Giáo án Công nghệ Lớp 8 - Tuần 28 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây
CHƯƠNG VIII : MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ
ĐẶC ĐIỂM VÀ CẤU TẠO CỦA MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức, kĩ năng, thái độ:
-Kiến thức: Nắm được đặc điểm của mạng điện trong nhà, cấu tạo và yêu cầu của mạng điện trong nhà.
-Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích
-Thái độ: Có ý thức sử dụng điện năng hợp lí.
2.Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh
- Năng lực trình bày, trao đổi thông tin, hợp tác nhóm, thực hành.
-Năng lực đọc hiểu; phân tích nội dung
II.Chuẩn bị:
-GV: Chuẩn bị các đồ dùng dạy học cần thiết và hình 50.1, h 50.2
- HS: Đọc trước nội dung bài 50 SGK.
III.Tổ chức các hoạt động dạy học:
1.Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số
2.Kiểm tra bài cũ.
Hoạt động 1: Hoạt động mở đầu (2 phút)
GV: Gia đình em tiêu thụ bao nhiêu KWh điện trong 1 tháng?
HS: + HS trả lời
GV kết luận: Việc tiêu thụ điện được tính như thế nào? Ta sẽ tìm hiểu bài hôm nay
Hoạt động 2: Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức
File đính kèm:
- giao_an_cong_nghe_lop_8_tuan_28_nam_hoc_2019_2020_truong_thc.doc
Nội dung text: Giáo án Công nghệ Lớp 8 - Tuần 28 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây
- -HS làm bt/SGK: đánh Đáp án: Bàn là điện; phích - §å dïng ®iÖn rÊt ®a d¹ng. dấu (X) vào câu đúng cắm điện; công tắc điện - C«ng suÊt cña c¸c ®å dïng ®iÖn rÊt kh¸c nhau. c,Sù phï hîp ®iÖn ¸p gi÷a c¸c thiÕt bÞ, ®å dông ®iÖn víi ®iÖn ¸p cña m¹ng ®iÖn ĐDĐ phải có điện áp bằng với điện áp định mức.Riêng thiết bị điện có thể lớn hơn. - §ược thiÕt kÕ ®¶m b¶o 2.C¸c yªu cÇu cña m¹ng ®iÖn Hãy nêu các yêu cầu cung cÊp ®ñ vµ cã dù phßng trong nhµ. của mạng điện trong cho c¸c thiÕt bÞ dïng ®iÖn. - §¶m b¶o cung cÊp ®ñ vµ cã dù nhà? - §¶m b¶o an toµn cho ngêi phßng cho c¸c thiÕt bÞ dïng sö dông vµ ng«i nhµ. ®iÖn. - DÔ dµng kiÓm tra vµ söa - §¶m b¶o an toµn cho ngêi sö ch÷a. dông vµ ng«i nhµ. - Sö dông thuËn tiÖn, bÒn, - DÔ dµng kiÓm tra vµ söa ch÷a. ch¾c ch¾n, ®Ñp. - Sö dông thuËn tiÖn, bÒn, ch¾c HS ghi bài ch¾n, ®Ñp. GV kết luận, ghi bảng Kiến thức 2: T×m hiÓu cÊu t¹o cña m¹ng ®iÖn trong nhµ (15 phút) Mục đích: Biết được cÊu t¹o cña m¹ng ®iÖn trong nhµ. -GV cho HS quan s¸t -HS quan sát, lắng nghe II.CÊu t¹o cña m¹ng ®iÖn m« h×nh m¹ng ®iÖn trong nhµ trong nhµ giíi thiÖu cÊu Gồm các phần tử t¹o m¹ng ®iÖn trong -Công tơ điện nhµ, nªu c¸c h×nh thøc -Dây dẫn điện l¾p ®Æt cña m¹ng ®iÖn -Các thiết bị điện: đóng-cắt, bảo trong nhµ. vệ và lấy điện Mô tả cấu tạo mạng -HS mô tả -Đồ dùng điện điện trong lớp? Cho mét sè vÝ dô vÒ -hs lấy ví dụ m¹ng ®iÖn trong nhµ GV kết luận, ghi bảng HS ghi bài Hoạt động 3: Luyện tập (3 phút) Mục đích: Nhằm khắc sâu kiến thức cho HS
- -giáo viên: ổ điện, phích điện, công tắc, cầu dao. -Học sinh: Đọc trước nội dung bài 51 III. Tổ chức hoạt động dạy học 1.Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số 2.Kiểm tra bài cũ: (3 phút) Trình bày công dụng của cầu chì ? 3.Bài mới: Hoạt động 1: Hoạt động mở đầu (2 phút) GV: Ngoài đồ dùng điện ,còn có loại thiết bị nào sử dụng đến điện? HS: + HS trả lời GV kết luận: Hoạt động 2: Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Kiến thức 1: Tìm hiểu về các thiết bị đóng cắt mạng điện(15 phút) Mục đích: Biết được các thiết bị đóng cắt mạng điện. - Công tắc điện dùng để làm -Là thiết bị dùng đóng – I.Các thiết bị đóng- cắt gì ? cắt mạch điện mạch điện: - Cho HS quan sát cấu tạo -HS quan sát 1.Công tắc điện: công tắc đơn giản. a. Khái niệm. - Chúng gồm những bộ Gồm 3 bộ phận chính là: Là thiết bị dùng đóng – cắt phận nào? Chức năng? vật vỏ, cực động, cực tĩnh mạch điện liệu chế tạo? - Vỏ làm bằng nhựa. b. Cấu tạo. - Cực động và cực tĩnh Gồm 3 bộ phận chính là: làm bằng đồng, ở trên vỏ, cực động, cực tĩnh cực động có gắn phần - Vỏ làm bằng nhựa. cách điện. - Cực động và cực tĩnh - Có những loại công tắc - Dựa vào số cực: Công làm bằng đồng, ở trên cực nào? tắc 2 cực, công tắc 3 cực. động có gắn phần cách - Theo thao tác đóng – điện. cắt: Công tắc bấm, công c.Phân loại. tắc bật, công tắc xoay, - Dựa vào số cực: Công công tắc giật tắc hai cực, công tắc ba -Cho hs làm bảng 51.1SGK/ - Công tắc bấm:d cực. 178 công tắc bật:b,c,g - Theo thao tác đóng – cắt: công tắc xoay:e,h Công tắc bấm, công tắc công tắc giật:a bật, công tắc xoay, công - Cho HS điền nội dung - Tiếp xúc – hở tắc giật vào chỗ SGK/178 Nối tiếp - sau d. Nguyên lí làm việc: Sgk
- Có mấy loại cầu dao điện? -Căn cứ vào số cực: 1 cực, 2 cực, 3 cực Lưu ý : Khi sd ta phải Căn cứ vào sử dụng: 1 chọn loại phích cắm điện pha, 3 pha có loại chốt và số liệu kĩ -Khi sử dụng phích cắm -HS trả lời dựa vào thuật phù hợp với ổ điện điện cần chú ý điều gì phần Lưu ý/sgk GV kết luận HS ghi bài Hoạt động 4: Vận dụng và mở rộng (3 phút) Mục đích: Vận dụng kiến thức vào giải quyết bài tập, tình huống Điền từ còn thiếu trong câu sau đây: -Đáp án -Thiết bị đóng cắt mạch -Công tắc điện điện gồm: cầu dao và -Ổ điện và là thiết bị lấy -Phích cắm điện điện GV kết luận HS lắng nghe 4.Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối (2 phút) - Yêu cầu HS về nhà học bài trả lời câu hỏi cuối bài.Đọc trước bài 53 SGK IV.Kiểm tra đánh giá( 5 phút) -Có mấy loại thiết bị lấy điện? -Trình bày các thiết bị đóng cắt mạch điện? - GV hệ thống lại kiến thức bài. V.Rút kinh nghiệm Kí duyệt tuần 28, ngày 25 tháng 5 năm 2020 Tổ trưởng