Giáo án Giáo dục công dân Lớp 8, Tuần 29 - Năm học 2017-2018 - Đặng Văn Tùng

I. Mục tiêu 

- KT: Học sinh hiểu nội dung , ý nghĩa của quyền tự do ngôn luận.

- KN: Biết sử dụng đúng quyền tự do ngôn luận theo đúng quy định của pháp luật. Phân biệt được thế nào là tự do ngôn luận.

- TĐ: Nâng cao ý thức về tự do và ý thức tuân theo pháp luật trong học sinh. 

II. Chuẩn bị  

- Thầy: Bảng phụ, tư liệu có liên quan

- Trò: SGK, bút, thước, học bài, soạn bài     

III. Các bước lên lớp

1. Ôn định lớp :

2. Kiểm tra bài cũ :

H 1 : So sánh quyền khiếu nại , Quyền tố cáo ?

H 2 : Em đồng ỹ với ý kiến nào sau đây nói về trách nhiệm của công dân và học sinh .

doc 4 trang Hải Anh 08/07/2023 2220
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Giáo dục công dân Lớp 8, Tuần 29 - Năm học 2017-2018 - Đặng Văn Tùng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_giao_duc_cong_dan_lop_8_tuan_29_nam_hoc_2017_2018_da.doc

Nội dung text: Giáo án Giáo dục công dân Lớp 8, Tuần 29 - Năm học 2017-2018 - Đặng Văn Tùng

  1. GDCD 8 Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò N D cầnđạt Hoạt động 1 : I. ĐVĐ Hướng dẫn Học sinh đàm ( SGK/53) thoại tìm hiểu nội dung ĐVĐ . H. Những việc làm nào dưới đây thể hiện tự do ngôn luận của công dân ? Vì sao ? a, Học sinh thảo luận bàn biện pháp giữ gìn vệ sinh trường lớp . Đáp án : a, b, d là thể hiện Quyền tự b, Tổ dân phố họp bàn về do ngôn luận . công tác trật tự an ninh ở địa Đáp án : c là thể hiện quyền khiếu nại phương. của công dân. Vì công dân đề nghị cơ c, Gửi đơn kiện lên toà án đòi quan tổ chức có thẩm quyền quyền thừa kế. ( Toà án ) để đòi hỏi quyền lợi của d, Góp ý kiến vào dụ thảo bản thân. pháp luật và hiến pháp . H. Bằng kiến thức về tiếng - Ngôn có nghĩa là dùng lời nói ( Việt em hãy giải thích từ " ngôn ) để diễn đạt công khai ý kiến Ngôn luận ". "Tự do ngôn xuy nghĩ của mình nhằm bàn bạc luận ". một vấn đề ( luận ). - Tự do ngôn luận là tự do phát biểu ý kiến, bàn bạc công việc chung. Hoạt động 2 : II. N D B H. Hướng dẫn Học sinh đàm Học sinh chia 3 nhóm cử nhóm thoại thảo luận nhóm rút ra N trưởng , thư ký thảo luận, ghi kết quả D B H. lên giấy trong. Giáo viên chia lớp thành 3 nhóm thảo luận ghi kết quả 1. K N. lên giấy tròn . Nhóm 1: H. Nhóm 1 : Quyền tự do ngôn luận là quyền của Em hiểu thế nào là Quyền tự công dân tham gia bàn bạc, thảo luận 2. Công dân sử dụng do ngôn luận ? tự do đóng góp ý kiến vào những vấn Quyền tự do ngôn luận để chung của đất nước xã hội. H. NHóm 2 : Nhóm 2: Công dân sử dụng Quyền tự Công dân sử dụng Quyền tự do ngôn do ngôn luận như thế nào ? Vì luận phải theo quy định của pháp sao ? luật. 3. Trách nhiệm: Vì : Như vậy sẽ phát huy tính tích - Nhà nước. cực quyền làm chủ của công dân , góp phần xây dựng nhà nước, quản lý H. Nhóm 3 : XH, theo Yêu cầu chung của xã hội. Công dân Nhà nước và công dân có Nhóm 3: trách nhiệm như thế nào, Nhà nước tạo điều kiện thuận lợi để trong việc thực hiện Quyền tự công dân thực hiện Quyền tự do ngôn do ngôn luận? luận, tự do báo chí phát huy vai trò của mình.
  2. GDCD 8