Giáo án Công nghệ Lớp 8 - Tuần 27 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây

Nội dung text: Giáo án Công nghệ Lớp 8 - Tuần 27 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây

1. Kiến thức 2: Tìm hiểu sử dụng hợp lí và tiết kiệm điện năng (15 phút) Mục đích: Biết sử dụng hợp lí và tiết kiệm điện năng -Để giảm bớt điện năng trong giờ -cắt điện bình nước nóng, lò II.Sử dụng hợp lí cao điểm ta cần làm gì? sưởi, và tiết kiệm điện -Ngoài biện pháp trên em còn -HS lấy ví dụ năng biện pháp nào khác? -Giảm bớt tiêu thụ -Để tiết kiệm điện năng cần sử -Nên dùng đèn huỳnh quang điện năng trong giờ dụng đèn sợi đốt hay đèn huỳnh cao điểm quang? -Sử dụng đồ dùng -GV hướng dẫn HS làm bài tập -HS làm bài tập điện hiệu suất cao SGK? để tiết kiệm điện -Tích hợp: việc sử dụng tiết kiệm -Hạn chế tối đa khí độc trong năng điện năng có ý/n ntn trong bảo vệ mt kk do các nhà máy nhiệt -Không sử dụng mt? điện thải ra, hiệu ứng nhà kín. lãng phí điện năng GV kết luận, ghi bảng HS ghi bài Hoạt động 3: Luyện tập (2 phút) Mục đích: Nhằm khắc sâu kiến thức cho HS -Nâng cao: Hãy nêu các việc làm tiết kiệm điện năng mà em phải -HS trả lời thực hiện GV kết luận -HS lắng nghe Hoạt động 4: Vận dụng và mở rộng (5 phút) Mục đích: Vận dụng kiến thức vào giải quyết bài tập, tình huống Đánh dấu Đ(đúng) hoặc S(sai) cho các câu sau đây:”Việc làm tiết kiệm điện năng”. -Đáp án: A.Tắc quạt khi ra khỏi phòng A.Đ B.Bật máy lạnh khi k có người B.S C.Chỉ mở đèn khi cần thiết C.Đ D.Đốt đèn sợi đốt thay đèn D.S huỳnh quang GV kết luận HS lắng nghe 4.Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiêp nối (1 phút) Về nhà học bài Xem trước bài 49 IV. Kiểm tra, đánh giá: (4 phút) -Đặc điểm của giờ cao điểm? -Các công việc cần làm để sử dụng và tiết kiệm điện năng ? -GV kết luận V.Rút kinh ngiệm
2. Điện năng tiêu thụ được -A = P.t II. Nội dung và trình tự tính theo công thức nào? thực hành: Ý nghĩa của các đại lượng A: điện năng tiêu thụ ( 1.Điện năng tiêu thụ của trong công thức? Wh ) đồ dùng điện: - Để tính toán xem mỗi P: Công suất điện (W) - Điện năng tiêu thụ của đồ ngày các đồ dùng điện tiêu t: Thời gian làm việc (h) dùng điện được tính như tốn lượng điện là bao nhiêu sau: chúng ta sẽ nghiên cứu công -HS lắng nghe A = P.t thức sau: A = P.t A: điện năng tiêu thụ ( Wh ) GV kết luận -HS lắng nghe P: Công suất điện (W) t: Thời gian làm việc (h) Hoạt động 3: Thực hành (15 phút) Mục tiêu: Khắc sâu kiến thức đã học - Thực hành tính toán tiêu thụ điện năng trong gia đình 2.Tính toán tiêu thụ điện - GV hướng dẫn cho HS -HS thực hiện năng trong gia đình. làm bài tập tính toán tiêu SGK thụ điện năng của gia đình mình - Hướng dẫn cho HS tính lượng tiêu thụ điện năng -HS lắng nghe cho mỗi đồ dụng điện, sau đó tính tổng điện năng tiêu thụ trong tháng Hoạt động 4: Vận dụng và mở rộng (2 phút) Mục đích: Vận dụng kiến thức vào giải quyết bài tập, tình huống Gia đình em sd đèn sợi đốt -Điện năng tiêu thụ 220V- 20W, thấp sáng 8h trong 1 ngày: A= P.t 1 ngày.Cho biết điện năng tiêu thụ trong 1 ngày? =20x8=160Wh GV kết luận HS lắng nghe 4.Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối.(1 phút) - Xem lại cách tính điện năng tiêu thụ; xem trước bài 50 IV. Kiểm tra và đánh giá(2 phút) - Nhận xét về sự chuẩn bị,tinh thần,thái độ làm bài thực hành. - Hướng dẫn HS tự đánh giá bài làm của mình dựa theo mục tiêu bài. IV.Rút kinh nghiệm Kí duyệt tuần 27, ngày 18 tháng 5 năm 2020 Tổ trưởng