Giáo án Đạo đức Lớp 4 - Tiết 17: Yêu lao động (Tiết 1)

Nội dung text: Giáo án Đạo đức Lớp 4 - Tiết 17: Yêu lao động (Tiết 1)

1. vậy, trong này hôm qua, nhiều bạn trong lớp chúng ta đã làm được nhiều công việc khác nhau.Bạn Pê -chi-a của chúng ta cũng có 1 ngày của mình, nhưng chúng ta sẽ tìm hiểu xem bạn Pê -chi-a đã làm được những gì qua câu chuyện: “1 ngày của Pê -chi-a” sau: * Hoạt động 2 :Phân tích truyện “ Một ngày của Pê – chi –a” -GV kể chuyện: “Một ngày của Pê -chi-a” - HS lắng nghe và ghi nhớ nội dung chính của câu chuyện - GV gọi 1 học sinh - 1 học sinh đọc lại câu chuyện lần 2. Cả lớp quan sát - GV gọi 2 học sinh đọc 3 câu hỏi SGK /25 - 2 học sinh đọc to, rõ ràng. và chia câu hỏi cho các nhóm thảo luận -Nhóm trưởng nhận câu hỏi và tiến hành thảo luận N1,2: Câu 1: Hãy so sánh một ngày của Pê - -Trong khi mọi người trong truyện hăng chi-a với những người khác trong truyện? say làm việc như: người lái máy cày, cày xới đất; mẹ Pê -chi-a hái quả chín đóng vào hòm; người công nhân lái máy liên hợp gặt lúa; người thợ xây đã xây được bức tường gạch mà Pê -chi-a lại bỏ phí mất 1 ngày mà không làm gì cả. - N3,4: Câu 2: Theo em Pê -chi-a sẽ thay - Pê-chi - a cảm thấy hối hận, nuối tiếc đổi như thế nào sau chuyện xảy ra? (ghi ở vì đã bỏ phí một ngày. Và có thể Pê -chi- vở nháp) a sẽ bắt tay vào làm việc một cách chăm chỉ sau đó. N5,6,7,8: Câu 3: Nếu em là Pê -chi-a em có - Nếu là Pê -chi-a, em sẽ không bỏ phí làm như bạn không? Vì sao? (Ghi nháp) một ngày như bạn, vì lao động thì mới làm ra của cải, cơm ăn, áo mặc để nuôi sống được bản thân và xã hội. - GV gọi học sinh đại diện nhóm trình bày - Đại diện các nhóm lên trình bày. kết quả - Các nhóm khác nhận xét và bổ sung. - GV nhận xét các câu trả lời của học sinh - Học sinh lắng nghe - GV liên hệ học sinh ở lớp giáo dục Kết luận: Lao động mới tạo ra được của cải, đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc cho bản thân và mọi người xung quanh. Bởi vậy mỗi người chúng ta cần phải biết yêu lao động. - GV gọi 1 học sinh đọc bài văn “Làm việc - 1 học sinh đọc thật là vui” /SGK 42 - Cả lớp lắng nghe. + Trong bài, em thấy mọi người làm việc - Mọi người ai ai cũng làm việc bận rộn. như thế nào? GV tiểu kết: Trong cuộc sống và xã hội, - HS lắng nghe mỗi người đều có công việc của mình, đều phải lao động. - Gv gọi 2 học sinh đọc phần ghi nhớ /25 - Học sinh đọc to. SGK - Gv gọi 2 học sinh đọc nội dung yêu cầu - 2 học sinh đọc
2. đã học. - HD thực hành - HS lắng nghe, đọc thầm và thực hiÖn - Gọi HS đọc nội dung thực hành /26 SGK yªu cÇu. - Học thuộc phần ghi nhớ 3 Củng cố dặn dò : -Thực hành tốt nội dung đã học - Chuẩn bị bài sau: Yêu lao động (T2) - Về nhà đọc yêu cầu bài 3,4,5,6/26SGK, thực hiện đầy đủ để học tiết sau. - Nhận xét tiết học.