Giáo án Công nghệ Lớp 8 - Tuần 4 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây

Nội dung text: Giáo án Công nghệ Lớp 8 - Tuần 4 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây

1. -HS làm bài tập II.Nội dung. - Cho học sinh đọc nội dung - Đọc các bản vẽ hình chiếu 1, yêu cầu của bài 7/SGK -HS lắng nghe 2, 3, 4. Hãy đánh dấu x vào - GV hướng dẫn HS tìm hiểu bảng 7.1/SGK để chỉ rõ sự kĩ nội dung công việc giờ tương quan giữa các bản vẽ với thực hành vật thể A, B, C, D. - Phân tích vật thể H7.2 để xác định vật thể được tạo thành từ các khối hình học nào bằng cách đánh dấu x vào bảng 7.2 Hoạt động 3: Hoạt động luyện tập (17 phút) Mục đích: giúp HS nắm được nội dung bài học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung -Giáo viên hướng dẫn các -Các nhóm làm bài II. Tiến trình thực hành. bước tiến hành của bài theo sự phân công: 1.Bảng 7.1 bài . Mỗi nhóm một vật thể. Vật thể - Yêu cầu học sinh làm A B C D trên giấy A4. Bản vẽ - Phần chữ và hình bố trí 1 X trên giấy cân đối. 2 x - Họ tên học sinh, lớp 3 x được ghi ở góc dưới, bên 4 x phải bản vẽ. - Lưu ý: Tiến hành làm 2 2. Bảng 7.2 bước đó là vẽ mờ và tô đậm. - Yêu cầu cả lớp tiến Vật thể A B C D - Giáo viên làm ví dụ cho hành làm và hoàn thiện HS một vật thể bất kỳ. bài thực hành trong Khối hình học GV lưu ý HS thực hành giờ. Hình trụ X theo các bước đã hướng Hình nón cụt x dẫn, giữ vệ sinh lớp, trật Hình hộp x x x X tự.Không vứt rác bừa bãi. HS lắng nghe Hình chỏm cầu x GV kết luận Hoạt động 4: Hoạt động vận dụng và mở rộng (3 phút) Mục đích: Mở rộng kiến thức cho HS Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Khi vẽ hình chiếu khối tròn -Chú ý chiều cao của hình xoay cần chú ý điều gì? chiếu đứng, cạnh với đường kính mặt đáy h/c bằng. GV kết luận HS lắng nghe 4.Hướng dẫn về nhà, hoạt động tiếp nối ( 1 phút) - Về nhà xem lại các nội dung đã học - Đọc phần “ Có thể em chưa biết” SGK Tr 28
2. -GV trình bày qua trình vẽ -HS chú ý theo dõi, hình cắt thông qua vật mẫu quan sát. ống lót bị chia đôi và hình 8.2 SGK. -GV đưa ra khái niệm hình - Hình cắt dùng để cắt. biểu diễn rõ hơn hình -GV:Hình cắt dùng để làm gì dạng bên trong của vật ?Làm tn để biết hình đó là thể. Phần vật thể bị hình cắt? mặt phẳng cắt đi qua được kẻ gạch gạch. -GV nhận xét và kết luận HS ghi bài Kiến thức 2: Tìm hiểu nd của bản vẽ chi tiết. (12 phút) Mục đích: hiểu được nd của bản vẽ chi tiết. 2. Nội dung của bản vẽ chi tiết. - GV cho HS quan sát hình a. Hình biểu diễn: 9.1 SGK và giới thiệu cho - Hình cắt ( ở vị trí chiếu đứng) HS về hình biểu diễn, kích - Hình chiếu cạnh. thước, yêu cầu kĩ thuật, Chúng thể hiện hình dạng bên khung tên,sau đó hỏi : ngoài và bên trong của ống lót. + Bản vẽ thể hiện chi tiết -Thể hiện hình biểu gì ? diễn,kích thước, y/cầu b. Kích thước: kt, khung tên Bản vẽ ống lót gồm các kích - Hình cắt ( ở vị trí thước : chiếu đứng). Hình - Đường kính ngoài. chiếu cạnh. - Đường kính trong. + Có những hình chiếu Chúng thể hiện hình - Chiều dài. nào ?Chúng thể hiện dạng bên ngoài và bên Cần thiết cho việc chế tạo và hình/d gì của vật thể? trong của ống lót. kiểm tra ống lót. + Chúng thể hiện những - Đường kính ngoài. c. Yêu cầu kỹ thuật: thông số gì của sản phẩm ? Đkính trong. Chiều dài. - Gồm chỉ dẫn gia công. +Hãy đọc các kích thước - Xử lí về bề mặt ghi trên hình chiếu ? -Cần thiết cho việc chế d. Khung tên: + Các kích thước có tác tạo và kiểm tra ống lót. Gồm tên gọi chi tiết máy, vật liệu, dụng gì ? tỉ lệ tiết máy. + Trong bản vẽ có yêu cầu -Yêu cầu kỹ thuật: Bản vẽ chi tiết gồm các hình biểu gì ? Tại sao phải có những Gồm chỉ dẫn gia công. diễn, các kích thước và các thông yêu cầu như vậy ? -xử lí về bề mặt.HS trả tin cần thiết để xác định chi tiết đó. + Hãy đọc nội dung của lời khung tên ? -HS đọc + Hãy cho biết thế nào là -HS trả lời bản vẽ chi tiết ? GV nhận xét và kết -HS ghi bài luận