Giáo án Giáo dục công dân Lớp 6, Tuần 6 - Năm học 2017-2018 - Đặng Văn Tùng
I. Mục tiêu
- Kiến thức: Học sinh hiểu thế nào là tôn trọng kỉ luật. Ý nghĩa và sự cần thiết của tôn trọng kỉ luật.
- Kỹ năng: Có ý thức tự đánh giá hành vi của bản thân và của người khác về ý thức kỉ luật, có thái độ tôn trọng kỉ luật.
- Thái độ: Có khả năng rèn luyện tính kỉ luật và nhắc nhở người khác cùng thực hiện.
II. Chuẩn bị
- Thầy: Những mẩu truyện về tấm gương tôn trọng kỉ luật. Tục ngữ, ca dao, danh ngôn nói về tôn trọng kỉ luật
- Trò: Soạn bài, sưu tầm tục ngữ, ca dao, danh ngôn nói về tôn trọng kỉ luật
III. Các bước lên lớp:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
Chữa bài tập a trang 13 sgk. Liên hệ bản thân em đã có những hành vi lễ độ như thế nào trong cuộc sống, ở gia đình, trường học.
3. Nội dung bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
2 trang
08/07/2023
1640
File đính kèm:
- giao_an_giao_duc_cong_dan_lop_6_tuan_6_nam_hoc_2017_2018_dan.doc
Nội dung text: Giáo án Giáo dục công dân Lớp 6, Tuần 6 - Năm học 2017-2018 - Đặng Văn Tùng
- GDCD 6 Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt học. - Đi giày, dép quai hậu - đảm bảo nội quy tham - Khong đọc truyện trong - Không vứt rác, vẽ bẩn lên quan. giờ học. bàn. - Bảo vệ môi trường. - Hoàn thành công việc gia - Trực nhật đúng phân công. - Bảo vệ của công. đình giao. - Đảm bảo giờ giấc. - Có kỉ luật học tập. GV: qua các việc làm cụ thể của các bạn trong a. Tôn trọng kỉ luật là biết tự giác các trường hợp trên em có nhận xét gì? chấp hành những quy định chung của HS: Việc tôn trọng kỉ luật là tự mình thực hiện tập thể, của tổ chức ở mọi nơi, mọi các quy định chung. lúc. GV: Phạm vi thực hiện thế nào? HS: Mọi lúc, mọi nơi. b. Biểu hiện của tôn trọng kỉ luật là tự GV: Thế nào là tôn trọng kỉ luật? giác, chấp hành sự phân công. HS: Trả lời GV: Nhận xét và cho học sinh ghi. c. ý nghĩa: ? Hãy lấy ví dụ về hành vi không tự giác thực Nếu mọi người tôn trọng kỉ luật thì hiện kỉ luật? gia đình, nhà trường, xã hội có kỉ HS: - cương, nền nếp, mang lại lợi ích cho GV: Việc tôn trọng kỉ luật có ý nghĩa gì? mọi người và giúp xã hội tiến bộ. HS: - Hoạt động 4: Luyện tập nâng cao nhận thức và 3. Luyện tập: rèn luyện sự tôn trọng kỉ luật. Bài tập: Đánh dấu x vào những thành ngữ nói về kỉ luật: - Đất có lề, quê có thói. - Nước có vua, chùa có bụt. - Ăn có chừng, chơi có độ. - Ao có bờ, sông có bến. - Cái khó bó cái khôn. - Dột từ nóc dột xuống. 4. Củng cố: GV yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung bài học 5. Hướng dẫn hs tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: Làm các bài tập trong sgk, xem, soạn trước bài 6 IV. Rút kinh nghiệm: Phong Thạnh A, ngày BGH. T6 Đặng Văn Tùng
