Giáo án Đại số Lớp 8 - Tuần 33 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Thanh Phương

I. Mục tiêu

1. KT : Có kĩ năng giải BPT bậc nhất và PT dạng |ax| = cx + d và dạng |x+a| = cx + d.

2. KN : Có kiến thức hệ thống hơn về BĐT , BPT theo yêu cầy của chương. 

3. TĐ : Vẽ trục số và biểu diễn tập nghiệm của BPT cẩn thận và chính xác.

II. Chuận bị 

1. Thầy : Bảng phụ hoặc , phiếu học tập.

2. Trò : Bảng nhóm, bút viết bảng, bài tập ở nhà.

III. Các bước lên lớp

1. Ổn định lớp  KTSS

2. Kiểm tra bài củ

GV: +Cho hs giải bt 36 sgk

+ Cho hs giải bt 37 sgk.

HS: BT36.

a/ Vô nghiệm.          b/ Vô nghiệm.                 c/{6;-2}                     d/ {-2;8}

BT37:  a/ {           b/{2}          c/{9}            d/{}

doc 5 trang Hải Anh 10/07/2023 1360
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số Lớp 8 - Tuần 33 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Thanh Phương", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_toan_dai_so_lop_8_tuan_33_nam_hoc_2017_2018_nguyen_t.doc

Nội dung text: Giáo án Đại số Lớp 8 - Tuần 33 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Thanh Phương

  1. GV: Nguyễn Thanh Phương Trường TH-THCS Phong Thạnh A b/ x+2>1 b/ x+2>1 x>-1 x>-1 c/ 0,2x -18 a/ x>-18 b/ x 6 b/ x 6 -Nhân xét , sửa sai cho các c/ x>2 c/ x>2 nhóm. d/ x 0,7 d/ x 0,7 Bài tập 42: - GV yêu cầu học sinh làm - Chúng ta cần chia phương c. (x – 3)2 2 thực hiện. - Học sinh nhận xét và lắng Vậy S = x/ x > 2 sinh lên bảng thực hiện. nghe GV d. (x–3)(x+3) – 4 Vậy S = x/ x> –4 - GV yêu cầu học sinh làm - Học sinh nhắc lại. Bài tập 45: bài tâp 45. a. 3x = x + 8 - Yêu cầu học sinh nhắc lại - Chúng ta cần chia phương Phương trình trên xảy ra hai về giá trị tuyệt đối. trình ra thành hai trường trường hợp: - Để làm bài này chúng ta hợp để giải rồi học sinh lên + TH1: 3x = x + 8 khi 3x 0 cần thực hiện như thế nào bảng thực hiện. hay x 0. và gọi + TH2: – 3x = x + 8 khi - Học sinh nhận xét và lắng 3x 0. * Trường hợp1: –2x= 4x+18 GA: Đại số 8 2
  2. GV: Nguyễn Thanh Phương Trường TH-THCS Phong Thạnh A 130. Gọi hai số lẻ bất kì là 2a+1 2b+1.Biến đổi(2a+1)2- và 2b+1.Biến đổi(2a+1)2- (2b+1)2 thành 4a(a+1)- (2b+1)2 thành 4a(a+1)- 4b(b+1) 4b(b+1) Vậy : Tích của hai số nguyên Vậy:Tích của hai số nguyên liên tiếp thì chia hết cho 2. liên tiếp thì chia hết cho 2. -Cho hs giải bt4 sgk. Bài tập 4: Rút gọn biểu thức 2x 2 Bài tập 4: Rút gọn biểu thức được 2 2 x 9 được 2x Giá trị của biểu thức tại x 2 9 x =- 1 là - 1 Giá trị của biểu thức tại 3 40 x=- 1 là - 1 -Cho hs giải bt 6 sgk. Bài tập 6: 3 40 Viết M dưới dạng Bài tập 6: M=5x+4+ 7 Viết M dưới dạng 2x 3 M=5x+4+ 7 Giải điều kiện 2x-3 bằng 2x 3 1; 7 Giải điều kiện 2x-3 bằng Đáp số: x {-2;1;2;5} 1; 7 4x 3 6x 2 5x 4 - Giải các pt sau: a/ 3 Đáp số: x {-2;1;2;5} 4x 3 6x 2 5x 4 5 7 3 *) Giải các pt sau: a/ 3 84x+63- 4x 3 6x 2 5x 4 5 7 3 a/ 3 b/ 80x+30=175x+140+315 5 7 3 3(2x 1) 3x 1 2(3x 2) x=-2 x=-2 1 4 10 5 Vậy: s={-2} b/ 3(2x 1) 3x 1 2(3x 2) 3(2x 1) 3x 1 2(3x 2) b/ 1 1 4 10 5 4 10 5 0x=13 0x=13 Phương trình vô nghiệm Phương trình vô nghiệm 4. Củng cố Sau mỗi bài tập 5. Hướng dẩn HS tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà -Xem lại các phần đã ôn tập. -Tiết sau ôn tập tiếp theo. IV. Rút kinh nghiệm * Ưu: * Khuyết: * Định hướng cho tiết sau: Phong Thạnh A, ngày / /2018 Ký duyệt T32 Nguyễn Loan Anh GA: Đại số 8 4