Giáo án Đạo đức Lớp 1 - Tuần 1 đến 18 - Hoàng Thị Ngọc Điền

3.1-Hoạt động 1:
     Giới thiệu bài: Giới thiệu trực tiếp bài trong sgk.
3.2-Hoạt động 2:  Bài tập 1:
“Vòng tròn  g/thiệu tên”.
+Mục tiêu: Giúp Hs biết tự g/thiệu & g/thiệu bạn.
  Biết trẻ em có quyềm có họ tên.
+Cách tiến hành: Hs đứng thành vòng tròn tự g/thiệu 
  tên mình các bạn, rồi sau đó g/thiệu tên củabạn.
  Gv hỏi:
.Trò chơi giúp em điều gì?
. Em có thấy sung sướng, tư hào khi tự g/t hay khi 
  nghe bạn g/t tên mình không?
+Kết luận: Mỗi người đều có một cái tên.
                   Trẻ em cũng có quyền có họ tên.
3.3-Hoạt động 3: Bài tập 2
+Mục tiêu: Hãy g/t với bạn bên cạnh những điều mà
  em thích.
+Cách tiến hành: 
  Gv hỏi: 
 .Những điều mà bạn thích có hoàn toàn giống với em
  không?
 +Kết luận: Mỗi người đều có những điều mà mình
 thích và không thích. Những điều đó có thể giống
 nhau hoặc khác nhau. Chúng ta cần phải biết tôn  

 trọng sở thích riêng của người khác.
 - Giải lao.
3.4-Hoạt động 4:  Bài tập3: 
+Mục tiêu: Hs kể về ngày đầu tiên đi học của mình.
+Cách tiến hành:
-Gv hướng dẫn Hs kể bằng một số câu hỏi gợi ý:
.Em có mong chờ ngày đầu tiên đi học của mình
 không? Em mong ntn?
.Gia đình có quan tâm đến sự chuẩn bị cho ngày đầu 
 tiên đi học của em không? Em tự chuẩn bị ntn?
.Em đến trường lúc mấy giờ? Không khí ở trường ra 
 sao? Em đã làm gì hôm đó ?
.Em có thấy vui khi mình  là Hs lớp một không?
.Em có thấy thích trường lớp mới, bạn mới,thầy cô,
 giáo mới ? 
.Em sẽ làm gì để xứng đáng là 1 Hs lớp một? 
+ Kết luận: 
→Được đi học là niềm vui, là quyền lợi của trẻ em.
→Các em sẽ được họctập nhiều điều mới lạ cùng bạn
  bè và với thầy cô giáo.
→Các em phải cố gắng ngoan ngoãn, học tập thật tốt để xứng đáng với những gì mà xã hội, gđ và nhà trường giành cho các em.
3.5- Hoạt động 5:
 +Củng cố: Gv nhận xét & tổng kết tiết học.
 +Dặn dò: về nhà xem lại các BT đã làm.