Giáo án Đại số 7 CV 5512 - Tuần 25, Tiết 2 - Năm học 2020-2021 - Lê Nguyên Khang

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Ôn tập có hệ thống các kiến thức đã học.

- Vận dụng các kiến thức đã học để làm các bài toán về thống kê đơn giản.

2. Năng lực

a. Các năng lực chung:

- Giao tiếp, tự học, hợp tác, sáng tạo, sử dụng ngôn ngữ, tự học và giải quyết vấn đề.

b. Các năng lực chuyên biệt:

- Năng lực sử dụng ngôn ngữ toán, thực hành giải toán, suy luận.

- Cần cù trong ôn luyện cẩn thận trong tính toán, biến đổi.

3. Phẩm chất

Giáo dục học sinh tính cẩn thận, tích cực trong học tập, tự tin, có trách nhiệm với bản thân, cộng đồng.

HIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Giáo viên: Thước, phấn màu, máy tính.

2. Học sinh: Thước, máy tính.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Ổn định lớp

2. Kiểm tra bài cũ

3. Khởi động

- Mục tiêu: Kích thích hs suy nghĩ về các dạng toán đã học. 

- Phương pháp/kỹ thuật tổ chức: Đàm thoại. gợi mở, vấn đáp

- Hình thức tổ chức: Cá nhân

- Phương tiện: SGK

- Sản phẩm: Các câu trả lời học sinh

docx 3 trang Hải Anh 14/07/2023 1900
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số 7 CV 5512 - Tuần 25, Tiết 2 - Năm học 2020-2021 - Lê Nguyên Khang", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_dai_so_7_cv_5512_tuan_25_tiet_2_nam_hoc_2020_2021_le.docx

Nội dung text: Giáo án Đại số 7 CV 5512 - Tuần 25, Tiết 2 - Năm học 2020-2021 - Lê Nguyên Khang

  1. 2 GV: Tiết ôn tập hôm nay sẽ củng cố lại hững bình cộng, tìm mốt kiến thức đó 2. Hình thành kiến thức NỘI DUNG SẢN PHẨM - Mục tiêu: Ôn tập củng cố lại kiến thức lí thuyết đã học. - Phương pháp/kỹ thuật tổ chức: Đàm thoại. gợi mở, vấn đáp - Hình thức tổ chức: Cá nhân - Phương tiện: SGK - Sản phẩm: Các kiến thức và câu trả lời cho câu hỏi ôn tập: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập: I. Hệ thống kiến thức Trả lời các câu hỏi: - Bảng số liệu thống kê ban đầu - Muốn thu thập các số liệu về một - Dấu hiệu điều tra dấu hiệu nào đó, em phải làm - Lập bảng “tần số”: tìm các giá trị khác những việc gì? Trình bày kết quả nhau trong bảng giá trị, tìm tần số của thu được theo bảng nào? mổi giá trị; rút ra nhận xét. - Để có một hình ảnh cụ thể về dấu - Vẽ biểu đồ đoạn thẳng, nhận xét từ biểu hiệu, em cần làm gì? đồ - Tần số của một giá trị là gì? Có - Công thức tính số trung bình cộng nhận xét gì về tổng các tần số? - Ý nghĩa của số trung bvình cộng - Mốt của dấu hiệu là gì? Kí hiệu? - Tìm mốt của dấu hiệu - Em đã biết những loại biểu đồ nào? - Công thức tính số trung bình cộng? Ý nghĩa số trung bình cộng? - Thống kê có ý nghĩa gì trong đời sống của chúng ta? * HS trả lời, GV nhận xét đánh giá * GV chốt kiến thức. Thống kê giúp chúng ta biết được tình hình các hoạt động, diễn biến của hiện tượng. Từ đó dự đoán các khả năng xảy ra, góp phần phục vụ con người ngày càng tốt hơn. 5. Hoạt động luyện tập NỘI DUNG SẢN PHẨM - Mục tiêu: Ôn tập kiến thức cơ bản về chương thống kê - Phương pháp/kỹ thuật tổ chức: Đàm thoại. gợi mở, thảo luận - Hình thức tổ chức: Hoạt động nhóm - Phương tiện: SGK, thước thẳng - Sản phẩm: Lời giải bài tập.