vai Không ném vật bỏ ra ngoài cửa xe . - GV nhận xét tuyên dương GDTT: Chỉ lên xuống xe khi xe đã dừng ,không chen lấn nhau . Về nhà thực hành , cần có thói quen giữ an toàn khi đi xe xe và chuẩn bị bài: "Ôn tập " Giáo viên: Hoàng Thanh Xuân Trang 12