Giáo án Hình học Lớp 7 - Tuần 16 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Loan Anh
I. Mục tiêu
1.Kiến thức: Khắc sâu kiến thức : ba trường hợp bằng nhau của tam giác qua rèn kỹ năng giải bài tập
2.Ký năng: Rèn kỹ năng chứng minh 2 tam giác bằng nhau để chỉ ra các góc tương ứng , cạnh tương ứng bằng nhau .
Rèn kỹ năng vẽ hình , ghi GT,Kl , suy luận .
3.Thái độ: Rèn tính cẩn thận trong chứng minh hình học.
II. Chuẩn bị
- Thầy: bảng phụ tổng hợp lý thuyết về ba trường hợp bằng nhau của tam giác , và trường hợp riêng của tam giác vuông
- Trò: Ôn tập lý thuyết và các bài tập VN
III. Các buốc lên lớp
1.Ổn định lớp : kiểm tra sĩ số học sinh
2.Kiểm tra bài cũ
3.Bài mới:
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 7 - Tuần 16 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Loan Anh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
- giao_an_toan_hinh_hoc_lop_7_tuan_16_nam_hoc_2017_2018_nguyen.doc
Nội dung text: Giáo án Hình học Lớp 7 - Tuần 16 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Loan Anh
- ( Gv có thể gợi ý ) =>BÂE=DCE (kề bù với 2 góc bằng nhau ) Hs hoàn chỉnh câu -hs lên bảng làm Xét EAB và ECD có : c/m bài AB=CD (cmt); BÂE= DCE (cmt),ABE= CDE (suy từ câu a) ? để c/m tia phân => EAB= ECD ( g-c-g) giác ta c/m ntn? c)OE là phân giác xÔy? -hs tìm hướng c/m Xét OBE và O DE có : OB=OD (gt); OE chung ; BE=DE ( suy từ câu b)=> OBE= ODE ( c-c- -HS lên bảng vẽ c) cho hs làm bài 44 sgk hình , ghi Gt Kl => BÔE =DÔE ( 2 góc tương ứng ) vẽ hình , ghi Gt, Kl =>OE là phângiác BÔD hay xÔy Bài 2 -44 sgk/125: A -làm bài c/m trên GT ABC, B=C , AD là phiếu học tập phân giác -làm trên phiếu Kl a) ADB= ADC học tập bài c/m b) AB=AC c/m : a) ta có B D C B=C(gt),BÂD=CÂD(gt)=>ADB=AD C => ABD= ACD ( g-c-g) b) vì ABD= ACD (câu b)=>AB=AC 4. Củng cố: Bài tập: 62, 63,64,65 SBT 5. Hướng dẫn cho HS tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: - xem lại các bài đã giải. - Ôn tập lại từ đầu năm đến giờ để tiết sau ôn tập. IV. Rút kinh nghiệm: Phong Thạnh A ngày TT Nguyễn Loan Anh