Giáo án Giáo dục công dân Lớp 9, Tuần 19 - Năm học 2017-2018 - Đặng Văn Tùng

I. Mục tiêu

 - KT: HS nắm vững các kiến thức đã học.

 - KN: HS vận dụng những chuẩn mực đạo đức( đã được tiếp cận) để so sánh đối chiếu với bản thân, với thực tiễn của địa phương, gia đình và XH. 

 - KN: Có nhận thức đúng đắn hơn và đầy đủ hơn và có những hành vi phù hợp với chuẩn mực đạo đức trong cuộc sống hằng ngày.

II. Chuẩn bị

- Thầy: Tình huống , thông tin, sự kiệnHệ thống câu hỏi liên hệ.

- Trò: Xem lại các nội dung đã học, dụng cụ học tập

III. Các bước lên lớp

1. Ổn định lớp:

2. Kiểm tra bài cũ: 

3. Bài mới:

doc 2 trang Hải Anh 08/07/2023 1800
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Giáo dục công dân Lớp 9, Tuần 19 - Năm học 2017-2018 - Đặng Văn Tùng", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_giao_duc_cong_dan_lop_9_tuan_19_nam_hoc_2017_2018_da.doc

Nội dung text: Giáo án Giáo dục công dân Lớp 9, Tuần 19 - Năm học 2017-2018 - Đặng Văn Tùng

  1. GDCD 9 2 em? Sự năng động sáng tạo ấy đem ý nghĩa. + Năng động sáng tạo lại cho họ điều gì? ( Hệ thống câu hỏi này,GV ghi ra phiếu cho các tổ,nhóm bắt thăm) * Hoạt động 2- Tìm một số những biểu hiện chuẩn mực của đạo đức. *Chia lớp thành 2 nhóm tiến hành chơi trò chơi tiếp sức. - Phân công người chơi * Nêu câu hỏi cùng với y/c: Bắt thăm y/c. + Bên cạnh truyền thống dân tộc - Nghe hiểu luật chơi. mang ý nghĩa tích cực,còn có - 2nhóm thi viết nhanh trên truyền thống,thói quen,lối sống bảng, thời gian 3’ tiêu cực.Hãy nêu ví dụ ? N1: liệt kê những y/tố tích cực. N2: liệt kê những y/tố tiêu cực. * Y/c lớp nhận xét,bổ sung. *Nhận xét,tuyên dương nhóm - Nhận xét, bổ sung. thắng cuộc. + Tìm những biểu hiện của hành vi thể hiện sự năng động sáng tạo và - HS tiến hành như trên. thiếu năng động sáng tạo? ( Hình thức chơi như trên) *Sau khi HS trình bày,GV chuẩn - Nghe, so sánh, đối chiếu lại kiến thức,tuyên dương đội kết quả. thắng. * Y/c cá nhân xung phong hát bài - Cá nhân thực hiện hát “Trái đất này là của chúng em” + Nội dung bài hát nói lên điều gì? - Phát biểu, góp ý, bổ sung. 4. Củng cố: 5. Hướng dẫn hs tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: Xem trước bài 11 IV. Rút kinh nghiệm Phong Thạnh A, ngày Duyệt của BGH Đặng Văn Tùng