Giáo án Giáo dục công dân Lớp 8, Tuần 4 - Năm học 2017-2018 - Đặng Văn Tùng
. Mục tiêu
- Kiến thức: Hiểu thế nào là chữ tín. Biểu hịên của việc giữ chữ tín. Vì sao phải giữ chữ tín ?
- Kỹ năng: Biết phân biệt hành vi giữ chữ tín. Rèn luỵện thói quyên để trở thành người biết giữ chữ tín.
- Thái độ: Mong muốn rèn luyện theo gương những người biết giữ chữ tín.
II. Chuẩn bị
- Thầy : SGK, SGV, bảng phụ
- Trò: SGK, bảng phụ, bút dạ.
III. Các bước lên lớp
1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bái cũ:
- Thế nào là tôn trọng người khác?
- Yêu cầu học sinh làm bài tập 3/10.
3 . Nội dung bài mới
* Giới thiệu bài
Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát tình huống trên. Nêu việc Hà trong tình huống trên là người không giữ chữ tín,làm mất lòng tin ở Lan. Vậy giữ chữ tín là gì, biểu hiện như thế nào, có ý nghĩa ra sao. Các em cùng tìm hiểu bài học hôm nay.
3 trang
08/07/2023
2320
File đính kèm:
- giao_an_giao_duc_cong_dan_lop_8_tuan_4_nam_hoc_2017_2018_dan.doc
Nội dung text: Giáo án Giáo dục công dân Lớp 8, Tuần 4 - Năm học 2017-2018 - Đặng Văn Tùng
- GDCD 8 H1 Biểu hiện nào của việc làm X - H2 chất H2 chất lượng được mọi người tin cậy, tín nhiệm H lượng tốt kém ? - Thực 2 . Trái ngược với những việc làm hiện đúng ấy là gì ? Vì sao không được ký kết không được tin cậy, tín nhiệm ? hợp đồng Giáo viên kết luận: Trong cuộc Giữ chữ tín là coi trọng lòng tin sống mọi người phải biết giữ lòng của mọi người với mình, biết tôn tin, giữ lời hứa, có trách nhiệm đối trọng với việc làm của mình. lời hứa Giữ chữ tín sẽ được mọi người tin - Sẽ được mọi người tin cậy, tín yêu và tôn trọng. nhiệm của người khác với mình. HĐ 2: HDHS Đàm thoại liên hệ - Giúp mọi người đoàn kết và hợp thức tế tìm hiểu biểu hiện tác với nhau. của hành vi giữ chữ tín. - Hs 1 : Có H : Muốn giữ lòng tin của mọi - Hs 2 : Không người thì chúng ta cần phải làm gì - Làm tốt nghĩa vụ của mình. ? - Hoàn thành nhiệm vụ. H : Có ý kiến cho rằng: Giữ chữ - Giữ lời hứa . tín chỉ là giữ lời hứa. Em cho - Đúng hẹn. biết ý kiến và giải thích vì sao ? - Giữ được lòng tin. H : Tìm ví dụ hành vi không đúng lời hứa nhưng cũng không phải là không giữ chữ tín ? Học sinh : đọc. Giáo viên tổ chức cho học sinh Học sinh làm việc cá nhân. chơi trò chơi ai nhanh hơn a . Việc làm hộ bài của Minh là H : Tìm những biểu hiện hành vi sai. giữ chữ tín và không giữ chữ tín. Vì Minh không giữ đúng lời hứa Trong cuộc sống hàng ngày ? (Gđ là giúp đỡ Quang tiến bộ mà chỉ II. Nội dung bài học: Hoạt động 3: Đàm thoại rút ra làm -Giữ chữ tín là coi NDBH. Quang lười và ỷ lại. trọng long tin của H : Qua các nội dung đã tìm hiểu b . Bố Trung không phải là người mọi nhười đối với ở trên em hiểu thế nào là giữ chữ không biết giữ đúng lời hữa vì có mình biết trọng lời tín ? việc đột xuất . hứa và tin tưởng H : Giữ ch,kl. Vì bố Trung không cố ý và do nhau. Hoạt động 4:luyện tập,củng cố. hoàn cảnh mang lại. -Người biết giữ chữ Gv cho hs làm bt 1 sgk. c . Ý kiến của Nam là sai. Vì đã tín sẽ được sự tin cậy ữ tín có ý nghĩa gì ? nhận lỗi thì phải thực hiện và của mọi người. H : Giữ chữ tín cần thiết đối với quyết tâm làm được mới tiến bộ. -muốn giữ được long không ? d . Việc làm của Lan là sai. Vì tin của mọi người G v : Giữ chữ tín cần thiết đối với Lan đã sai hẹn không giũa đúng đối với mình, thì mỗi mỗi con người. lời hứa . người cần phải làm H : Vậy em cần phải rèn luyện e . Việc làm của Nga là sai. Vì tốt, trách,nhiệm vụ đức tính đó ntn? Nga không giữ đúng lời hứa với ,giữ dung lời hứa của Gv nhận xét bố mẹ Phương. mình đối với mọi -" Trăm năm bia đá còn trơ trơ " người xung quanh. - "Nói lời đậu rồi lại bay"
