Giáo án Địa lý Lớp 8, Tuần 20 - Năm học 2016-2017 - Đặng Văn Tùng

Nội dung text: Giáo án Địa lý Lớp 8, Tuần 20 - Năm học 2016-2017 - Đặng Văn Tùng

1. Hoạt động thầy và trò Nội dung ? Khu vực Đông Nam Á nằm giữa các vĩ độ nào - Là cầu nối châu Á với châu Đại Dương ? Thuộc đới khí hậu nào ? - Ý nghĩa vị trí ảnh hưỡng sâu sắc tới khí GV: Chốt ý về vị trí của khu vực Đông Nam Á hậu, cảnh quan khu vực, có ý nghĩa lớn về có ý nghĩa quan trọng về mặt tự nhiên và kinh tế kinh tế và quân sự. Hoạt động 2: 2. Đặc điểm tự nhiên: Hoạt động nhóm Quan sát hình 14.1 bổ sung kiến thức vào phiếu - Tự nhiên bộ phận bán đảo có đặc điểm học tập 14.1 sau đó thảo luận giải quyết các vấn điạ hình đồi núi là chủ yếu đồng bằng phù đề sau : sa màu mỡ, khí hậu nhiệt đới gió mùa, có ?Nêu đặc điểm địa hình của bộ phận bán đảo và nhiều sông lớn chảy theo hướng Bắc – đảo ? Nam, cảnh quan là rừng rậm nhiệt đới. ? Vì sao núi lửa và động đất hoạt động mạnh ở khu vực đảo và quần đảo . ? Đông Nam Á có những kiểu khí hậu gì ? Giải thích. Quan sát hai biểu đồ khí hậu ở hình 14.2 SGK bổ sung kiến thức vào phiếu học tập 14.2 . sau đó thảo luận trả lời vấn đề sau : - Bộ phận quần đảo và đảo có nhiều núi ? Vì sao Y-an-gun chỉ có mưa nhiều vào mùa lửa , thường xảy ra động đất khí hậu phần ha , còn Pa đăng mưa quanh năm. lớn mang tính chất xích đạo nóng và mưa (Xác định vị trí của 2 nơi này trên lược đồ, dựa quanh năm, cảnh quan là rừng rậm nhiệt vào hoạt động gió mùa để giải thích ) đới . GV: Dựa vào hình 14.1 kể tên và nêu đặc điểm sông ngòi của vùng (nơi bắt nguồn, hướng chảy, vùng khí hậu sông chảy qua , chế độ nước ) Dựa vào hình 3.1 cho biết cảnh quan tự nhiên của bộ phận bán đảo và hải đảo . 4. Củng cố: - GV yêu cầu hs xác định lại vị trí, địa hình, các điểm cực ở lược đồ - Đặc điểm khác nhau về gió mùa hạ và gió mùa đông. 5. Hướng dẫn học sinh tự học,làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: - Trả lời các câu hỏi 1, 2 trong phần bài tập của sách giáo khoa. - Chuẩn bị tiếp nội dung bài 15 hôm sau học - Sưu tầm một số tranh ảnh liên quan đến bài học IV. Rút kinh nghiệm ĐL8 2
2. Hoạt động thầy và trò Nội dung hình dân cư này . ? Nhận xét các mặt thuận lợi và khó khăn của dân số và dân cư của khu vực ảnh hưởng đến sự phát triển kinh tế . Yêu cầu quan sát hình 15,1 và bàng 15.2 bổ sung kiến thức vào phiếu học tập 15.1 , sau đó thảo luận trả lời các vấn đề sau : ? Khu vực Đông Nam Á gồm bao nhiêu quốc gia ? kể tên các quốc gia ở phần bán đảo ? GV Kể tên quốc gia có diện tích lớn nhất, nhỏ nhất khu vực . ? Những quốc gia nào có số dân đông ? ? Tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên phần lớn các quốc gia Đông Nam Á như thế nào ? ? Các quốc gia Đông Nam Á có sự tương đồng về ngôn ngữ không ?Có tất cả bao nhiêu ngôn ngữ được sử dụng ? GV chốt ý :Khu vực Đông Nam Á gồm có 11 quốc gia, dân số khu vực đông, tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên ở mức cao. Dân cư phân bố không đều : tập trung đông đúc tại các vùng đồng bằng và vùng ven biển .Dân cư Đông Nam Á sử dụng nhiều ngôn ngữ khác nhau , nhiều quốc gia thuộc hải đảo sử dụng tiếng Anh . Hoạt động 2: 2. Đặc điểm xã hội : Yêu cầu : xem thông tin mục 2 trong sách giáo - Các nước trong khu vực Đông Nam khoa trả lời các vấn đề sau : Á vừa có những nét tương đồng trong ? Người dân khu vực Đông Nam Á có lịch sử đấu tranh giành độc lập dân những nét tương đồng nào trong hoạt động tộc, trong sản xuất và sinh hoạt , sản xuất GV Giải thích vì sao lại có những phong tục tập quán vừa có sự đa dạng nét tương đồng này ? trong văn hoá từng dân tộc. (gợi ý cho HS do thuận lợi khí hậu nhiệt đới gió mùa trồng kúa nước , cây công nghiệp - Đó là những điều kiện thuận lợi cho phổ biến hầu hết các quốc gia Đông Nam Á . sự hợp tác toàn diện giữa các nước. ? Người dân khu vực Đông Nam Á có những nét tương đồng nào trong lịch sử dân tộc ? ? Người dân Đông Nam Á có những nét riệng biệt nào cho mỗi quốc gia . GV chốt ý :dân cư Đông Nam Á có những nét tương đồng về mặt lịch sử và hoạt động sản xuất là những điều kiện thuận lợi cho sự hợp tác toàn diện giữa các nước ĐL8 4