Giáo án Công nghệ Lớp 7 - Tuần 30 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây
ÔN TẬP
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ:
- Kiến thức: Giúp hs củng cố và hệ thống hóa kiến thức đã học
. -Kỹ năng: Có kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, phân tích.
-Thái độ: Có ý thức vận dụng kiến thức vào cược sống, bảo vệ môi trường.
2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh
- Năng lực đọc hiểu, tự học, trình bày
- Năng lực hợp tác nhóm, thực hành
II. CHUẨN BỊ:
-Giáo viên: Hệ thống câu hỏi ôn tập, tranh ảnh liên quan
-Học sinh: Xem lại các bài đã được học
III.Tổ chức các hoạt động dạy học
1. Ổn định tổ chức lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
3.Bài mới:
Hoạt động 1: Hoạt động mở đầu (2 phút)
GV: Tóm tắt sơ lược nội dung đã học trong phần 3 chăn nuôi?
HS trả lời
GV kết luận
Hoạt động 2: Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức
3 trang
17/07/2023
1620
File đính kèm:
- giao_an_cong_nghe_lop_7_tuan_30_nam_hoc_2019_2020_truong_thc.doc
Nội dung text: Giáo án Công nghệ Lớp 7 - Tuần 30 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây
- -GV kết luận -HS ghi bài *Kiến thức 2: Tìm hiểu quy trình sx và bv môi trường trong chăn nuôi (12 phút) Mục đích: Biết được quy trình sx và bv môi trường trong chăn nuôi -Nêu tiêu chuẩn của - HS trả lời: II. Quy trình sx và bv chuồng nuôi hợp vệ môi trường trong chăn sinh? nuôi - Đặc điểm của vn non là Học sinh trả lời: -Tiêu chuẩn của gì? chuồng nuôi hợp vệ -Cần chăm sóc và nuôi -HS trả lời sinh dưỡng vn non ntn cho - Đặc điểm, chăm sóc và tốt? nuôi dưỡng vn non -Nêu nguyên nhân sinh -Học sinh trả lời - Nguyên nhân sinh ra ra bệnh ở vn? bệnh ở vn - Có mấy loại vắc xin -HS trả lời -Các loại vắc xin phòng phòng bệnh ở vn bệnh ở vn -GV kết luận -HS lắng nghe Hoạt động 3: Luyện tập (7 phút) Mục đích: giúp HS nắm được kiến thức của bài Điền từ còn thiếu vào chỗ trống trong các câu sau a. Vắc xin là chế phẩm sinh học, được chế từ gây ra bệnh mà ta muốn phòng b. Thức ăn vật nuôi có nguồn gốc từ thực vật, động vật và c. Nên xây dựng chuồng nuôi theo hướng Nam hay d. Vật nuôi bị bệnh khi có sự rối loạn chức năng .trong cơ thể do tác động của yếu tố gây bệnh. Đáp án: a. Chính mầm bệnh b. Chất khoáng c. Đông – Nam d. Sinh lí Hoạt động 4: Vận dụng và mở rộng( 2 phút) Mục đích: Mở rộng , vận dụng vào thực tế cho HS Vì sao nên “phòng bệnh -Bảo vệ sức khỏe vn, tiết hơn chữa bệnh”? kiệm chi phí trong chăn nuôi GV kết luận HS lắng nghe 4. Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối (1 phút) - Về nhà học bài -Chuẩn bị để tiết sau kiểm tra HKII IV. Kiểm tra đánh giá (3 phút) - Nêu thành phần của thức ăn vn?
