Giáo án Công nghệ Lớp 9 - Tuần 6 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây
Bài 3:
CÁC PHƯƠNG PHÁP NHÂN GIỐNG CÂY ĂN QUẢ (T1)
I./ Mục tiêu:
1. Kiến thức,kỹ năng, thái độ:
- Kiến thức: Biết được được kỹ thuật xây dựng vười ươm cây ăn quả.
-Kỹ năng: Biết được đặc điểm và yêu cầu kỹ thuật của phương pháp nhân giống hữu tính.
-Thái độ:Yêu thích nghề trồng cây ăn quả
2.Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh:
- Năng lực tự tìm tòi, nghiên cứu.
- Năng lực hợp tác nhóm, thực hành trao đổi thông tin
-Năng lực giải quyết tình huống liên quan đến bài
II./ Chuẩn bị:
- Giáo viên:Nghiên cứu SGK tài liệu tham khảo. Hình 4 phóng to
- Học sinh: Đọc trước ND II.2 bài 3.Kiến thức liên quan
III./ Tổ chức các hoạt động dạy học
1. Ổn định lớp : Kiểm tra sỉ số
2.Kiểm tra bài cũ : (3 phút)
Nêu ưu nhựơc điểm của phương pháp nhân giống hữu tính?
3. Bài mới :
Hoạt động 1: Hoạt động mở đầu (2 phút)
GV : Để việc trồng cây ăn quả đc tốt hơn, người trồng cần quan tâm đến nhân giống cây ăn quả, vậy cần nhân giống cây ntn ? . Chúng ta cùng tìm hiểu trong bày hôm nay.
Hoạt động 2: Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức
3 trang
17/07/2023
1740
File đính kèm:
- giao_an_cong_nghe_lop_9_tuan_6_nam_hoc_2019_2020_truong_thcs.doc
Nội dung text: Giáo án Công nghệ Lớp 9 - Tuần 6 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây
- Gv cho quan sát hình vẽ các Hs q/s hình vẽ các II. CÁC PHƯƠNG PHÁP phương pháp nhân giống vô PP nhân giống NHÂN GIỐNG CÂY ĂN tính. QUẢ ?Hãy quan sát hình và cho Hs dựa vào thông tin 2. Phương pháp nhân giống biết đặc điểm của phương để trả lời vô tính: pháp chiết cành? ?Cành chiết nên chọn như Cành tự 1-2 năm a. Chiết cành: Là phương pháp thế nào cho đảm bảo? tuổi, nhân giống bằng cách tách ?Hãy cho biết thời vụ của M Nam: tháng 4-5. cành từ cây mẹ để tạo cây con. chiết cành? M Bắc: ?Hãy quan sát hình và cho Hs dựa vào thông tin b. Giâm cành: Là phương biết đặc điểm của phương để trả lời pháp nhân giống dựa trên khả pháp giâm cành? Hs chú ý lắng nghe năng hình thành rễ phụ Gv nhận xét và nhắc lại đặc của các đoạn cành (hoặc các điểm của phương pháp chiết Hs tự ghi nhớ đoạn rễ) đã cắt rời khỏi cây cành nêu những lưu ý khi mẹ. thực hiện cho ví dụ minh hoạ ?Cành giâm nên chọn như Hs dựa vào thông tin thế nào cho đảm bảo? để trả lời ?Hãy cho biết thời vụ của Hs chú ý lắng nghe giâm cành? GV cho ví dụ phân tích đặc Hs dựa vào thông tin điểm để trả lời Kiến thức 2 : Tìm hiểu các phương pháp ghép .(10 phút) Mục đích : Biết được phương pháp ghép ở cây ăn quả ?Hãy quan sát hình và cho Hs dựa vào thông tin để c. Ghép: Là phương pháp biết đặc điểm của phương trả lời gắn một đoạn cành (hoặc pháp ghép? cành) hay mắt (chồi) lên gốc Gv cho thảo luận nhóm Hs thảo luận nhóm-đại của một cây cùng họ để tạo + Đặc điểm của các diện nhóm trả lời-nhóm nên một cây mới. phương pháp ghép? khác nhận xét và bổ sung + Các lưu ý khi sử dụng c1: Ghép cành: Là cách áp phương pháp ghép? dụng cho các loại cây ăn quả + Thời vụ ghép? Hs tự ghi nhớ khó lấy mắt. Gv nhận xét và đưa ra đáp Hs chú ý lắng nghe * Ghép áp án đúng * Ghép chẻ bên:
