Giáo án Hình học Lớp 7 - Tuần 26 - Năm học 2019-2020 - Nguyễn Loan Anh

 I. Mục tiêu

1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ:

- KT: HS nắm vững quan hệ giữa độ dài ba cạnh của một tam giác; từ đó biết được 3 đoạn thẳng có độ dài như thế nào thì không thể là ba cạnh của một tam giác.

HS hiểu cách chứng minh định lí bất đẳng thức tam giác dựa trên quan hệ giữa cạnh và góc trong một tam giác.

- KN: Luyện cách chuyển từ một định lí thành một bài toán và ngược lại.

- TĐ: Bước đầu biết vận dụng bất đẳng thức tam giác để giải toán.

2. Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh: 

Năng lực tự học, đọc hiểu, nêu và giải quyết vấn đề, sáng tạo, hợp tác để tra lời câu

hỏi, bài tập.

II. Chuẩn bị 

- Thầy: Bảng phụ ghi định lí, nhận xét, bất đẳng thức về quan hệ giữa ba cạnh của tam giác và bài tập. Thước thẳng có chia khoảng, êke, compa, phấn màu.

- Trò:  Ôn tập về quan hệ giữa cạnh và góc trong một tam giác, quan hệ giữa đường vuông góc và đường xiên, quy tắc chuyển vế trong bất đẳng thức (bài 101, 102 Tr.66 SBT toán 6 tập 1). Thước thẳng có chia khoảng, êke, compa, bảng nhóm.

III. Các bước lên lớp