Giáo án Đại số 8 CV 5512 - Tuần 26 - Năm học 2020-2021 - Lê Nguyên Khang

Nội dung text: Giáo án Đại số 8 CV 5512 - Tuần 26 - Năm học 2020-2021 - Lê Nguyên Khang

1. Trường TH&THCS Tân Thạnh Họ và tên giáo viên Tổ: Toán - Tin Lê Nguyên Khang - Giáo viên yêu cầu học bảng làm bài tập. Bài tập 50b: sinh lên bảng thực hiện. 2(1 3x) 2 3x 3(2x 1) 7 5 10 4 8(1 3x) 2(2 3x) 20 20 7.20 15(2x 1) - Học sinh nhận xét 20 20 và lắng nghe 8(1 – 3x) – 2(2 + 3x) - Giáo viên yêu cầu học =140 – 15(2x + 1) sinh nhận xét, giáo viên chốt lại. 4 = 125 PTVN S =  HOẠT ĐỘNG 2: “Sửa bài tập 51b”. - Mục tiêu: Học sinh giải được phương trình tích. - Phương pháp/Kĩ thuật dạy học: thuyết trình, gợi mở, nêu vấn đề. - Hình thức tổ chức hoạt động: Hoạt động cá nhân. - Phương tiện dạy học : SGK - Sản phẩm: Học sinh làm đúng được các bài tập. - Giáo viên yêu cầu học - Học sinh sau khi Bài tập 51b: sinh lên bảng thực hiện. chuẩn bị bài ở nhà lên 4x2 – 1 = (2x + 1)(3x – 5) bảng làm bài tập. (2x – 1)(2x + 1) – (2x + 1)(3x – 5) = 0 (2x + 1)[2x – 1 – (3x – 5)] = 0 (2x + 1)(-x + 4) = 0 - Giáo viên yêu cầu học - Học sinh nhận xét 1 x = ; x 4 sinh nhận xét, giáo viên và lắng nghe. 2 chốt lại. 1  S = ;4 2  HOẠT ĐỘNG 2: “Sửa bài tập 52a”. - Mục tiêu: Học sinh giải được phương trình chứa ẩn ở mẫu. - Phương pháp/Kĩ thuật dạy học: thuyết trình, gợi mở, nêu vấn đề. - Hình thức tổ chức hoạt động: Hoạt động cá nhân. - Phương tiện dạy học : SGK - Sản phẩm: Học sinh làm đúng được các bài tập. - GV: yêu cầu HS nhận Bài tập: 52a dạng phương trình; nêu 1 3 5 hướng giải. 2x 3 x(2x 3) x - Giáo viên yêu cầu học 3 ĐKXĐ: x ; x 0 sinh lên bảng thực hiện. - Nêu các bước giải. 2 Quy đồng mẫu ai vế và khử mẫu: - 2 -
2. Trường TH&THCS Tân Thạnh Họ và tên giáo viên Tổ: Toán - Tin Lê Nguyên Khang hiểu 1. Phương trình ax+b=0 1TN(0,5đ) 1(0,5đ) 2. Phương trình đưa được về 1TL(2đ) 1(2đ) dạng ax+b=0 3. Phương trình tích. 1TN(0,5đ) 1(0,5đ) 4. Phương trình chứa ẩn ở mẫu. 1TN(0,5đ) 1TL(2,5đ) 2(3đ) 5. Tính chất đường phân giác 1TN(0,5đ) 1(0,5đ) trong tam giác. 6. Các trường hợp đồng dạng 2TN(1đ) 2TL(2,5đ) 4(3,5đ) của hai tam giác. Tổng 3 (1,5đ) 6 (6 đ) 1 (2,5 đ) 10(10đ) III. ĐỀ BÀI: A. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3đ) Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu của câu trả lời đúng trong các câu sau: (Từ câu 1 đến 6) Câu 1: (0,5đ) Phương trình 7x + 21 = 0 có nghiệm là: 1 1 a. x = b. x = – c. x = 3 d. x = – 3 3 3 Câu 2: (0,5đ) Phương trình x – 4 = x(x – 4) có nghiệm: a. x = – 4 và x = 1 b. x = 4 và x = – 1 c. x = – 4 và x = – 1 d. x = 4 và x = 1 x 3 Câu 3: (0,5đ) Phương trình = có nghiệm: x - 2 x - 2 a. x = 3 b. x = 3 và x = – 2 c. x = – 3 và x = 2 d. x = – 3 Câu 4: (0,5đ) Cho hình vẽ bên trường hợp nào sau đây xảy ra thì AMN ABC ? A AM AB BC AM AN MN a. = = b. = = AN AC MN AC AB BC AM AN MN c. = = d. Một kết quả khác. a M N AB AC BC Câu 5:(0,5đ)Cho hình vẽ bên trường hợp nào sau đây xảy ra thì AMN ABC ? AM AC  AM AN  a. = và A chung. b. = và A chung. B C AN AB AC AB AM AN  c. = và A chung. d. Một kết quả khác. AB AC Câu 6: (0,5đ) Trong ABC có AB = n, AC = m, AD là tia phân giác của góc A (D BC) ta có: BD m BD n AB n AC m a. = b. = c. = d. = DC n DC m BC m BC n B. PHẦN TỰ LUẬN: (7đ) Câu 7: (4,5đ) Giải các phương trình sau: - 4 -
3. Trường TH&THCS Tân Thạnh Họ và tên giáo viên Tổ: Toán - Tin Lê Nguyên Khang b. BK = CH A Giải Học sinh vẽ hình đúng được 0,5 điểm a. Xét hai tam giác: ∆ HBC và ∆ KCB, ta có: (0,25đ) BHC = CKB = 90O (0,25đ) HCB = KBC (Vì ∆ ABC cân tại A) (0,25đ) K H => ∆ HBC ∆ KCB (g – g) (0,25đ) b. Vì ∆ HBC ∆ KCB (Câu a) (0,25đ) B C HC BC = = 1 (0,5đ) KB CB Vậy BK = CH (0,25đ) V. KẾT QUẢ KIỂM TRA: Tổng số Giỏi Khá TB TB trở lên Yếu Kém Số lượng % 100 VI. RÚT KINH NGHIỆM: X Ngày duyệt 09/03/2021 Kế hoạch dạy học môn Đại số 8 tuần 26 - 6 -