Giáo án Giáo dục công dân Lớp 9, Tuần 9 - Năm học 2017-2018 - Đặng Văn Tùng

Nội dung text: Giáo án Giáo dục công dân Lớp 9, Tuần 9 - Năm học 2017-2018 - Đặng Văn Tùng

1. phải có sức. Hoạt động 2- Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài học. * Chia lớp thành 3 nhóm y/c - Thảo luận nhóm. II. Nội dung bài học. HS thảo luận các n/d sau: 1, Khái niệm truyền N1: + Truyền thống là gì? thống. + ý nghĩa của tr/t d/t? 2, ý nghĩa. N2: DT VN có những tr/t - Đưa ra ý kiến phản đối đồng nào? Có ý kiến cho rằng thời giải thích. 3, Những tr/t của d/t. ngoài tr/t đánh giặc ra, dt ta có tr/t gì đáng tự hào? Em hãy nêu ý kiến của mình( nêu 4, Trách nhiệm CD. suy nghĩ). + Bảo vệ, kế thừa & N3: Chúng ta cần làm gì & ko VD: phát huy tr/t tốt đẹp của nên làm gì để kế thừa & phát Thái độ, hành vi chê bai phủ d/t huy tr/t tốt đẹp của dt? nhận tr/t tốt đẹp của d/t hoặc + Tự hào tr/t d/t., phê + Em hiểu thế nào là những bảo thủ trì trệ, hoặc ca ngợi phán, ngăn chặn tư việc làm phá hoại đến tr/t của CNTB, thích hàng ngoại, đua tưởng việc làm phá d/t? đòi hoại đến tr/t d/t. Hoạt động 3- Hướng dẫn giải bài tập. Y/c 2 HS lên bảng thực hiện HS xung phong lên bẳng thực III. Bài tập. bt1, bt3. hiện. 1, Xác định thái độ * GV ghi n/x, chốt lại những - Lớp n/x, bổ sung. hành vi thể hiện sự đáp án đúng. kế thừa Cho điểm khuyến khích. Đáp án đúng: a,c,e,g, h, i, l. 2, Đồng ý với ý kiến: a,b,c,e. 4. Củng cố: Cho HS nhắc lại NDBH 5. Hướng dẫn hs tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: - Làm bt 2,4,5. Sưu tầm tục ngữ, ca dao, câu chuyện vè truyền thống dân tộc. - Ôn lại các bài đã học. Chuẩn bị giờ sau KT viết 45phút. IV. Rút kinh nghiệm Phong Thạnh A, ngày / /201 Duyệt của BGH Đặng Văn Tùng