Giáo án Hình học Lớp 7 - Tuần 26 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Loan Anh

I. Mục tiêu

1.KT: Học sinh nắm vững nội dung hai định lý, vận dụng được chúng trong những tình huống cần thiết, hiểu được phép chứng minh định lý 1

2.KN: Biết vẽ hình đúng yêu cầu và dự đoán, nhận xét các tính chất qua hình vẽ

3.TĐ: Biết diễn đạt một định lý thành một bài toán với hình vẽ, giả thiết và kết luận

II. Chuẩn bị 

1. Thầy: SGK-thước thẳng-com pa-thước đo góc-phấn màu-tam giác bằng bìa

2. Trò: SGK-thước thẳng-thước đo góc-com pa

III. Các bước lên lớp

1. Ổn định lớp:

2.  Kiểm tra bài cũ:

                        -GV giới thiệu: Chương III gồm 2 nội dung lớn:

                                  +Quan hệ giữa các yếu tố trong tam giác

                                  +Các đường đồng quy trong tam giác 

                        -GV (ĐVĐ)  Nếu có AB = AC thì  =  và ngược lại

                        Vậy nếu AB không bằng với AC thì có nhận xét gì về số đo của và ?

3. ND bài mới:

doc 4 trang Hải Anh 10/07/2023 1900
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hình học Lớp 7 - Tuần 26 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Loan Anh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docgiao_an_toan_hinh_hoc_lop_7_tuan_26_nam_hoc_2017_2018_nguyen.doc

Nội dung text: Giáo án Hình học Lớp 7 - Tuần 26 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Loan Anh

  1. -Vậy rút ra quan hệ ntn *Định lý 1: SGK-54 giữa B và C của ABC ? GT: ABC ; AC AB KL: B >C GV kết luận. 2. Cạnh đối diện với góc -GV yêu cầu học sinh làm Học sinh thực hiện ?3-SGK lớn ?3 ?3: ABC có B > C HS: ABC có AB = AC Dự đoán: AC AB -Nếu AC = AB thì sao ? B =C (trái với giả thiết) *Định lý 2: SGK -Nếu AC C -Nếu AC AB thì sao ? B AB B >C cạnh nào lớn nhất? Học sinh trả lời các câu hỏi -Trong tam giác tù (hoặc tam - MNP có M > 900 thì và rút ra nhận xét giác vuông), cạnh đối diện cạnh nào lớn nhất ? Vì sao ? với góc tù (hoặc góc vuông) là cạnh lớn nhất GV kết luận. 4. Củng cố: Bài 1 (SGK) ABC có: AB 2cm, BC 4cm , AC 5cm AB BC AC C góc DBx = góc DEC, ta lại có góc DBx > góc C => góc DEC = góc C Tam giác DCE có góc E > góc C nên DC > DE Do đó BD=DE nên BD<DC 5. Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: - Nắm vững hai định lý quan hệ giữa cạnh và góc đối diện trong tam giác - BTVN: 3, 4, 7 (SGK) và 1, 2, 3 (SBT) IV. Rút kinh nghiệm Ngày soạn: 02/02/2018 Tiết thứ 48, tuần 26 Tên bài dạy LUYỆN TẬP I. Mục tiêu 1.KT: Củng cố các định lý quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong một tam giác HH7 2
  2. -Hãy so sánh AC và BC ? giữa cạnh và góc đối diện trong rút ra nhận xét gì về Â và HS: BC DC kết lun (Vì AC > AB và AB = DC) µ H: Để so sánh Â2 và D ta Dµ µA2 (q.hệ giữa cạnh ) đi so sánh hai cạnh nào Mà Dµ µA1 (c/m trên) của ADC ? µA1 µA2 GV kết luận. 4. Củng cố: - GV Chốt lại các bài tập đã giải. 5. Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà: - Học thuộc hai định lý quan hệ giữa cạnh và góc đối diện trong một tam giác - BTVN: 5, 6, 8, 9 (SBT) - Đọc trước bài: “Quan hệ giữa đường vuông góc và đường xiên, đường xiên và hình chiếu”. Ôn định lý Py-ta-go - Gợi ý: Bài 9 (SBT) CMR: “Trong tam giác vuông cạnh đối diện với góc 300 bằng nửa cạnh huyền” IV. Rút kinh nghiệm Phong Thạnh A, ngày TT Nguyễn Loan Anh HH7 4