Giáo án Giáo dục công dân Lớp 6, Tuần 26 - Năm học 2017-2018 - Đặng Văn Tùng
I. Mục tiêu
- Kiến thức: Hiểu ý nghĩa của việc học tập, nội dung và nghĩa vụ học tập của công dân, tầm quan trọng của học tập.
- Kĩ năng: Tự giác mong muốn thực hiện tốt quyền học tập, yêu thích học tập, phấn đấu đạt kết quả cao.
- Thái độ: Phân biệt được những biểu hiện đúng và không đúng trong việc thực hiện quyền và nhĩa vụ học tập, thực hiện đúng quy địch học tập.
II. Chuẩn bị
1. Thầy :Hiến pháp 1992 ( Điều 52).
- Luật bảo vệ chăm sóc và giáo dục trẻ em ( Điều 10). Luật giáo dục ( Điều 9).
- Những số liệu, sự kiện về quyền và ngghĩa vụ học tập
- Những hình ảnh, tấm gương học tập tiêu biểu.
2. Trò : SGK+ vở ghi. Soan bài trước.
III. Các bước lên lớp
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài:
HS quan sát tranh sự quan tâm của Đảng và nhà nước, Bác Hồ đến việc học tập của thiếu niên Việt Nam( Tranh bài 15).
? Tại sao Đảng và nhà nước lại quan tâm đến việc học tâp của công dân?
-Vì đó là quyền lợi và nghĩa vụ phải thực hiện của mỗi công dân việt Nam. Đặc biệt là đối với trẻ em đang ở độ tuổi đi học.
3 trang
08/07/2023
2160
File đính kèm:
- giao_an_giao_duc_cong_dan_lop_6_tuan_26_nam_hoc_2017_2018_da.doc
Nội dung text: Giáo án Giáo dục công dân Lớp 6, Tuần 26 - Năm học 2017-2018 - Đặng Văn Tùng
- Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt cả trẻ em ở đao Cô tô được đến trường đi học? - Hoàn thành chỉ tiêu chống mù chữ - Tạo điều kiện,được sự ủng hộ của các ban nghành, các thầy cô giáo nên Cô tô đã hoàn thành chỉ tiêu chống mù chữ và * Thảo luận: phổ cập giáo dục tiểu học. Vì sao chúng ta phải học tập? Chúng ta học tập để làm gì? Nếu không hoc tập sẽ bị thiệt thòi như thế nào? - Học để có kiến thức,để hiểu biết, đẻ phát triển toàn diện - Không học không có kiến thức, không hiểu biết cuộc sống sẽ gặp nhiều khó Vậy việc học tập có tầm quan trọng như thế khăn nào đối với chúng ta? II. Bài học: 1. Việc học tập đối với mỗi người là vô Nhờ học tập chúng ta mới tiến bộ, mới trưởng cùng quan trọng. Có học tập mới có kiến thành, mới trở thành người có ích cho gia đình thức, có hiểu biết,được phát triển toàn và xã hội. diện, trở thành người có ích cho gia đình Bản thân em đã cố gắng học tập chưa? Vì sao? và xã hội. * Tình huống: A là học sinh giỏi lớp 5. Bỗng dưng không thấy đi học nữa. Cô đến nhà thì thấy mẹ kế của A - Việc làm trên của mẹ kế bạn A là vi đang đánh và nguyền rủa A thậm tệ. Khi cô phạm quyền học tập của trẻ em (vi phạm giáo hỏi lý do vì sao không cho A đi học thì quyền bảo vệ). được biết là nhà thiếu người bán hàng. - Em sẽ nhờ cơ quan có thẩm quyền giúp Em có nhận xét gì về sự việc trên? đỡ. Nếu em là bạn của A em sẽ làm gì để A tiếp tục được đi học? Giới thiệu các điều: 2. Quy định của pháp luật về quyền và - 59 HP – 1992. nghĩa vụ học tập của công dân: - 10 luật chăm sóc giáo dục trẻ em. - Học tập là quyền và nghĩa vụ của công - 1 luật phổ cập giáo dục tiểu học. dân. Việc học tập của công dân được pháp luật nhà + Công dân có quyền học không hạn chế, nước ta quy định như thế nào? học bằng nhiều hình thức. Mỗi công dân đều có quyền và nghĩa vụ học + Công dân có nghĩa vụ hoàn thành bậc tập giáo dục tiểu học, gia đình tạo điều kiện cho trẻ em được đi học. * Bài tập: - Học theo lớp bổ túc. - Vừa học vừa làm. Em hãy kể những hình thức học tập mà em - Học qua sách vở, qua bạn bè. biết? - Học trên chương trình dạy học từ xa.
