Giáo án Công nghệ Lớp 9 - Tuần 8 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây
Bài 5:THỰC HÀNH: CHIẾT CÀNH (T1)
I./ Mục tiêu:
1. Kiến thức,kỹ năng, thái độ:
-Kiến thức: Biết cách chiết cành theo các thao tác kỹ thuật.
-Kỹ năng: Làm được các thao tác của quy trình thực hành.
-Thái độ: Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong và sau khi th
2.Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh:
- Năng lực tự tìm tòi, nghiên cứu.
- Năng lực hợp tác nhóm, thực hành trao đổi thông tin
-Năng lực giải quyết tình huống liên quan đến bài
II./ Chuẩn bị:
-Giáo viên:
|
Tranh vẽ các phương pháp nhân giống cây ăn quả. Kéo cắt cành. |
Khay nhựa. Dao nhỏ sắc.
|
Học sinh:Đất để bó bầu. Dao nhỏ sắc. Mảnh P.E để bó bầu.Dây buộc. Cành chiết.
III.Tổ chức các hoạt động dạy học.
1.Ổn định lớp:Kiểm tra sỉ số
2. Kiểm tra bài cũ:
Nêu đặc điểm của phương pháp nhân giống bằng cách chiết cành?
3. Bài mới
Hoạt động 1: Hoạt động mở đầu (2 phút)
GV : Để hiểu rõ hơn về cách chiết cành . Chúng ta cùng tìm hiểu trong bày hôm nay.
Hoạt động 2: Hoạt động tìm tòi, tiếp nhận kiến thức
3 trang
17/07/2023
2700
File đính kèm:
- giao_an_cong_nghe_lop_9_tuan_8_nam_hoc_2019_2020_truong_thcs.doc
Nội dung text: Giáo án Công nghệ Lớp 9 - Tuần 8 - Năm học 2019-2020 - Trường THCS Phong Thạnh Tây
- - Cho HS quan sát quy trình - HS quan sát quy II. Quy trình thực hành: trong SGK. trình chiết cành B1: Chọn cành chiết: - Hãy cho biết để chiết một - Thực hiện đúng - Cành mập, có 1 – 2 năm tuổi, cành đúng quy trình kỹ thuật theo 5 bước đường kính từ 0,5 – 1,5 cm. cần theo mấy bước? - Nằm giữa tầng tán và vươn ra - Cho HS quan sát H11.a - HS q/s H11.a ánh sáng, không bị sâu bệnh. - Hãy cho biết chọn cành - Cành hoá gỗ, B2: Khoanh vỏ. chiết như thế nào là tốt khoẻ mạnh và - Dùng dao khoanh vỏ cành nhất? không sâu, bệnh chiết ở vị trí cách chạc cành từ - Lưu ý HS thời vụ chiết tốt - HS chú ý lắng 10 - 15 cm. nhất -MB: Vụ thu và vụ nghe - Độ dài phần khoanh từ 1,5 - xuân; MN vào đầu mùa 2,5 cm. mưa) - Bóc hết lớp vỏ rồi cạo sạch - Cho HS quan sát H11.b và - HS q/s H11.b và phần vỏ trắng sát phần gỗ rồi để đọc các yêu cầu khi khoanh đọc thông tin khô. vỏ? - GV làm thao tác cho HS - HS chú ý quan sát B3: Trộn hỗn hợp bó bầu. quan sát. Trộn 2/3 đất với 1/3 mùn, bèo - Lưu ý HS khi khoanh vỏ - HS chú ý lắng tây, chất kích thích ra rễ và làm cần dùng dao sắc, tránh làm nghe ẩm tới 70% độ ẩm bão hoà. dập phần vỏ còn lại. B4: Bó bầu. - Giải thích cho HS tại sao - HS hiểu được cho - Bôi thuốc kích thích ra rễ vào phải cạo lớp vỏ trắng sát rễ ra nhanh vết cắt khoanh vỏ ở phía trên phần gỗ hoặc trộn cùng với đất bó bầu. - Cho HS quan sát H11.c - HS q/s H11.c - Bó giá thể bầu vào vị trí chiết - Tại sao phải trộn đất mùn, - Làm đất được tơi cho đều, hai đầu nhỏ dần. Phía bèo tây vào hỗn hợp bó bầu? xốp, giữ được độ ngoài bọc mảnh PE trong rồi ẩm, rễ phát triển buộc hai đầu. thuận lợi - Kích thước bầu tuỳ thuộc vào loại cây, đường kính cành chiết. B5: Cắt cành chiết: - Sau 30 - 60 ngày quan sát bầu đất thấy rễ xuất hiện và có màu vàng ngà thì cắt cành chiết ra khỏi cây. - Bóc vỏ PE bó bầu rồi đem giâm ở vườn ươm. Hoạt động 3: Hoạt động luyện tập (15 phút) Mục đích: giúp HS nắm được nội dung bài học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
