Giáo án Công nghệ Lớp 7 - Tuần 25 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây

Bài 37: THỨC ĂN VẬT NUÔI

I.Mục tiêu               

1.Kiến thức, kĩ năng, thái độ

-Kiến thức: Biết được nguồn gốc của thức ăn vật nuôi; Biết được thành phần dinh dưỡng của thức ăn vật nuôi

-Kĩ năng:Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tíchPhát triển kĩ  năng phân biệt các loại thức ăn vn

-Thái độ: Có ý thức tiết kiệm thức ăn vật nuôi

2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển của học sinh

- Năng lực đọc hiểu, giải quyết vấn đề.

- Năng lực hợp tác nhóm, trình bày và trao đổi thông tin.

II.Chuẩn bị

-Giáo viên:Tranh ảnh, tài liệu liên quan.Hình 63,64,65 SGK

-Học sinh:Đọc trước bài 37

III.Các bước lên lớp:

1.ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số    

2.Kiểm tra bài cũ:                                         

3.Bài mới

Hoạt động 1: Hoạt động mở đầu (3 phút)

 Mục đích: Tạo hứng thú ch học sinh

GV:Tại sao heo không ăn được rơm của trâu, bò?

HS trả lời theo hiểu biết

GV kết luận

Hoạt động 2: Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức

Cách thức tổ chức hđ Sản phẩm của HS  Kết luận của GV
doc 6 trang Hải Anh 17/07/2023 1100
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Công nghệ Lớp 7 - Tuần 25 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_cong_nghe_lop_7_tuan_25_nam_hoc_2019_2020_truong_thc.doc

Nội dung text: Giáo án Công nghệ Lớp 7 - Tuần 25 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây

  1. -GV yêu cầu hs quan sát -trâu ăn cỏ,heo ăn cám, gà ăn I.Nguồn gốc thức ăn vật H63 SGK và trả lời câu lúa nuôi hỏi:Các vật nuôi đang ăn 1.Thức ăn vật nuôi thức ăn gì? Là những loại thức ăn mà -Heo có ăn cám đc k? tại -K.Vì rơm k phải là thức ăn vn có thể ăn đc và phù hợp sao? phù hợp với sinh lí tiêu hóa với đặc điểm sinh lí tiêu của chúng hóa của vn -Quan sát h64 SGK và tìm -ĐV: bột cá 2.Nguồn gốc thức ăn vn nguồn gốc của các loại thức -TV:cám,gạo, sắn,khô dầu đậu Thức ăn vn có nguồn gốc ăn? tương, premic vitamin từ: thực vật, động vật, chất -Chất khoáng:Premic khoáng khoáng GV kết luận, ghi bảng -HS ghi bài Kiến thức 2: Tìm hiểu thành phần dd của thức ăn(15phút) Mục đích: Biết được thành phần dd của thức ăn -Thức ăn vn gồm có mấy -Có 2 thành phần: nước và II. Thành phần dd của thành phần? chất khô thức ăn -Trong chất khô có các thành Có 2 thành phần: nước và phần nào? -Có: protein,lipit, chất khô -Quan sát Bảng 4 SGK và gluxit,vitamin,chất khoáng -Chất khô gồmprotein,lipit, cho biết những loại thức ăn -HS trả lời gluxit,vitamin,chất khoáng nào chứa nhiều nước, -Tùy từng loại thức ăn mà protein, gluxit,khoáng, thành phần và tỉ lệ các chất vitamin? dd khác nhau -Quan sát H65 và nêu tên các a.Rau muống, b.Rơm lúa, loại thức ăn thông qua thành c.Khoai lang củ, d.Ngô hạt, phần và tỉ lệ nước và chất e.Bột cá khô -Tích hợp:Việc chế biến thức Cung cấp đầy đủ các chất dd ăn đúng cách có tác dụng cần thiết cho vn, góp phần cc gì? thực phẩm ngon đến người sử dụng Hoạt động 3: Luyện tập (5 phút) Mục đích: Khắc sâu kiến thức cho HS
  2. 2.Kiểm tra bài cũ: (5 phút) -Nêu nguồn gốc thức ăn vn? -Thành phần dd của thức ăn vật nuôi? 3.Bài mới Hoạt động 1: Hoạt động mở đầu (3 phút) Trong thức ăn vn chứa các chất dd như: gluxit, lipit, protein Vậy sau khi vn tiêu hóa thức ăn sẽ được tiêu hóa ra sao, chúng ta sẽ tìm hiểu trong bài hôm nay Hoạt động 2: Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Kiến thức 1: Tìm hiểu thức ăn đc tiêu hóa và hấp thu như the nào? (15 phút) Mục đích: Hiểu được thức ăn đc tiêu hóa và hấp thu như thế nào? -Thành phần dd của thức ăn -HS suy nghĩ trả lời I. thức ăn đc tiêu hóa và sau khi tiêu hóa đc hấp thu hấp thu như thế nào? như thế nào? -axit amin- glyxerin và axit Sau khi vật nuôi tiêu hóa -Yêu cầu HS làm bài tập béo- gluxit- ion khoáng các chất dd trong thức ăn SGK/102:Điền từ thích hợp đc cơ thể hấp thụ để tạo ra vào chỗ trống về sự tiêu hóa các sản phẩm chăn nuôi thức ăn ở vn? -Một số chất được biến đổi như thịt, sữa, trứng, lông Nâng cao: Hãy đưa ra thành các chất dd khác hoặc và cung cấp năng lượng nhận xét về sự tiêu hóa giữ nguyên trạng thái ban làm việc . thức ăn ở vn đầu. GV nhận xét, bổ sung -HS lắng nghe Kiến thức 2: Tìm hiểu vai trò của các chất dd trong thức ăn đối với vn( 15 phút) Mục đích:Biết được vai trò của các chất dd trong thức ăn đối với vn
  3. GV nhận xét, kết luận V.Rút kinh nghiệm Kí duyệt tuần 25, ngày 4 tháng 5 năm 2020 Tổ trưởng