Giáo án Hình học Lớp 7 - Chủ đề 10: Các trường hợp bằng nhau của tam giác - Tiết 16, Nội dung 3: Trường hợp bằng nhau thứ ba của tam giác Góc Cạnh Góc - Năm học 2019-2020 - Nguyễn Chí Nghĩa

1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ

a-Kiến thức:

  + HS nắm vững trường hợp bằng nhau  thứ ba của hai tam giác.

  + Hiểu các trường hợp bằng nhau của hai tam giác vuông được suy ra từ trường hợp bằng nhau thứ ba.

 b-Kĩ năng: 

  + HS biết vận dụng trường hợp bằng nhau thứ ba để suy ra các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông (cạnh góc vuông – góc nhọn kề và cạnh huyền – góc nhọn)

. + Vận dụng trường hợp bằng nhau thứ ba để nhận biết, chứng minh hai tam giác bằng nhau cũng như chứng minh các yếu tố hình học (hai cạnh bằng nhau, hai góc bằng  nhau, hai cạnh song song,….).

c-Thái độ:

    + Giáo dục HS tính vẽ hình, tư duy linh hoạt sáng tạo, lập luận chặc chẽ trong chứng minh.

2.Định hướng các năng lực có thể hình thành và phát triển

    Tự học; giải quyết vấn đề; sáng tạo; hợp tác nhóm nhỏ; sử dụng ngôn ngữ; chứng minh.. 

doc 6 trang mianlien 05/03/2023 4640
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 7 - Chủ đề 10: Các trường hợp bằng nhau của tam giác - Tiết 16, Nội dung 3: Trường hợp bằng nhau thứ ba của tam giác Góc Cạnh Góc - Năm học 2019-2020 - Nguyễn Chí Nghĩa", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_hinh_hoc_lop_7_chu_de_10_cac_truong_hop_bang_nhau_cu.doc