Giáo án Công nghệ Lớp 7 - Tuần 13 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây
Bài 51: TH: XÁC ĐỊNH NHIỆT ĐỘ, ĐỘ TRONG VÀ ĐỘ pH CỦA NƯỚC NUÔI THỦY SẢN
I. Mục tiêu
1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ
- Kiến thức: Biết cách đo nhiệt độ, độ trong và nhiệt độ của nước nuôi thủy sản
- Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng thực hành, quan sát, hoạt động nhóm
- Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, vận dụng kiến thức vào thực tế
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh
- Năng lực tự tìm tòi, nghiên cứu.
- Năng lực hợp tác nhóm, trao đổi thông tin
-Năng lực giải quyết tình huống, thực hành liên quan đến bài
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: H79,80,81 SGK.Nhiệt kế, đĩa sếch xi, thanh màu pH, giấy đo pH
- Học sinh: Xem trước bài 51
III. Tổ chức các hoạt động dạy học
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số
2. Kiểm tra bài cũ: (2 phút)
Trình bày tính chất hóa học của nước nuôi thủy sản?
3. Bài mới
Hoạt động 1: Hoạt động mở đầu (2 phút)
GV : Sau khi quả chín, cần thu hoạch ntn cho phù hợp?, cách bảo quản cũng như chế biến ra sao?,cùng tìm hiểu trong bài hôm nay
Hoạt động 2: Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức
3 trang
17/07/2023
1140
File đính kèm:
- giao_an_cong_nghe_lop_7_tuan_13_nam_hoc_2019_2020_truong_thc.doc
Nội dung text: Giáo án Công nghệ Lớp 7 - Tuần 13 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây
- -Trình bày cách đo nhiệt - HS trả lời II.Quy trình TH độ nước? 1.Đo độ trong nước B1: (SGK) -Nêu các bước đo độ - HS trả lời B2: trong của nước? 2.Đo độ trong B1: (SGK) - Nêu các bước đo độ pH - HS trả lời B2: .Nhiệt kế, đĩa sếch xi, thanh màu pH, giấy đo pH của nước? 3.Đo độ pH bằng pp đơn GV kết luận, ghi bảng HS ghi bài giản B1: (SGK) B2: Hoạt động 3: Hoạt động luyện tập (16 phút) Mục đích: giúp HS nắm được nội dung bài học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung GV yêu cầu hs chia nhóm II.Thực hành TH HS chia nhóm TH, nộp bài GV nhắc nhở hs trong quá TH trình TH giữ vệ sinh, an toàn trong lao động GV theo dõi, uốn nắn hs GV kết luận HSlắng nghe Các yếu tố Kết quả Nhận xét Mẫu nước 1 Mẫu nước2 -Nhiệt độ -Độ trong -Độ pH Hoạt động 4: Hoạt động vận dụng và mở rộng (4 phút) Mục đích: Mở rộng kiến thức cho HS Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung -Nâng cao: Ở địa phương em đã HS trả lời sử dụng pp gì để xác định độ pH của thủy sản? GV kết luận HS lắng nghe 4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối ( 1 phút ) Về nhà xem lại bài.Xem trước bài 52 IV. Kiểm tra đánh giá học (5 phút)
